Free Printable Bahasa Jawa

1.

BERSIH DHUSUN

Nalika semanten bibar panen pantun, kawontenan ing dhusun Kedungmulya ayem tentrem. Peksi-peksi padha gegojegan. Kambangan, menthok padha lelangen golek pakan. Raja kaya pating brangkang, lare angen wonten ingkang ura-ura ing gigiring maesa ingkang saweg nyenggut. Para among tani sami mongkog manahipun, dene anggenipun makarya asilipun ndhemenaken. Tiyang-tiyang sami ngunjukaken atur syukur ing Gusti Allah. Anggenipun muji syukur punika mawi wilujengan nanggap ringgit wacucal.

Seminggu saderengipun, warga dusun sami tata-tata gugur gunung resik-resik pesareyan, besik margi, ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak. Kangge wilujengan, para warga sami urunan, wonten ingkang urun arta ugi wonten ingkang urun tenaga kemawon.

Dumugining damel para mudha-mudhi sami gumregut nata bale dusun umpaminipun ngrengga mawi janur, ron waringin saha ngronce dlancang maneka warni. Katingal asri tur nengsemake yen disawang.

Jam 19.30 upacara kawiwitan kaliyan donga ingkang kadhapuk mandhegani pak Modin, kalajengaken wejangan agung saking pak Lurah. Wosipun ngajak sedaya sami guyup rukun, gotong royong amrih ngrembakaning pembangunan saha tansah njagi ketentreman.

Jam 21.00 pagelaran ringgit purwa sampun jejer kanthi lampahan Dewi Sri Sadono dipunpurwakani. Wondene ingkang sami mirsani katingel jejel riyel, punapa malih dhalangipun Ki Anom Suroto ingkang sampun kondhang saindhenging Nuswantara.

Pranyatan kang trep manut wacan ing dhuwur yaiku ....

a)

Warga dhusun sami dedonga ngaturaken raos syukur dumateng Gusti Allah ing daleme piyambak-piyambak kanthi nyepi.

b)

Warga dhusun sami tata-tata, gugur gunung resik-resik pesareyan, besik margi, ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak saba'dane pagelaran ringgit purwa.

c)

Para warga dhusun sami cecongkrahan ngawontenaken bersih dhusun bibar panen pantun.

d)

Para warga dhusun sami sedhih lan sungkawa nemahi asile panen pantun kang rusak.

2.

BERSIH DHUSUN

Nalika semanten bibar panen pantun, kawontenan ing dhusun Kedungmulya ayem tentrem. Peksi-peksi padha gegojegan. Kambangan, menthok padha lelangen golek pakan. Raja kaya pating brangkang, lare angen wonten ingkang ura-ura ing gigiring maesa ingkang saweg nyenggut. Para among tani sami mongkog manahipun, dene anggenipun makarya asilipun ndhemenaken. Tiyang-tiyang sami ngunjukaken atur syukur ing Gusti Allah. Anggenipun muji syukur punika mawi wilujengan nanggap ringgit wacucal.

Seminggu saderengipun, warga dusun sami tata-tata gugur gunung resik-resik pesareyan, besik margi, ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak. Kangge wilujengan, para warga sami urunan, wonten ingkang urun arta ugi wonten ingkang urun tenaga kemawon.

Dumugining damel para mudha-mudhi sami gumregut nata bale dusun umpaminipun ngrengga mawi janur, ron waringin saha ngronce dlancang maneka warni. Katingal asri tur nengsemake yen disawang.

Jam 19.30 upacara kawiwitan kaliyan donga ingkang kadhapuk mandhegani pak Modin, kalajengaken wejangan agung saking pak Lurah. Wosipun ngajak sedaya sami guyup rukun, gotong royong amrih ngrembakaning pembangunan saha tansah njagi ketentreman.

Jam 21.00 pagelaran ringgit purwa sampun jejer kanthi lampahan Dewi Sri Sadono dipunpurwakani. Wondene ingkang sami mirsani katingel jejel riyel, punapa malih dhalangipun Ki Anom Suroto ingkang sampun kondhang saindhenging Nuswantara.

Rampung adicara dedongan ingkang dipunpandhegani dening Pak Modin, banjur dipunlajengaken adicara ....

a)

Ndandani sendhang sari.

b)

Wejangan agung saking Pak Lurah.

c)

Pagelaran wayang kulit.

d)

Nata bale desa nganggo janur.

3.

BERSIH DHUSUN

Nalika semanten bibar panen pantun, kawontenan ing dhusun Kedungmulya ayem tentrem. Peksi-peksi padha gegojegan. Kambangan, menthok padha lelangen golek pakan. Raja kaya pating brangkang, lare angen wonten ingkang ura-ura ing gigiring maesa ingkang saweg nyenggut. Para among tani sami mongkog manahipun, dene anggenipun makarya asilipun ndhemenaken. Tiyang-tiyang sami ngunjukaken atur syukur ing Gusti Allah. Anggenipun muji syukur punika mawi wilujengan nanggap ringgit wacucal.

Seminggu saderengipun, warga dusun sami tata-tata gugur gunung resik-resik pesareyan, besik margi, ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak. Kangge wilujengan, para warga sami urunan, wonten ingkang urun arta ugi wonten ingkang urun tenaga kemawon.

Dumugining damel para mudha-mudhi sami gumregut nata bale dusun umpaminipun ngrengga mawi janur, ron waringin saha ngronce dlancang maneka warni. Katingal asri tur nengsemake yen disawang.

Jam 19.30 upacara kawiwitan kaliyan donga ingkang kadhapuk mandhegani pak Modin, kalajengaken wejangan agung saking pak Lurah. Wosipun ngajak sedaya sami guyup rukun, gotong royong amrih ngrembakaning pembangunan saha tansah njagi ketentreman.

Jam 21.00 pagelaran ringgit purwa sampun jejer kanthi lampahan Dewi Sri Sadono dipunpurwakani. Wondene ingkang sami mirsani katingel jejel riyel, punapa malih dhalangipun Ki Anom Suroto ingkang sampun kondhang saindhenging Nuswantara.

Sedina sadurunge adicara diwiwiti, kang dilakoni mudha-mudhi ing bale dusun yaiku ....

a)

Tata-tata gotong royong resik-resik pesareyan.

b)

Besik-besik margi dusun.

c)

Ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak.

d)

Nata kanthi ngrengga mawi janur lan ron waringin saha ngronce dlancang maneka warni.

4.

BERSIH DHUSUN

Nalika semanten bibar panen pantun, kawontenan ing dhusun Kedungmulya ayem tentrem. Peksi-peksi padha gegojegan. Kambangan, menthok padha lelangen golek pakan. Raja kaya pating brangkang, lare angen wonten ingkang ura-ura ing gigiring maesa ingkang saweg nyenggut. Para among tani sami mongkog manahipun, dene anggenipun makarya asilipun ndhemenaken. Tiyang-tiyang sami ngunjukaken atur syukur ing Gusti Allah. Anggenipun muji syukur punika mawi wilujengan nanggap ringgit wacucal.

Seminggu saderengipun, warga dusun sami tata-tata gugur gunung resik-resik pesareyan, besik margi, ndandosi sendhang saha reresik dalemipun piyambak-piyambak. Kangge wilujengan, para warga sami urunan, wonten ingkang urun arta ugi wonten ingkang urun tenaga kemawon.

Dumugining damel para mudha-mudhi sami gumregut nata bale dusun umpaminipun ngrengga mawi janur, ron waringin saha ngronce dlancang maneka warni. Katingal asri tur nengsemake yen disawang.

Jam 19.30 upacara kawiwitan kaliyan donga ingkang kadhapuk mandhegani pak Modin, kalajengaken wejangan agung saking pak Lurah. Wosipun ngajak sedaya sami guyup rukun, gotong royong amrih ngrembakaning pembangunan saha tansah njagi ketentreman.

Jam 21.00 pagelaran ringgit purwa sampun jejer kanthi lampahan Dewi Sri Sadono dipunpurwakani. Wondene ingkang sami mirsani katingel jejel riyel, punapa malih dhalangipun Ki Anom Suroto ingkang sampun kondhang saindhenging Nuswantara.

Papan panggonan saka prastawa "Bersih Dusun" ing wacan dhuwur yaiku ....

a)

Ing dhusun Kedungmulya

b)

Ing sabin

c)

Ing bale dhusun

d)

Ing pesareyan

5.

Nalika semanten bibar panen pantun, kawontenan ing dusun ayem tentrem. Peksi-peksi sami ngoceh. Kambangan, menthok sami lelangen pados tedha.

Tembung kang kacithak kandel tur miring ing dhuwur nduweni teges....

a)

wong-wong

b)

manuk-manuk

c)

kucing-kucing

d)

bebek-bebek

6.

Mawar Abang saben dina gaweane mung nesu lan muring-muring. Dene Mawar Putih tansah sumeh, meneng, sabar, lan ngalah. Sanajan Mawar Putih diujar-ujari, disiya-siya, diece dheweke mung meneng malah males kanthi kabecikan karo Mawar Abang.

Pakulinane Mawar Abang sing ora becik kuwi mau saya suwe saya tambah ndadi. Saben nesu mesthi Mawar Putih sing entuk rekasane. Saben dina Mawar Abang nguncali telek pitik marang Mawar Putih. Mawar Putih mung nrima meneng, ora males. Amarga saka tumindake Mawar Abang sing ditindakake saben dina kaya mangkono kuwi, sing sakiwa tengene Mawar Putih banjur akeh telek pitike.

Anehe, Mawar Putih saya suwe malah saya subur lan saya kuwat. Kembange tambah akeh abyor putih suci lan marak ati. Kosok baline, Mawar Abang amarga saben dina mung nesu lan muring-muring saya suwe saya tambah kuru lan garing.

Ing sawijining dina sing duwe plataran teka ing panggonan kono. Wong mau seneng bareng weruh Mawar Putih sing subur lan ngrembuyung godhonge. Kembang mau dicedhaki banjur ing sakiwa tengene diresiki sukete lan diopeni. Dene nalikane weruh Mawar Abang sing kuru garing lan ora ana kembange banjur dibedhol lan dibuwang ana ing kranjang sampah.

Pranyatan kang trep manut wacan teks narasi ing dhuwur yaiku kejaba ....

a)

Mawar abang tansah sabar, sumeh, meneng, lan nrima ing pandum.

b)

Mawar putih tansah disiya-siya lan nesu-nesu marang Mawar abang.

c)

Mawar abang saya suwe kembange saya ngrembaka lan ngrembuyung godhonge.

d)

Mawar putih dirumati kanthi open lan ing sakiwa tengene diresiki sukete.

7.

Pakulinane Mawar Abang sing ora becik kuwi mau saya suwe saya tambah ndadi. Saben nesu mesthi Mawar Putih sing entuk rekasane. Saben dina Mawar Abang nguncali telek pitik marang Mawar Putih. Mawar Putih mung nrima meneng, ora males. Amarga saka tumindake Mawar Abang sing ditindakake saben dina kaya mangkono kuwi, sing sakiwa tengene Mawar Putih banjur akeh telek pitike.

Saka punggelan teks narasi kasebut, watak/sipat saka mawar abang yaiku ....

a)

sumeh

b)

nrima ing pandum

c)

seneng tetulung

d)

seneng muring-muring

8.

Piwulangan (nilai moral) kang paling trep saka teks narasi "Mawar Abang lan mawar putih" kasebut yaiku ....

a)

Aja seneng muring-muring lan nesu marang wong liya.

b)

Aja tumindak ala, yen ora pengen mbalik ing awake dhewe-dhewe.

c)

Dadiya wong kang seneng tumindak becik marang sapadha-padha.

d)

Dadiya wong kang nrima marang tumindak kang ora becik.

9.

Wacan "Mawar abang lan mawar putih" ing dhuwur kalebu jinising teks narasi sugestif. Dadi wacan narasi sugestif yaiku ....

a)

Wacan kang nyritakake babagan prastawa/kedadeyan kang nyata utawa lan nembe kedadeyan.

b)

Wacan kang nyritakake babagan prastawa/kedadeyan kang nyata tur apa anane.

c)

Wacan kang nggambarake babagan prastawa/kedadeyan kang ora nyata utawa ngangen-angen.

d)

Wacan kang nggambarake babagan prastawa/kedadeyan kang nyata.

10.

Pakulinane Mawar Abang sing ora becik kuwi mau saya suwe saya tambah ndadi. Saben nesu mesthi Mawar Putih sing entuk rekasane. Saben dina Mawar Abang nguncali telek pitik marang Mawar Putih. Mawar Putih mung nrima meneng, ora males. Amarga saka tumindake Mawar Abang sing ditindakake saben dina kaya mangkono kuwi, sing sakiwa tengene Mawar Putih banjur akeh telek pitike.

Saka punggelan teks narasi kasebut, watak/sipat saka mawar putih yaiku ....

a)

Seneng geguyon

b)

seneng tetulung

c)

seneng sinau

d)

seneng muring-muring

11.

Dhani pikantuk kabar yen simbahe ingkang daleme Solo seda kala wingi, banjur arep takziyah. Bapake Dhani uga dikabari yen simbah seda, krungu kabar kaya mengkono Bapake Dhani kaget lan kena lara jantung.

Kahanane Dhani yen diparibasakake yaiku kaya paribasan ....

a)

Katula-tula katali.

b)

Busuk ketekuk, pinter keblinger.

c)

Becik ketitik ala ketara.

d)

Tuna sathak bathi sanak.

12.

Pak Sardi ditimbali guru BP ing sekolahan, amarga putrane mbolos ora mlebu sekolah.

Saka kahanan ilustrasi ing dhuwur, unen-unen kang trep yaiku ....

a)

Kriwikan dadi grojogan.

b)

Bathok bolu isi madu.

c)

Tut wuri handayani

d)

Anak polah Bapak kepradah.

13.

Tuladha ukara

- Aku ngumbahi klambi nganggo sabun.

- Tantri ngukur kain nganggo meteran

- MbakYu nguleg sambel karo cowek watu.

Manut pola ukarane, kalungguhane tembung kang nuduhake lesan saka telung ukara ing dhuwur yaiku ....

a)

Ngumbahi , gethuk, sambel.

b)

Klambi, kain, sambel.

c)

Nguleg, nganggo sabun, nggawe.

d)

Ngumbahi, ngukur, nguleg.

14.

Tuladha ukara

- Aku ngumbahi klambi nganggo sabun.

- Tantri ngukur kain nganggo meteran

- MbakYu nguleg sambel karo cowek watu.

Manut pola ukarane, kalungguhane tembung kang nuduhake wasesa saka telung ukara ing dhuwur yaiku ....

a)

Ngumbahi , gethuk, sambel.

b)

Klambi, kain, sambel.

c)

Nguleg, nganggo sabun, nganggo meteran.

d)

Ngumbahi, ngukur, nguleg.

15.

Tuladha ukara

- Aku ngumbahi klambi nganggo sabun.

- Tantri ngukur kain nganggo meteran

- MbakYu nguleg sambel karo cowek watu.

Manut pola ukarane, ukara kang sajenis karo ukara-ukara ing dhuwur yaiku ....

a)

Simbah ndamel bathik kaliyan canthing

b)

Laras ora mangkat sekolah amarga lara.

c)

Sugeng ngombe es cendhol sagelas.

d)

Adhik nggolek ilmu supaya pinter.

16.

Teks narasi merupakan teks yang menceritakan suatu kejadian secara berurutan. Benarkah?

a)

Tidak tahu

b)

Mungkin

c)

Salah

d)

Benar

17.

Apa yang dimaksud dengan tokoh dalam teks narasi?

a)

Pengarang cerita

b)

Judul cerita

c)

Latar tempat cerita

d)

Karakter dalam cerita

18.

Bagian awal teks narasi biasanya berisi pengenalan tentang siapa atau apa?

a)

Pengenalan tentang siapa atau apa

b)

Pengenalan tentang bagaimana

c)

Pengenalan tentang kapan

d)

Pengenalan tentang mengapa

19.

Apakah teks narasi selalu menggunakan bahasa formal?

a)

hanya dalam bahasa lisan

b)

benar

c)

sering

d)

salah

20.

Apa yang dimaksud dengan latar dalam teks narasi?

a)

Informasi mengenai tokoh utama dalam cerita.

b)

Informasi mengenai waktu, tempat, dan suasana di mana cerita berlangsung.

c)

Deskripsi fisik dari setting cerita.

d)

Kronologi peristiwa yang terjadi dalam cerita.

21.

Apakah teks narasi selalu memiliki konflik?

a)

Tidak

b)

Kadang-kadang

c)

Tergantung

d)

Ya

22.

Apa yang dimaksud dengan alur dalam teks narasi?

a)

Urutan peristiwa atau kejadian dalam cerita

b)

Kumpulan puisi yang terdapat dalam cerita

c)

Deskripsi fisik tempat kejadian dalam cerita

d)

Penjelasan singkat tentang tokoh dalam cerita

23.

Apakah teks narasi selalu memiliki penutup?

a)

Hanya kadang-kadang

b)

Ya

c)

Tergantung konteks

d)

Tidak

24.

Apa yang dimaksud dengan sudut pandang dalam teks narasi?

a)

Jumlah kata dalam teks narasi

b)

Posisi atau sudut dari mana cerita diceritakan.

c)

Jenis huruf yang digunakan dalam teks narasi

d)

Warna teks narasi

25.

Bagaimana cara menentukan tema dari suatu teks narasi?

a)

Membaca teks narasi secara keseluruhan untuk mengidentifikasi pola cerita, karakter, konflik, dan pesan yang disampaikan.

b)

Mengabaikan detail cerita dan hanya fokus pada gambaran umum teks

c)

Membaca teks narasi dari akhir ke awal untuk menemukan tema

d)

Mengasumsikan tema tanpa membaca teks narasi

26.

Apakah teks narasi selalu memiliki setting?

a)

Kadang-kadang

b)

Hanya pada cerita fiksi

c)

Tidak

d)

Ya

27.

Apa yang dimaksud dengan konflik dalam teks narasi?

a)

Keselarasan antara tokoh utama dan tokoh pendukung

b)

Ketegangan yang terjadi di antara tokoh dalam cerita

c)

Kesimpulan yang diambil dari cerita

d)

Pertentangan antara dua atau lebih kepentingan, nilai, atau tujuan yang muncul di dalam cerita.

28.

Apakah teks narasi selalu memiliki climax?

a)

Tidak, teks narasi tidak selalu memiliki climax.

b)

Ya, teks narasi selalu memiliki climax.

c)

Tidak, climax hanya ada dalam teks puisi.

d)

Tidak, climax hanya ada dalam teks drama.

29.

Apa yang dimaksud dengan resolusi dalam teks narasi?

a)

Penyelesaian dari konflik atau masalah yang dihadapi oleh tokoh dalam cerita.

b)

Penokohan tokoh dalam cerita.

c)

Penggambaran suasana dalam cerita.

d)

Pengenalan latar tempat cerita berlangsung.

30.

Unsure karangan narasi antarane ing ngisor iki, kajaba ....

a)

guru lagu

b)

paraga

c)

konflik

d)

kedadeyan

31.

Ing tembang sluku-sluku bathok, yen nyambut gawe kudu ….

a)

sregep

b)

kesed

c)

aras-arasen

d)

sakarepe

32.

Cacahe tembang macapat ana .....

a)

2

b)

3

c)

7

d)

11

33.

Guru gatra yaiku .....

a)

Tibane swara ing pungkasane gatra

b)

Cacahe gatra saben sapada

c)

Cacahe wanda saben sagatra

d)

Tibane swara saben sawanda

34.

Sing kalebu jinis tembang macapat yaiku .....

a)

Maskumambang

b)

Balabak

c)

Citramengeng

d)

Girisa

35.

Tembang macapat sing gatrane mung papat yaiku .....

a)

Pangkur

b)

Gambuh

c)

Pocung

d)

Dhandhanggula

36.

Tembung macapat tegese ...

a)

Maca papat-papat

b)

Maca cepat-cepat

c)

Maca seprapat

d)

Maca

37.

Tembang macapat uga bisa diarani tembang ...

a)

Tengahan

b)

Gedhe

c)

Cilik

d)

Kuna

38.

Pambeda antarane titi laras slendro lan pelog yaiku ...

a)

4 lan 7

b)

2 lan 5

c)

4 lan 6

d)

1 lan 3

39.

Guru wilangan lan guru lagu saka tembang kasebut yaiku

a)

7u, 8i, 8u, 8i, 8o

b)

6u, 8i, 10u, 6u, 8o

c)

7u, 10u, 12i, 8u, 8o

d)

12u, 8u, 10i, 8u, 80

40.

Isine tembang pocung iku lumrahe ...

a)

Kasmaran

b)

Getun

c)

Susah

d)

Pitutur

41.

Tibane swara ing pungkasane gatra yaiku ...

a)

Guru lagu

b)

Guru wilangan

c)

Guru swara

d)

Guru basa

42.

Tembang macapat itu awujud ...

a)

lelagon

b)

drama

c)

lundruk

d)

unen-unen

43.

Tembang macapat bisa ditegesi "maca" tembang kang medhote ....

a)

telu telu

b)

papat papat

c)

siji siji

d)

lima lima

44.

Paugeran tembang macapat iku ana telu, yaiku ...

a)

guru gatra, guru wilangan, guru lagu

b)

guru lagu, guru kula, guru liya

c)

guru wilangan, guru siji, guru telu

d)

guru gatra, guru liyane, guru lagu

45.

Jinise tembang macapat iku ana...

a)

10

b)

9

c)

8

d)

11

46.

Salah sijine tembang macapat iku jenenge...

a)

Kinanthi

b)

pantun

c)

geguritan

d)

ludruk

47.

Cacahe larikan utawa gatra saben sapada (bait)

iku diarani ...

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

guru swara

48.

Tibane swara ing pungkasane gatra diarani ...

a)

guru lagu

b)

guru gatra

c)

guru wilangan

d)

guru swara

49.

Tembang macapat kang awujud lelagon kang ngilingake urip bebrayan lan cita-cita yaiku isine tembang ...

a)

sinom

b)

kinanthi

c)

pucung

d)

maskumambang

50.

Tembang macapat sing lagi koksinau iki yaiku....

a)

Kinanthi

b)

Gambuh

c)

Pocung

d)

Mijil

51.

Watake tembang Mijil yaiku....

a)

bungah

b)

prihatin

c)

semangat

d)

nelangsa

52.

Guru wilangan ana ing gatra 2 tembang Mijil yaiku ....

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

53.

Guru lagune gatra 6 tembang Mijil yaiku ....

a)

i

b)

o

c)

e

d)

u

54.

Cacahe gatra ing tembang Mijil ana ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

55.

Cacahe larik/baris saben bait diarani....

a)

guru gatra

b)

guru lagu

c)

guru wilangan

d)

guru tembang

56.

Cacahing wanda saben sak gatra diarani ....

a)

guru gatra

b)

guru lagu

c)

guru wilangan

d)

guru tembang

57.

Tibaning swara ing saben pungkasaning gatra diarani ....

a)

guru gatra

b)

guru lagu

c)

guru wilangan

d)

guru tembang

58.

Guru wilangan lan guru lagu ana ing gatra 1 tembang Mijil yaiku ....

a)

10 i

b)

6 o

c)

10 e

d)

6 u

59.

Watak kang trenyuh, prihatin ing tembang Mijil gunane kanggo ....

a)

medhar kesenengan

b)

medhar pitutur

c)

medhar kangen

d)

medhar kasengsaran

60.

"Pengajian" menawa ditulis nganggo aksara jawa ... .

a)

b)

c)

d)

e)

61.

Tembung iki macane ... .

a)

Perjuangan

b)

perjuwangngan

c)

perjuwangan

d)

perjuangngan

e)

Pejuangan

62.

"Isine mung dhuit."

Ukara iki menawa ditulis nganggo aksara Jawa dadi ... .

a)

b)

c)

d)

e)

63.

ukara iki diwaca ... .

a)

kerasa ngantuk

b)

kersa ngantuk

c)

karsa ngantuk

d)

kasa ngantuk

e)

krasa ngantuk

64.

Tembung kasebut nduweni pasangan

a)

da

b)

wa

c)

ma

d)

ca

e)

tha

65.

Wangsulana pitakonan kasebut

a)

b)

c)

d)

66.

Sandhangan sing digunakake saka tembung kasebut yaiku

a)

Keret

b)

Layar

c)

Cakra

d)

Pengkal

e)

Taling Tarung

67.

Pundi ingkang kalebet sandhangan swara?

a)

cakra, keret, pengkal

b)

wulu, suku, pepet, taling, taling tarung

c)

layar, cecak, wignyan

d)

cakra, wulu, layar

e)

keret, suku, cecak

68.

Yuk diwaos...

a)

Jalu

b)

Jahu

c)

Jatu

d)

Jaku

e)

Jamu

69.

Yuk diwaos!

a)

Kelas kula pinter-pinter.

b)

Kelas kula pinter.

c)

Kelasku pinter-pinter.

d)

Kelasku pinter.

e)

Kelasku pancen pinter-pinter.

70.

Yen ditulis latin, yaiku . . .

a)

Tanggal 11 Oktober

b)

Tanggal 11 Nopember

c)

Tanggal 22 Oktober

d)

Tanggal 22 Nopember

e)

Tanggal 20 Nopember

71.

Panulisan tembung Indonesia nganggo aksara jawa kang pener, yaiku . . .

a)

b)

c)

d)

e)

72.

Yen ditulis latin, yaiku . . .

a)

Wis zakat mal

b)

Wis zakat fitrah

c)

Bayar zakat mal

d)

Bayar zakat fitrah

e)

Bayar zakat mal lan fitrah

73.

Yen ditulis latin, yaiku . . .

a)

Wis zakat mal

b)

Wis zakat fitrah

c)

Bayar zakat mal

d)

Bayar zakat fitrah

e)

Bayar zakat mal lan fitrah

74.

a)

dhisik dhewe

b)

dhisik kowe

c)

dhuwit receh

d)

dulinan banyu

e)

duren legi

75.

a)

mangan roti

b)

mangan nanas

c)

mangan apel

d)

mangan kates

e)

mangan gedhang

Bahasa Jawa

Total questions: 75

Worksheet time: 57mins

Similar Resources on Wayground