Worksheetsแบบทดสอบภาษาไทย
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
คำในข้อใดเป็นคำนาม
หัวเราะ
กระโดด
ข้าพเจ้า
โรงพยาบาล
คำในข้อใดเป็นคำสรรพนาม
หัวเราะ
ข้าพเจ้า
กระโดด
โรงพยาบาล
คำในข้อใดเป็นคำกิริยา
ขวด
ท่าน
แขวน
เครื่องบิน
คำในข้อใดเป็นคำชนิดเดียวกับคำว่า "คุณ"
เธอ
บิดา
กวาด
ชาวนา
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการใช้พจนานุกรม
ใช้หาชนิดของคำ
ใช้หาคำอ่านของคำ
ใช้หาภาพประกอบ
ใช้หาความหมายของคำ
ถ้าต้องการหาคำว่า"กรวด"นักเรียนต้องค้นหา คำจากพยัญชนะหมวดใด
หมวด ก
หมวด ร
หมวด ว
หมวด ด
ใครนำข้อคิดที่ได้จากบทร้อยกรองไปใช้ได้เหมาะสมที่สุด
จ๋อมขอเงินแม่ไปฝากธนาคาร
เก่งขยันทำงานหาเงินมาใช้จ่ายส่วนตัว
แพนเก็บเงินซื้อโทรศัพท์รุ่นที่วัยรุ่นกำลังนิยม
กะลาซื้อกระเป๋าใบใหม่ เพราะใบเก่าขาดและซ่อมไม่ได้
จากข้อ 7 ข้อแนะนำจากบทรอ้ยกรองนำไปใช้ใน เรื่องใด
การหารายได้ครอบครัว
การประหยัดและอดออม
การรับผิดชอบต่อตนเอง
การเลือกสิ่งที่ดีให้ตนเอง
คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายสอดคล้องกับข้อใด
การบริจาคอาหาร
การรู้จักคุณค่าอาหาร
การประกอบอาหาร
การมีมารยาทบนโต๊ะอาหาร
สำนวนใดไม่เกี่ยวข้องกับการพูด
ขิงก็รา ข่าก็แรง
พูดดีเป็นศรีแก่ปาก
น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง
พูดไปสองไพเบี้ย นิ่งเสียตำลึงทอง
จากข้อความมีจุดประสงค์ใด
ตักเตือน
โน้มน้าว
อธิบาย
สั่งสอน
หลังทำการบ้านเสร็จแล้ว ปารดาช่วยคุณพ่อ คุณแม่กวาดบ้าน ถูบ้าน ทำความสะอาดบ้านและถ้ามีเวลาว่างในวันหยุดจะร่วมกันกับชาวบ้านไปทำสาธารณประโยชน์ เช่น ทำความสะอาดถนนและทางเท้าในชุมชน จากข้อความ คำที่ขีดเส้นใต้ สอดคล้องกับข้อใด
มีจิตอาสา
ชอบช่วยเหลือ
ชอบทำงานบ้าน
มีความรับผิดชอบ
จากข้อความ การกระทำของใครสอดคล้องกับข้อความข้างต้น
สมพรทำงานหลายอย่างในเวลาเดียวกัน
สมพงษ์นั่งจุ่มขำในน้ำที่ท่าน้ำหลังบ้าน
สมยศนอนน้อยเพราะไม่อยากเสียเวลาไปกับการ นอน
สมศรีรีบกลับไปทำการบ้านให้เสร็จ เพื่อจะได้ ไปออกกำลังกาย
ข้อใดเป็นประโยค
ไก่ขัน
นกน้อย
ปลาทอด
กระต่ายป่า
ประโยคใดมีกรรมของประโยค
ครูยิ้ม
น้องวิ่ง
ครูหกล้ม
เด็กดื่มน้ำ
ข้อใดเป็นประโยคบอกเล่า
ทุเรียนกลิ่นแรง
ใครจะกินทุเรียนบ้าง
ผมไม่ชอบกินทุเรียน
ช่วยกินทุเรียนหน่อย
ข้อใดเป็นประโยคคำถาม
คุณไปเทียวกับผมไหม
ใครกันนะ��ี่เก็บแหวนได้
ใครๆ ก็มากันเต็มไปหมด
ข้อใดเป็นประโยคคำถาม
คุณไปเทียวกับผมไหม
ใครกันนะที่เก็บแหวนได้
ใครๆ ก็มากันเต็มไปหมด
ใครก็ตามห้ามาเล่นตรงนี้
ข้อใดเป็นประโยคปฏิเสธ
พรุ่งนี้โรงเรียนปิดหรือ
น้ำท่วมพื้นที่การเกษตร
ชาวนายังไม่ได้เกี่ยวข้าว
ใครจะสุขใจเหมือนเราหนอ
คำในข้อคล้องจองกับคำว่า"หนาเตอะ"
แกะดำ
เละเทะ
เปราะบาง
เหนอะหนะ
จากภาพควรใช้คำใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
นมัสการ
สาธุค่ะ/ครับ
สวัสดีค่ะ/ครับ
นิมนต์ค่ะ/ครับ
จากข้อความ คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายสอดคล้องกับการกระทำในข้อใด
เอื้อรู้เรื่องงูและเรื่องปลาได้ดีที่สุด
จุ๊บจิ๊บมีความรู้ความชำนาญด้านการทำอาหาร
นกยูงเรียนภาษาอังกฤษเข้าใจบ้างไม่เข้าใจบ้าง
แทนไทไม่มีความรู้เรื่องเศรษฐกิจระหว่างประเทศเลย
จากข้อความ คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายสอดคล้องกับ การกระทำในข้อใด
ส้มเช้งตื่นสาย
ส้มหวานนอนดึก
ส้มโอตื่นแต่เช้าตรู่
ส้มจี๊ดเข้านอนแต่หัวค่ำ
ข้อใดกล่าวถึงการเขียนจดหมายลาครูไม่ถูกต้อง
คำลงท้าย ด้วยความเคารพอย่างสูง ขึ้นต้นด้วย
ไม่ต้องมีคำรับรองจากผู้ปกครอง
เรียน คุณครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ที่ เคารพ
ไม่มีข้อถูก
ในการเขียนจดหมายลาครู ต้องเขียนคำลงท้ายว่า อย่างไร
ใช้ภาษาในการเขียนอย่างไรก็ได้
เมื่อเขียนผิดให้ขีดทิ้งแล้วเขียนต่อ
เขียนด้วยลายมือบรรจงเป็นระเบียบ
เขียนข้อคิดที่ได้ลงในหนังสือนิทานที่อ่าน
