wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Remedial/Susulan UH4 Kls 9

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Tradisi adalah adat kebiasaan yang dilakukan secara turun-temurun dan diakui oleh komunitas tertentu. Salah satu karakteristik tradisi adalah...

a)

Selalu berubah sesuai perkembangan zaman

b)

Diakui sebagai bagian dari identitas suatu kelompok

c)

Hanya berlangsung di masyarakat pedesaan

d)

Tidak memiliki fungsi khusus dalam kehidupan masyarakat

2.

Menurut Prasetyo (2018), tradisi adalah...

a)

Sesuatu yang diwariskan tanpa ada perubahan

b)

Proses kegiatan yang hanya dilakukan di wilayah tertentu

c)

Kebiasaan yang dilakukan turun-temurun dalam masyarakat

d)

Proses pengaruh budaya luar terhadap kehidupan masyarakat

3.

Kearifan lokal seringkali tersimpan dalam bahasa yang berwujud...

a)

Dongeng dan cerita

b)

Undang-undang

c)

Ritual dan upacara adat

d)

Teknologi modern

4.

Menurut Parwatri Wahjono (2016), kearifan lokal adalah...

a)

Budaya yang selalu berubah-ubah

b)

Keteladanan berbudi pekerti luhur untuk menciptakan kesejahteraan

c)

Tradisi yang hanya ada di satu daerah tertentu

d)

Pengaruh dari kebudayaan asing terhadap kehidupan masyarakat

5.

Undang-Undang Dasar yang menjamin negara dalam memajukan kebudayaan nasional adalah...

a)

Pasal 28E UUD 1945

b)

Pasal 32 UUD 1945

c)

Pasal 28F UUD 1945

d)

Pasal 33 UUD 1945

6.

Peraturan Pemerintah yang mengatur tentang Registrasi Nasional dan Pelestarian Cagar Budaya adalah...

a)

PP No. 1 Tahun 2022

b)

PP No. 5 Tahun 2017

c)

PP No. 9 Tahun 1998

d)

PP No. 40 Tahun 1999

7.

Menurut Koentjaraningrat, budaya adalah daya dari budi yang berupa...

a)

Pikiran, akal, dan moral

b)

Cipta, rasa, dan karsa

c)

Adat, kebiasaan, dan hukum

d)

Kepercayaan, seni, dan ritual

8.

Peraturan yang mengatur tentang Pemajuan Kebudayaan Indonesia adalah...

a)

UU No. 40 Tahun 1999

b)

UU No. 5 Tahun 2017

c)

UU No. 9 Tahun 1998

d)

UU No. 14 Tahun 2008

9.

Objek pemajuan kebudayaan menurut UU No. 5 Tahun 2017 meliputi, kecuali...

a)

Pertunjukan seni

b)

Tradisi lisan

c)

Produk teknologi modern

d)

Permainan tradisional

10.

Filosofi "Tri Hita Karana" berasal dari daerah...

a)

Bali

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Jawa

11.

Tari saman yang berasal dari Aceh dikenal karena memiliki makna religiositas dan kepahlawanan. UNESCO telah menetapkan tari saman sebagai warisan budaya dunia tak benda pada tahun 2011. Makna tersebut menunjukkan bahwa tari saman tidak hanya sebagai ekspresi budaya, tetapi juga sebagai:

a)

Bentuk hiburan bagi masyarakat

b)

Sarana untuk memperkenalkan Indonesia ke dunia

c)

Cerminan nilai-nilai agama dan perjuangan

d)

Bagian dari pariwisata Indonesia

12.

Dalam masyarakat Minangkabau, seni pertunjukan randai mengandung falsafah hidup yang berkaitan dengan etika dan moral orang Minang. Berdasarkan informasi tersebut, kita bisa menyimpulkan bahwa kebudayaan yang ada di Indonesia memiliki ciri khas yaitu:

a)

Hanya berkaitan dengan kesenian

b)

Mengandung nilai-nilai sosial dan kemanusiaan

c)

Hanya digunakan dalam acara adat

d)

Menjadi bagian dari kebudayaan asing

13.

Pelajar Indonesia yang menuntut ilmu di luar negeri dikenal sebagai orang yang sopan, ramah, dan gemar membantu. Karakter ini terbentuk karena:

a)

Pendidikan formal yang mereka terima di luar negeri

b)

Pengaruh kebudayaan luar negeri yang mereka ikuti

c)

Lingkungan keluarga dan budaya Indonesia yang mengajarkan nilai luhur

d)

Kewajiban untuk beradaptasi dengan budaya asing

14.

Salah satu tradisi yang ada di Bali adalah megibung, yang mengajarkan nilai-nilai solidaritas sosial dan kebersamaan. Tradisi ini menjadi contoh kebudayaan yang berasal dari:

a)

Nilai spiritualitas dan kesenian

b)

Perayaan keagamaan untuk para dewa

c)

Kehidupan sosial yang peduli dengan kebersamaan

d)

Pembentukan karakter individu dalam masyarakat

15.

Menurut teks yang dibaca, kebudayaan Indonesia yang terdiri dari kebudayaan lokal yang beragam, dapat berkembang menjadi kebudayaan nasional yang membentuk identitas dan jati diri bangsa. Perbedaan utama antara kebudayaan Indonesia dengan kebudayaan bangsa lain terletak pada:

a)

Kekayaan bahan makanan yang digunakan

b)

Nilai-nilai luhur yang terkandung dalam budaya

c)

Teknologi yang digunakan dalam kesenian

d)

Bentuk pakaian adat yang dikenakan

16.

Tradisi nataki yang terdapat di masyarakat Dayak di Kalimantan mengajarkan kearifan lokal dalam mengelola sumber daya alam. Hal ini menunjukkan bahwa kebudayaan Indonesia juga mencerminkan:

a)

Pengaruh budaya asing dalam pengelolaan alam

b)

Kepedulian terhadap kelestarian alam dan keberlanjutan

c)

Keinginan untuk mengembangkan industri alam

d)

Fokus pada pelestarian kesenian tradisional

17.

Sikap syukur terhadap tradisi dan budaya yang ada di Indonesia dapat diwujudkan dengan:

a)

Menjaga dan melestarikan kebudayaan serta nilai-nilai luhur dalam kehidupan sehari-hari

b)

Hanya mengunjungi tempat-tempat budaya di Indonesia

c)

Mempelajari kebudayaan asing untuk perbandingan

d)

Menyimpan kebudayaan sebagai warisan untuk generasi mendatang tanpa dipraktikkan lagi

18.

Kebudayaan nasional Indonesia dibentuk dari kebudayaan lokal yang beragam, dan nilai-nilai yang ada dalam kebudayaan tersebut mencerminkan identitas bangsa. Sebagai contoh, pelajar Indonesia di luar negeri dikenal memiliki sikap yang ramah. Hal ini mencerminkan:

a)

Perbedaan antara pelajar Indonesia dengan pelajar dari negara lain

b)

Keberhasilan pemerintah dalam mendidik pelajar

c)

Pengaruh budaya Indonesia dalam membentuk karakter individu

d)

Hanya kebiasaan pribadi yang dibawa oleh pelajar

19.

Pernyataan berikut menggambarkan kebudayaan Indonesia yang bersifat religius, kolektif, dan harmonis dengan alam. Bagaimana Anda menghubungkan ciri-ciri kebudayaan tersebut dengan tantangan globalisasi yang dihadapi Indonesia saat ini?

a)

Kebudayaan Indonesia dapat tergerus oleh budaya asing yang lebih individualistis.

b)

Nilai religius akan semakin memudar karena perkembangan teknologi.

c)

Keberagaman budaya akan menambah tantangan dalam menjaga kesatuan bangsa.

d)

Harmoni dengan alam akan menghalangi perkembangan industri dan ekonomi.

20.

Tari saman yang telah diakui sebagai warisan budaya dunia mengandung nilai religius dan kepahlawanan. Dalam konteks ini, bagaimana tari saman dapat berperan dalam memperkenalkan identitas budaya Indonesia di kancah internasional?

a)

Menjadi simbol Indonesia yang hanya dikenal karena keindahannya, tanpa makna mendalam.

b)

Sebagai alat diplomasi budaya untuk menunjukkan nilai-nilai luhur Indonesia.

c)

Mengalihkan perhatian dunia dari masalah sosial dan politik di Indonesia.

d)

Meningkatkan pariwisata dengan menonjolkan keunikan gerakan tari saja.

21.

Sebuah tradisi yang mengajarkan solidaritas sosial seperti megibung di Bali, dihadapkan dengan dinamika masyarakat modern yang cenderung individualistis. Apa yang dapat dilakukan untuk memastikan nilai solidaritas tetap terjaga di tengah perubahan zaman?

a)

Meningkatkan promosi budaya tradisional tanpa mengadaptasi konteks zaman.

b)

Memodernisasi semua tradisi agar sesuai dengan gaya hidup masa kini.

c)

Mengajarkan nilai-nilai solidaritas melalui media dan pendidikan untuk generasi muda.

d)

Menjauhkan masyarakat dari budaya asing yang dianggap mengancam solidaritas sosial.

22.

Kebudayaan Indonesia yang mengedepankan nilai-nilai luhur seperti gotong royong dan kepedulian terhadap alam mencerminkan identitas bangsa. Dalam dunia yang semakin global, bagaimana kebudayaan ini dapat diintegrasikan untuk menghadapi isu lingkungan global seperti perubahan iklim?

a)

Dengan mengabaikan kebudayaan lokal dan mengikuti tren global untuk efisiensi.

b)

Mempertahankan pola hidup tradisional yang lebih ramah lingkungan tanpa perubahan.

c)

Menggabungkan nilai-nilai lokal dengan teknologi modern untuk solusi lingkungan yang berkelanjutan.

d)

Fokus pada pembangunan ekonomi yang mengesampingkan kelestarian lingkungan.

23.

Pelajar Indonesia yang belajar di luar negeri sering menunjukkan karakter yang ramah dan sopan. Apa yang dapat dilakukan agar karakter positif ini dapat dipertahankan dan berkembang lebih jauh di era digital yang serba cepat ini?

a)

Menghentikan pengaruh budaya luar dan hanya mengandalkan tradisi lokal.

b)

Menerapkan pendidikan yang menekankan pengembangan karakter seimbang dengan teknologi.

c)

Mendorong pelajar untuk mengadopsi pola hidup individualistis agar lebih maju.

d)

Menjauhkan pelajar dari penggunaan teknologi untuk menjaga budaya asli.

24.

Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?

a)

Pengaruh budaya asing yang masuk ke dalam masyarakat lokal

b)

Nilai-nilai, norma, pengetahuan, dan tradisi dalam suatu komunitas

c)

Tradisi modern yang muncul akibat perkembangan teknologi

d)

Hanya adat istiadat yang sudah ditinggalkan

25.

Salah satu ciri khas dari kearifan lokal adalah...

a)

Mudah terpengaruh oleh budaya asing

b)

Hanya ada di kota besar

c)

Mampu bertahan dari pengaruh budaya luar

d)

Tidak bisa beradaptasi dengan perubahan

26.

Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal tangible?

a)

Nasihat dan cerita rakyat

b)

Pantun dan nyanyian

c)

Rumah adat dan patung tradisiona

d)

Nilai moral dan etika

27.

Contoh kearifan lokal yang tidak berwujud adalah...

a)

Kain batik

b)

Rumah adat

c)

Nyanyian dan pantun

d)

Patung dan alat seni

28.

Apa yang dimaksud dengan awig-awig di Bali dan Lombok?

a)

Nasihat untuk generasi muda

b)

Patokan tingkah laku berdasarkan rasa keadilan dan kepatutan

c)

Cerita rakyat yang diwariskan

d)

Teknologi pengolahan pangan

29.

Kearifan lokal yang tidak berwujud biasanya disampaikan melalui...

a)

Patung dan alat seni

b)

Rumah adat

c)

Sistem pertanian

d)

Cerita dan nasihat

30.

Apa tujuan utama dari kearifan lokal?

a)

Menghilangkan tradisi lama

b)

Mengurangi interaksi sosial

c)

Mempertahankan dan melestarikan nilai dan norma lokal

d)

Meningkatkan ketergantungan pada teknologi