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Worksheets教師溝通技巧測驗
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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1.
良好溝通對於有效教學的重要性是什麼？
a)
能提高學生的學習動機
b)
能減少教師的工作量
c)
能增加課堂的娛樂性
d)
能讓學生更喜歡上課
2.
教師在溝通中應該避免什麼行為？
a)
使用正向激勵
b)
批評和比較學生
c)
使用同理心
d)
給予具體的讚美
3.
在教師溝通的技巧中，哪一項是正向溝通的方式？
a)
使用尖酸刻薄的語言
b)
適時表達出專業形象
c)
批評學生的缺點
d)
忽略學生的需求
4.
教師在與學生溝通時，應該如何管理自己的情緒？
a)
隨意發脾氣
b)
保持冷靜，避免遷怒
c)
不理會學生的情緒
d)
用威脅的方式來控制學生
5.
教師在溝通中應該尊重什麼？
a)
同事的看法
b)
家長的意見
c)
自己的權威
d)
學生的差異
6.
在與家長溝通時，老師應該如何表達同理心？
a)
告訴家長孩子的所有缺點
b)
告訴家長他們的擔心是多餘的
c)
理解家長的心情並表示感謝
d)
直接批評家長的教育方式
7.
在描述事件時，老師應該遵循哪一原則？
a)
只陳述個人感受
b)
只陳述事情的重點
c)
加入個人的評價
d)
使用模糊的語言
8.
使用「我」訊息的主要目的是什麼？
a)
讓學生感到羞愧
b)
表達對學生的不滿
c)
傳達自己的感受與事實
d)
強調學生的錯誤
9.
當學生犯錯時，老師應該避免使用哪種提問方式？
a)
為什麼
b)
你能告訴我嗎
c)
怎麼做
d)
你覺得呢
10.
在溝通中，老師應該如何處理學生的情緒？
a)
以同理心理解學生的感受
b)
強調學生的錯誤
c)
直接責罵學生
d)
忽略學生的情緒
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