wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เตรียมสอบเข้า ม.4

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

คลื่นในข้อใดเป็นคลื่นที่ต้องอาศัยตัวกลางในการเคลื่อนที่

a)

คลื่นกล

b)

คลื่นตามยาว

c)

คลื่นตามขวาง

d)

คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า

2.

คลื่นเคลื่อนที่จากตัวกลางหนึ่งไปยังอีกตัวกลางหนึ่ง ปริมาณใดต่อไปนี้ไม่เปลี่ยนแปลง

a)

ความถี่

b)

ความยาวคลื่น

c)

อัตราเร็ว

d)

ทิศทางการเคลื่อนที่ของคลื่น

3.

คลื่นแบบใดถ่ายโอนพลังงานโดยไม่ต้องผ่านตัวกลาง

a)

คลื่นน้ำ

b)

คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า

c)

คลื่นในเส้นเชือก

d)

คลื่นในสปริง

4.

คลื่นในข้อใดต่อไปนี้เป็นคลื่นประเภทเดียวกัน

a)

คลื่นเสียง คลื่นวิทยุ คลื่นไมโครเวฟ

b)

คลื่นเสียง คลื่นแสง คลื่นวิทยุ

c)

คลื่นแสง คลื่นน้ำ คลื่นแผ่นดินไหว

d)

คลื่นในสปริง คลื่นในเส้นเชือก คลื่นน้ำ

5.

ตัวกลางใดที่คลื่นกลเคลื่อนที่ผ่านไม่ได้

a)

แก๊ส

b)

ของแข็ง

c)

ของเหลว

d)

สุญญากาศ

6.

คลื่นตามยาวและคลื่นตามขวาง มีสิ่งใดที่ต่างกัน

a)

ทิศการเคลื่อนที่ของคลื่น

b)

ทิศการสั่นของอนุภาคตัวกลาง

c)

ประเภทของแหล่งกำเนิด

d)

ความยาวคลื่น

7.

ปัจจัยใดต่อไปนี้มีผลต่อความเร็วเสียงในอากาศ

a)

ความถี่

b)

ความดัง

c)

อุณหภูมิ

d)

ความเข้มเสียง

8.

รังสีในข้อใดใช้ฉายฆ่าเชื้อโรคในเครื่องมือทางการแพทย์

a)

รังสีเอกซ์

b)

รังสีแกมมา

c)

รังสีอินฟราเรด

d)

รังสีอัลตราไวโอเลต

9.

ในเที่ยงวันหนึ่งที่มีแสงแดดจัด เด็กชายป๊อบนั่งรับประทานอาหารใต้ร่มไม้และดูโทรทัศน์ไปด้วย โดยนั่งห่างจากโทรทัศน์ 2 เมตรบริเวณนั้นมีสถานีติดต่อดาวเทียมอยู่ใกล้ๆ เขาได้รับคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าชนิดใดมากที่สุด

a)

เอกซ์

b)

แกมมา

c)

อินฟราเรด

d)

อัลตราไวโอเลต

10.

ท้องคลื่น หมายถึงส่วนใด

a)

ส่วนสูงสุดของคลื่น

b)

ส่วนต่ำสุดของคลื่น

c)

ระยะทางของคลื่น

d)

ความเร็วของคลื่น

11.

การจำแนกคลื่นที่อาศัยตัวกลางมีกี่ประเภท อะไรบ้าง

a)

2 ประเภท คลื่นกล คลื่นตามยาว

b)

2 ประเภท คลื่นกล คลื่นตามยาว

c)

2 ประเภท คลื่นตามยาว คลื่นตามขวาง

d)

3 ประเภท คลื่นน้ำ คลื่นเเม่เหล็กไฟฟ้า คลื่นวิทยุ

12.

ข้อใดคือคลื่นตามขวาง

a)
b)
c)
d)
13.

คลื่นใดต่อไปนี้ต้องอาศัยตัวกลางในการเคลื่อนที่

a)

คลื่นวิทยุ

b)

คลื่นไมโครเวฟ

c)

คลื่นแสง

d)

คลื่นเสียง

14.

จากภาพ จุด b และ f เรียกว่าอะไร

a)

ความยาวคลื่น

b)

แอมพลิจูด

c)

ท้องคลื่น

d)

สันคลื่น

15.

แรง หมายถึงอะไร

a)

ก. สิ่งที่เรามองเห็น         

b)

  ข. สิ่งที่วัดค่าไม่ได้

c)

ค. สิ่งที่ทำให้วัตถุเกิดการเคลื่อนที่   

d)

    ง. สิ่งมีชีวิต

16.

แรง มีสัญลักษณ์เป็นตัวอะไร

a)

ก. L

b)

ข. R 

c)

ค. H

d)

ง. F

17.

แรง มีหน่วยเป็นอะไร

a)

ก. นิวตรอน       

b)

ข. นิวตัน

c)

ค. นิว จิ๋ว

d)

ง. นิว ใหม่

18.

ข้อใดเป็นความหมายของปริมาณเวกเตอร์

a)

ก. ปริมาณที่มีแค่ขนาด

b)

ข. ปริมาณที่มีแค่ทิศทาง

c)

ค. ปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

d)

ง. ปริมาณที่มีแค่ขนาด แต่ไม่มีทิศทาง

19.

ข้อใดเป็นความหมายของปริมาณสเกลาร์

a)

ก. ปริมาณที่มีแค่ทิศทาง

b)

ข. ปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

c)

ค. ปริมาณที่ไม่มีทั้งขนาด และทิศทาง

d)

ง. ปริมาณที่มีแค่ขนาด แต่ไม่มีทิศทาง

20.

ปริมาณเวกเตอร์ กับ ปริมาณสเกลาร์ แตกต่างกันอย่างไร

a)

ก. ปริมาณเวกเตอร์ ไม่มีขนาด

b)

ข. ปริมาณเวกเตอร์ ไม่มีทิศทาง

c)

ค. ปริมาณสเกลาร์ ไม่มีขนาด

d)

ง. ปริมาณสเกลาร์ ไม่มีทิศทาง

21.

กฎของนิวตันมีกี่ข้อ

a)

ก. 4 ข้อ

b)

ข. 3 ข้อ

c)

ค. 2 ข้อ 

d)

ง. 1 ข้อ

22.

เมื่อมีแรง 2 แรง กระทำต่อวัตถุ แล้ววัตถุหยุดนิ่ง ข้อใดกล่าวถูกต้อง?

a)

ก. แรง 2 แรง มีขนาดไม่เท่ากัน และทิศทางเดียวกัน

b)

ข. แรง 2 แรง มีขนาดไม่เท่ากัน และทิศทางตรงกันข้าม

c)

ค. แรง 2 แรง มีขนาดเท่ากัน และทิศทางเดียวกัน

d)

ง. แรง 2 แรง มีขนาดเท่ากัน และทิศทางตรงกันข้าม

23.

เหตุใดยางรถยนต์จึงมีลวดลายและผิวขรุขระ

a)

ก. ลดแรงเสียดทาน

b)

ข. เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

ค. แรงเสียดทานจะไม่มีเมื่อรถวิ่ง

d)

ง. ดอกยางไม่ทำให้เกิดแรงเสียดทาน

24.

การเคลื่อนที่ของวัตถุข้อใดจัดเป็นการเคลื่อนที่ของวัตถุในแนวตรง

a)

ก. โยนลูกบาสเกตบอลใส่ลงในห่วง

b)

ข. มะม่วงสุกหล่นจากต้น

c)

ค. ขว้างก้อนหินจากหน้าผาสูง

d)

ง. เสิร์ฟลูกขนไก่ให้กับคู่แข่งขัน

25.

การเคลื่อนที่ในแนวโค้งมีความสัมพันธ์กับข้อใด

a)

ก. เพียวปั่นจักรยานไปตามถนน

b)

ข. ลูกมะพร้าวหล่นจากต้นมะพร้าว

c)

ค. ตองนั่งแกว่งชิงช้าเล่น

d)

ง. ปายว่ายน้ำจากขอบสระด้านหนึ่งไปยังอีกด้านหนึ่ง

26.

เต้าหู้วิ่งจากโรงเรียนไปร้านค้า ระยะทาง 300 เมตร และวิ่งกลับมายังจุดเดิม อยากทราบว่าระยะทางทั้งหมดมีค่าเท่าใด

a)

ก. 600 m  

b)

ข. 500 m

c)

ค. 400 m 

d)

ง. 300 m

27.

หยกวิ่งรอบสนามรูปวงกลม ระยะทาง 150 m วิ่งครบ 3 รอบ อยากทราบว่าหยกมีการกระจัดเป็นเท่าใด 

a)

ก. 150 m   

b)

ข. 0 m

c)

ค. 300 m      

d)

ง. 450 m

28.

ข้อใดให้ความหมายของความเร็วได้ถูกต้องที่สุด

a)

ก. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

b)

ข. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ทั้งหมดในหนึ่งวินาที

c)

ค. ความยาวตามเส้นที่วัตถุเคลื่อนที่ไปได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

d)

ง. ขนาดของการกระจัดที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

29.

ข้อใดให้ความหมายของอัตราเร็วได้ถูกต้องที่สุด

a)

ก. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ทั้งหมด

b)

ข. ความยาวตามเส้นที่วัตถุเคลื่อนที่ไปได้ทั้งหมด

c)

ค. ขนาดของระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

d)

ง. ขนาดของการกระจัดที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

30.

เค้กเดินเป็นเส้นตรงไปทางตะวันออก 20 เมตร จากนั้นเดินกลับมาในทิศตะวันตกอีก 10 เมตร โดยใช้เวลาในการเคลื่อนที่ทั้งหมด 10 วินาที จงหาอัตราเร็วเฉลี่ย

a)

ก. อัตราเร็วเฉลี่ย 3 เมตรต่อวินาที

b)

ข. อัตราเร็วเฉลี่ย 2.5 เมตรต่อวินาที

c)

ค. อัตราเร็วเฉลี่ย 2 เมตรต่อวินาที

d)

ง. อัตราเร็วเฉลี่ย 4.5 เมตรต่อวินาที

31.

ข้อใดคือความหมายของ อัตราเร็ว

a)

ก. การกระจัดที่วัตถุเคลื่อนที่จริงในหนึ่งหน่วยเวลา

b)

ข. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่จริงในหนึ่งหน่วยเวลา

c)

ค. ความยาวตามเส้นทางที่วัตถุเคลื่อนที่จริง

d)

ง. การกระจัดที่วัตถุเคลื่อนที่จริงในหนึ่งหน่วยเวลา

32.

ตุ๊บตั๊บวิ่งรอบสนามสี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ 100 เมตร จำนวน 4 รอบ ใช้เวลา 800 วินาที เขาวิ่งด้วยความเร็วเฉลี่ยเท่าใด

a)

ก. 0 เมตร/วินาที  

b)

ข. 0.5 เมตร/วินาที

c)

ค. 2 เมตร/วินาที

d)

ง. 4 เมตร/วินาที

33.

นักเรียนขี่รถมอเตอร์ไซด์มาโรงเรียนด้วยอัตราเร็วคงที่ 40 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ข้อใดถูกต้อง

a)

ก. ถ้าขี่รถนาน 1 ชั่วโมง จะได้การกระจัดเป็น 40 กิโลเมตร

b)

ข. ถ้าขี่รถนาน 1 ชั่วโมง จะได้ระยะทางทั้งหมด 40 กิโลเมตร

c)

ค. ความเร็วเฉลี่ยจะมีค่าเป็น 40 กิโลเมตรต่อชั่วโมงเช่นเดียวกัน

d)

ง. ความเร็วขณะหนึ่งจะมีค่าเป็น 40 กิโลเมตรต่อชั่วโมง

34.

ถ้าต้องการหาความเร็ว ต้องใช้สูตรใด

a)

ก. ความเร็ว = ระยะทาง ส่วน เวลา

b)

ข. ความเร็ว = การกระจัด ส่วน เวลา

c)

ค. ความเร็ว = ความเร็วที่เปลี่ยนไป ส่วน เวลา

d)

ง. ความเร็ว = การกระจัด ส่วน ระยะทาง

35.

ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่ควรระบุในการบอกตำแหน่งของวัตถุ

a)

ก. ทิศทาง 

b)

ข. ตำแหน่งอ้างอิง

c)

ค. ระยะทาง  

d)

ง. ขนาดของวัตถุ

36.

ข้อใดเป็นความหมายของการกระจัด

a)

ก. ขนาดความยาวของเส้นทางการเปลี่ยนตำแหน่งของวัตถุจากจุดเริ่มต้นไปยังจุดสุดท้าย

b)

ข. ขนาดความยาวของเส้นตรงที่ลากจากจุดเริ่มต้นไปยังจุดสุดท้าย

c)

ค. ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ได้ทั้งหมด

d)

ง. ระยะทางที่วัตถุเปลี่ยนทิศทางจากจุดเริ่มต้นไปยังจุดสุดท้าย

37.

เด็กชายมานะชัยวิ่งออกกำลังกายรอบสนามฟุตบอล 3 รอบ มานะชัยวิ่งได้ระยะทางเป็นเท่าใด (ถ้าสนามฟุตบอลมีระยะทาง 1 รอบเท่ากับ 4 กิโลเมตร)

a)

ก. 0 กิโลเมตร

b)

ข. 10 กิโลเมตร

c)

ค. 12 กิโลเมตร

d)

ง. 15 กิโลเมตร

38.

นายกิตติวิ่งรอบสนามได้ระยะทาง 480 เมตร ภายในเวลา 2 นาที อัตราเร็วในการวิ่งของกิตติเป็นเท่าใด

a)

ก. 0.4 เมตรต่อวินาที

b)

ข. 4.0 เมตรต่อวินาที

c)

ค. 24 เมตรต่อวินาที

d)

ง. 240 เมตรต่อวินาที

39.

นักวิ่งแข่งวิ่งรอบสนามกีฬา ซึ่งมีความยาวรอบสนาม 600 m โดยวิ่ง ทั้งหมด 10 รอบ ระยะทางและขนาดการกระจัดที่ได้เป็นเท่าใด

a)

ก. ระยะทาง 6000 m , ขนาดการกระจัด 0

b)

ข. ระยะทาง 6000 m , ขนาดการกระจัด 600 m

c)

ค. ระยะทาง 600 m , ขนาดการกระจัด 0 m

d)

ง. ระยะทาง 600 m , ขนาดการกระจัด 600 m

40.

ในการแข่งขันขี่จักรยานชิงแชมป์โลก ถ้าถนนที่ใช้แข่งขันเป็นรูปวงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 70 เมตร เมื่อจักรยานเคลื่อนที่ครึ่งรอบ จักรยานจะวิ่งได้ขนาดของการกระจัดเท่าใด

a)

ก. 70 เมตร

b)

ข. 140 เมตร

c)

ค. 210 เมตร

d)

ง. 280 เมตร

41.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ ทำให้ลักษณะทางพันธุกรรมไม่เปลี่ยนแปลง

b)

มนุษย์มีโครโมโซมทั้งหมด 23 แท่ง

c)

สัญลัษณ์ของโครโมโซมเพศที่ทำให้เกิดเพศชายคือ XY

d)

ถูกทุกข้อ

42.

ข้อใด ไม่ใช่ลักษณะทางพันธุกรรมของถั่วลันเตา ที่เมนเดลใช้ศึกษาการถ่ายทอดพันธุกรรม

a)

สีของดอก

b)

ความยาวของราก

c)

สีของเมล็ด

d)

ลักษณะฝัก

43.

ข้อใดคือลักษณะแปรผันแบบต่อเนื่อง

a)

หมู่เลือด

b)

เพศ

c)

สีตา

d)

ส่วนสูง

44.

ข้อใด หมายถึง พันธุ์แท้

a)

การแสดงลักษณะเด่น

b)

การเข้าคู่กันของยีนเด่นกับยีนด้อย

c)

การเข้าคู่กันของยีนเด่นกับยีนเด่น หรือ ยีนด้อยกับยีนด้อย

d)

การถ่ายทอดลักษณะสายพันธุ์ที่ต้องการเท่านั้น

45.

ข้อใด หมายถึง พันทาง

a)

การเข้าคู่กันของยีนเด่น กับยีนเด่น

b)

การเข้าคู่กันของยีนด้อยกับยีนด้อย

c)

การเข้าคู่กันของยีนเด่นกับยีนด้อย

d)

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่ไม่ต้องการ

46.

ดอกถั่วสีม่วง (AA) ผสมกับดอกถั่วสีขาว (aa)

จะทำให้เกิดรุ่นลูกที่มีดอกสีขาวกี่ % ตามกฎของเมนเดล

a)

0%

b)

25%

c)

50%

d)

100%

47.

พ่อมีหมู่เลือดเอ (AA) แม่มีหมู่เลือดเอ (AO) ลูกที่เกิดมา จะมีโอกาสมีหมู่เลือดใดบ้าง

a)

A และ O

b)

A เท่านั้น

c)

O เท่านั้น

d)

A และ B

48.

หมู่เลือดใด ไม่สามารถรับเลือดจากผู้บริจาคหมู่ AB ได้

a)

A

b)

B

c)

O

d)

ถูกทุกข้อ

49.

โรคในข้อใด ไม่ได้เกิดจากการถ่ายทอดทางพันธุกรรม

a)

ตาบอดสี

b)

ฮีโมฟีเลีย

c)

ธาลัสซีเมีย

d)

มาลาเรีย

50.

โรคในข้อใด เกิดจากการถ่ายทอดทางพันธุกรรมของโครโมโซมร่างกาย

ไม่ได้เกิดจากโครโมโซมเพศ

a)

ตาบอดสี

b)

ฮีโมฟีเลีย

c)

ธาลัสซีเมีย

d)

มาลาเรีย

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบเคมี ม.1 (ม.ต้น)

55 questions

ข้อสอบเคมี ม.1 (ม.ต้น)

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ปฏิกิริยาเคมี ม.3

52 questions

ปฏิกิริยาเคมี ม.3

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ดารามิดเทอม🍎⭐️👀 **chichi

50 questions

ดารามิดเทอม🍎⭐️👀 **chichi

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

O-Net ปิโตรเลียม ชุดที่ 2 (ข้อ 1-50)

50 questions

O-Net ปิโตรเลียม ชุดที่ 2 (ข้อ 1-50)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

9.กำลังไฟฟ้าและพลังงานไฟ้ฟ้า

53 questions

9.กำลังไฟฟ้าและพลังงานไฟ้ฟ้า

quiz

Worksheet

•

9th Grade

การประเมินผลวิทยาศาสตร์ 3

45 questions

การประเมินผลวิทยาศาสตร์ 3

quiz

Worksheet

•

9th Grade

การดำรงชีวิตของพืช

50 questions

การดำรงชีวิตของพืช

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ซ่อมเคมี ม.3

53 questions

ซ่อมเคมี ม.3

quiz

Worksheet

•

9th Grade