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WorksheetsReflexión personal - Lectura critica - MARZO 8
Total questions: 10
Worksheet time: 30mins
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1.
El siguiente fragmento pertenece a una novela realista del siglo XIX: "Mariana avanzó con paso decidido hacia la estación. La carta en su mano sudorosa parecía arderle los dedos. No podía creer lo que acababa de leer: la despedida abrupta, la fría indiferencia en cada palabra. A su alrededor, la ciudad bullía con su ritmo habitual, indiferente a su angustia. El tren estaba a punto de partir, y con él, la última oportunidad de obtener respuestas. El reloj marcaba las 12:00 en punto. Sus piernas temblaron al dar el primer paso hacia el andén." Con base en el fragmento, ¿Qué se puede inferir sobre el estado emocional de Mariana?
a)
Se siente aliviada por la despedida y busca empezar una nueva etapa.
b)
Experimenta una mezcla de ansiedad y desesperación al enfrentar una situación incierta.
c)
Está emocionada por recibir una carta inesperada de un ser querido.
d)
Se encuentra perdida y sin rumbo en una ciudad desconocida.
2.
En la novela Los Miserables, Víctor Hugo describe la vida de Jean Valjean, un exconvicto que lucha por su redención en la sociedad francesa del siglo XIX. El autor muestra el impacto de la pobreza, la justicia y la lucha de clases en una época marcada por la Revolución Industrial y las tensiones políticas en Francia. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el contexto histórico en el que se desarrolla la novela?
a)
Una sociedad en transformación debido a la Revolución Francesa y la caída de la monarquía.
b)
Un sistema social en el que la movilidad de clases y la igualdad de derechos estaban plenamente garantizados.
c)
Una época de estabilidad política y económica en Francia, con pocas tensiones sociales.
d)
Una sociedad que promovía el bienestar común sin diferencias entre ricos y pobres.
e)
Opción 5
3.
Un artículo titulado "El impacto de la inteligencia artificial en la educación" presenta la siguiente estructura:
1. Introducción: Define la inteligencia artificial y su creciente papel en la enseñanza. 2. Desarrollo: Expone ventajas y desafíos de la IA en el aula, con datos y ejemplos.
3. Conclusión: Propone estrategias para una integración ética y efectiva de la IA en la educación. ¿Cuál es la función principal del desarrollo en este tipo de texto argumentativo?
a)
Plantear el tema sin ofrecer ejemplos ni justificaciones.
b)
Presentar datos, razones y ejemplos que respalden la postura del autor.
c)
Exponer únicamente la opinión personal del autor sin evidencia.
d)
Repetir las ideas de la introducción sin profundizar en ellas.
4.
En un informe sobre el cambio climático, se incluye una tabla con datos sobre el aumento de la temperatura global en los últimos 50 años, seguida de un párrafo que explica sus causas y consecuencias. ¿Cómo se relacionan los datos de la tabla con el texto?
a)
La tabla apoya la información del texto proporcionando datos concretos sobre el fenómeno.
b)
La tabla contradice el contenido del texto al presentar información opuesta.
c)
La tabla no tiene ninguna relación con el tema del texto.
d)
La tabla añade información irrelevante que no afecta el contenido del informe.
5.
Un artículo científico afirma que "la deforestación es una de las principales causas de la pérdida de biodiversidad a nivel global" y cita varios estudios que evidencian la relación entre la tala de bosques y la disminución de especies animales y vegetales. ¿Cuál de los siguientes enunciados refuerza mejor la afirmación del artículo?
a)
"Las redes sociales han aumentado la conciencia ambiental en los jóvenes."
b)
"Un estudio de 2022 muestra que la desaparición de hábitats forestales ha reducido las poblaciones de mamíferos y aves en un 40%."
c)
"El cambio climático es la única causa de la reducción de la biodiversidad en el mundo."
d)
"La contaminación de los océanos es un problema más grave que la deforestación."
6.
Un anuncio de una marca de agua embotellada dice: "Nuestra agua proviene de manantiales puros y sin contaminación, garantizando frescura y calidad en cada sorbo." ¿Cuál es la intención principal de este mensaje publicitario?
a)
Informar al público sobre la importancia del agua en la salud.
b)
Persuadir a los consumidores para que compren el producto.
c)
Explicar el proceso científico de purificación del agua.
d)
Criticar el uso de plásticos en la industria del agua embotellada.
7.
En una historia, un personaje que odia madrugar exclama con entusiasmo: "¡Qué maravilla levantarse a las 5 de la mañana para trabajar un turno doble!" ¿Qué recurso literario se utiliza en este enunciado?
a)
Metáfora
b)
Ironía
c)
Hipérbole
d)
Eufemismo
8.
Una fábula narra la historia de un ratón que ayuda a un león atrapado en una red. Días antes, el león se había burlado del ratón por ser pequeño e insignificante. ¿Cuál es la enseñanza principal de esta fábula?
a)
La astucia es más importante que la fuerza bruta.
b)
La generosidad puede venir de quien menos esperamos.
c)
Los animales siempre deben ayudarse entre sí.
d)
La valentía es la única cualidad que define a un líder.
9.
Una caricatura muestra a un político sonriendo mientras sostiene un cartel que dice "Justicia para todos", pero detrás de él, un grupo de ciudadanos protesta porque sus derechos han sido ignorados. ¿Qué mensaje transmite esta caricatura?
a)
El político está comprometido con la justicia y el bienestar del pueblo.
b)
Existe una contradicción entre el discurso del político y sus acciones.
c)
La ciudadanía está satisfecha con el sistema de justicia actual.
d)
La protesta es un evento aislado sin relación con el político.
10.
En un editorial de un periódico, el autor argumenta que "el uso excesivo de redes sociales ha afectado la capacidad de concentración de los jóvenes, lo que se refleja en el aumento de dificultades de aprendizaje en los últimos años". ¿Cuál de los siguientes enunciados serviría como contraargumento válido para refutar esta afirmación?
a)
"No hay evidencia científica que relacione directamente el uso de redes sociales con la disminución de la concentración en los jóvenes."
b)
"Las redes sociales han cambiado la manera en que las personas se comunican en la actualidad."
c)
"El sistema educativo debe modernizarse para incluir más contenido digital en el aula."
d)
"Las redes sociales han permitido a los jóvenes interactuar más con sus amigos."
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