Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPSAJ Bahasa Indonesia
Total questions: 100
Worksheet time: 8hrs 20mins
Name
Class
Date
1.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 1.
1. Manakah gagasan utama paragraf ke-1?
a)
Pendidikan dikenal setiap orang
b)
Pendidikan adalah internalisasi budaya
c)
Pendidikan bukan sarana transfer ilmu
d)
Pendidikan merupakan sarana pembudayaan
e)
Pendidikan harus berdimensi kemanusiaan
2.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 1.
2. Manakah pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf ke-2?
a)
Mengapa pendidikan karakter merupakan pendidikan budi pekerti?
b)
Mengapa kecerdasan emosi penting dalam mempersiapkan masa depan?
c)
Bagaimana pendidikan karakter yang sistematis dan berkelanjutan?
d)
Bagaimana pendapat Lickona tentang aspek pendidikan karakter?
e)
Siapa yang mengemukakan sembilan pilar karakter berasal dari nilai luhur universal?
3.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 1.
3. Apa perbedaan gagasan antarparagraf dalam teks tersebut?
a)
Paragraf pertama memaparkan pendidikan karakter secara umum, sedangkan paragraf kedua memaparkan pendidikan karakter secara khusus
b)
Paragraf pertama memaparkan konsep pendidikan karakter, sedangkan paragraf kedua memaparkan unsur pendidikan karakter
c)
Paragraf pertama memaparkan pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua memaparkan tujuan pendidikan secara khusus
d)
Paragraf pertama memaparkan konsep pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua memaparkan konsep pendidikan karakter
e)
Paragraf pertama memaparkan pendidikan secara umum, sedangkan paragraf kedua memaparkan manfaat pendidikan karakter
4.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 1.
4. Apa kelemahan isi paragraf ke-1?
a)
Tidak ada hubungan antara penjelasan kecerdasan emosi (kalimat 9) dengan sembilan pilar karakter (10)
b)
Plus pada pendidikan budi pekerti (kalimat 6) tidak dijelaskan secara rinci pada bagian berikutnya
c)
Penjelasan tentang pendidikan sebagai sarana transfer ilmu (kalimat 3) bertentangan dengan konsep pendidikan (kalimat 2)
d)
Tidak ada hubungan antara ketiga aspek yang dimaksud Lickona (kalimat 7) dengan nilai plus pada pendidikan budi pekerti (kalimat 6)
e)
Penjelasan tentang kecerdasan emosi (kalimat 8) tidak berkaitan dengan pendidikan karakter (kalimat 7)
5.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
5. Dalam bacaan di atas kata Regulasi (kalimat 4) digunakan dalam arti...
a)
Pengaturan
b)
Peraturan
c)
Aturan
d)
Keteraturan
e)
Teratur
6.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
6. Dalam bacaan di atas dijumpai pemakaian tanda koma (,) yang tidak tepat pada...
a)
Kalimat (1)
b)
Kalimat (2)
c)
Kalimat (3)
d)
Kalimat (4)
e)
Kalimat (5)
7.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
7. Dalam bacaan di atas dapat ditambahkan kalimat Pada tahun 2024, diprediksikan target sebesar 6,5 juta wisman dapat terlampaui. Kalimat tersebut yang tepat diletakkan sesudah...
a)
Kalimat (1)
b)
Kalimat (2)
c)
Kalimat (3)
d)
Kalimat (4)
e)
Kalimat (5)
8.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
8. Dalam bacaan di atas terdapat penulisan kata yang salah, yaitu...
a)
Mancanegara (2)
b)
Survei (3)
c)
Daya saing (4)
d)
Sumberdaya (4)
e)
Infrastruktur (4)
9.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
9. Pernyataan berikut yang tidak berhubungan dengan isi bacaan di atas adalah...
a)
Program Visit Indonesia Year berdampak positif bagi pengembangan pariwisata di Indonesia
b)
Pengembangan pariwisata dapat menambah jumlah devisa negara
c)
Pada tahun 2024 ini program Visit Indonesia Year akan direformulasi
d)
Program Visit Indonesia Year memiliki daya saing yang menjanjikan
e)
Meskipun tidak sebaik Brunei, kepariwisataan Indonesia menempati posisi yang membanggakan
10.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 5.
10. Ide pokok dalam bacaan di atas adalah...
a)
Pentingnya melanjutkan program Visit Indonesia Year
b)
Peranan program Visit Indonesia Year
c)
Peringkat pariwisata Indonesia di antara negara-negara di dunia
d)
Keberhasilan pariwisata Indonesia
e)
Daya saing pariwisata Indonesia
11.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
11. Gagasan utama paragraf terakhir adalah...
a)
Pentingnya usaha pembudidayaan ikan bagi pelaut
b)
Masalah yang dihadapi pelaku usaha ikan budi daya
c)
Rusaknya lingkungan hidup ikan dan organisme laut
d)
Belum maksimalnya produksi bidang perikanan budi daya
e)
Perbandingan perikanan budi daya dan perikanan tangkapan
12.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
12. Diksi yang TIDAK tepat terdapat pada kalimat...
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
e)
9
13.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
13. Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat...
a)
2
b)
3
c)
4
d)
6
e)
7
14.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
14. Apakah yang sangat diperlukan untuk memaksimalkan produksi dalam bidang perikanan indonesia?
a)
Membenahi sumber daya manusia, membenahi manajemen perikanan, dan meningkatkan teknologi pembudidayaan perikanan
b)
Menambahkan jumlah alat tangkap ikan dan memberikan subsidi kepada pelaku usaha perikanan agar jumlah produksi meningkat
c)
Menambah jumlah penyuluh di bidang perikanan budi daya agar pertumbuhan dalam bidang budi daya ikan makin optimal
d)
Memperbaiki kualitas air di kawasan padat penduduk dan di kawasan yang tingkat intensitas pembangunannya tinggi
e)
Memerhatikan ambang batas baku mutu air buangan limbah sehingga meningkatkan hasil budi daya ikan
15.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
15. Kalimat yang tidak EFEKTIF adalam kalimat...
a)
(5) dan (6)
b)
(7) dan (8)
c)
(9) dan (10)
d)
(11) dan (12)
e)
(13) dan (15)
16.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
16. Apa simpulan isi teks di atas?
a)
Budi daya dan hasil tangkapan ikan belum maksimal karena kurangnya teknologi dan rendahnya mutu sumber daya manusia
b)
Usaha dalam bidang perikanan masih sangat potensial karena belum dikelola secara maksimal oleh para nelayan
c)
Penyuluh perlu ditambah karena perannya dalam bidang perikanan sangat penting untuk memaksimalkan produksi
d)
Campur tangan pemerintah dalam bidang perikanan sangat diperlukan demi meningkatkan produksi di bidang perikanan
e)
Industri dan masyarakat sering membuang limbah tanpa memerhatikan ambang batas baku mutu air buangan
17.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
17. Tujuan penulisan teks tersebut adalah...
a)
Menunjukkan kekurangan pemerintah dalam bidang perikanan
b)
Memengaruhi nelayan agar meningkatkan hasil tangkapan ikannya
c)
Membuktikan pentingnya teknologi untuk meningkatkan produksi perikanan
d)
Memaparkan keadaan produksi bidang perikanan dan penyebabnya
e)
Mendorong peningkatan usaha budi daya ikan bagi para nelayan
18.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
18. Apa judul yang tepat untuk teks tersebut?
a)
Potensi Produksi dan Permasalahan Perikanan di Indonesia
b)
Upaya Meningkatkan Produksi Sumber Daya Ikan di Indonesia
c)
Potensi dan Peluang Pengembangan Perikanan di Indonesia
d)
Strategi Peningkatan Kualitas Produksi Perikanan di Indonesia
e)
Pengaruh Kualitas Sumber Daya terhadap Produksi Perikanan
19.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
19. Apa simpulan keseluruhan isi tabel dalam teks tersebut?
a)
Seluruh jenis budi daya ikan mengalami kenaikan yang signifikan dari tahun ke tahun
b)
Ada kecenderungan produksi ikan budi daya akan meningkat pada tahun selanjutnya
c)
Produksi perikanan jenis budi daya laut selalu mengalami peningkatan setiap tahun
d)
Produksi perikanan jenis budi daya karamba lebih kecil dibandingkan dengan jaring apung
e)
Pada tahun 2006 terjadi penurunan produksi ikan pada budi daya tambak dan karamba
20.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 11.
20. Apa kelemahan teks tersebut?
a)
Tidak ada hubungan antara isi paragraf pertama dengan paragraf kedua
b)
Data yang dipaparkan pada tabel tidak mendukung keseluruhan isi teks
c)
Tabel produksi ikan seharusnya ditempatkan setelah paragraf pertama
d)
Tidak ada penjelasan pemanfaatan stok ikan di kawasan bagian barat
e)
Tidak ada penjelasan belum optimalnya produktivitas usaha perikanan
21.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 21.
21. Apa gagasan utama paragraf ke-2 pada teks di atas?
a)
Gandrung menghadirkan penari, penyanyi, musik penggiring, dan penari spontan.
b)
Gandrung hampir sama dengan Jaipong, Ronggeng, atau Tayub.
c)
Gandrung tidak sama dengan Seblang, dan tari yang lain.
d)
Gandrung memiliki persamaan dan perbedaan dengan jenis tarian lain.
e)
Gandrung tidak sama dengan Seblang meskipun sama-sama budaya Osing.
22.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 21.
22. Pada kalimat nomor berapa terdapat kesalahan penggunaan tanda baca koma?
a)
1
b)
2
c)
7
d)
8
e)
9
23.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 21.
23. Pernyataan mana yang tidak sesuai dengan teks?
a)
Seblang tidak dapat dipentaskan setiap hari.
b)
Dalam tari Gandrung ada orang yang menyanyi.
c)
Seblang tidak bersifat profan, tetapi sakral.
d)
Semua penari Gandrung harus berasal dari penonton.
e)
Tari Gandrung tidak sama dengan tari Seblang.
24.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 21.
24. Apa yang dirujuk oleh kata ini pada kalimat (5)?
a)
Tarian Gandrung Banyuwangi.
b)
Gandrung sebagai identitas budaya Osing.
c)
Gandrung terpilih sebagai tari terpopuler kedua.
d)
Kepopuleran tari Gandrung.
e)
Dipentaskannya gandrung di luar negeri.
25.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 21.
25. Apa kelemahan yang ada di dalam paragraf ke-2?
a)
Penggunaan kata atau pada kalimat (7)
b)
Penggunaan kata bagaimanapun pada kalimat (8)
c)
Penggunaan kata seusai pada kalimat (9)
d)
Penggunaan kata sedangkan pada kalimat (10)
e)
Penggunaan kata maka pada kalimat (11)
26.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 6.
26. Diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat...
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
27.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 6.
27. Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada...
a)
3
b)
4
c)
7
d)
8
e)
11
28.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 6.
28. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada...
a)
1
b)
4
c)
7
d)
9
e)
14
29.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 6.
29. Penulisan teks di atas bertujuan untuk...
a)
Memaparkan hasil pemeriksaan dokter terhadap anak setelah bermain slime.
b)
Memaparkan bahaya kandungan zat kimia yang terdapat pada slime.
c)
Mendeskripsikan slime, mainan yang sedang popular di kalangan anak perempuan.
d)
Membandingkan slime dengan mainan tradisional anak-anak.
e)
Meyakinkan pembaca untuk tidak bermain slime.
30.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 30.
30. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah...
a)
Indonesia Masih Kekurangan Sumber Daya Manusia (SDM) yang Kompeten untuk Mengelola Industri TIK
b)
Indonesia Sudah Sangat Siap Menghadapi ekonomi digital
c)
Arah Kebijakan Negara Terhadap ekonomi digital dan bonus Demografi Semakin Jauh Dari Harapan
d)
Tanpa “Master Plan”, Bonus Demografi Indonesia Bakal Sia-Sia
e)
Nilai Potensi ekonomi digital Indonesia Pada 2020 akan Mencapai 130 Miliar Dollar AS
31.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 30.
31. Karangan di atas bersifat...
a)
Ekspositoris
b)
Argumentatif
c)
Deskriptif
d)
Naratif
e)
Kritik
32.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 30.
32. Topik alinea ketiga pada bacaan di atas adalah...
a)
Master Plan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
b)
Semua pihak asyik dengan rutinitas di departemen masing-masing.
c)
Potensi ekonomi digital Indonesia.
d)
Mapping Sumber Daya Manusia (SDM)
e)
Kunjungan presiden RI ke Amerika Serikat mengangkat topik konsep ekonomi digital.
33.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 30.
33. Gagasan utama paragraf kelima teks di atas adalah...
a)
Indonesia masih sangat kekurangan SDM kompeten untuk mengelola industri TIK.
b)
Kesiapan sumber daya manusia (SDM) Indonesia untuk mencapai target ekonomi digital masih menjadi kendala.
c)
Paket kebijakan 14 terkait e-commerce di Indonesia.
d)
Rencana menggarap target ekonomi digital semakin jauh dari harapan.
e)
Revitalisasi vokasi malah tidak menyentuh kesiapan target ekonomi digital.
34.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 30.
34. Simpulan isi teks tersebut...
a)
Arah kebijakan pemerintah Indonesia terhadap ekonomi digital dan bonus demografi semakin jauh dari harapan.
b)
Masyarakat Indonesia lebih banyak konsumtif ketimbang produktif dalam mengimbangi kemajuan infrastruktur internet.
c)
Indonesia belum memiliki master plan dan mapping SDM untuk menghadapi ekonomi digital dan bonus demografi yang akan datang.
d)
Lulusan-lulusan SMK dinilai paling tepat untuk dijadikan operator ekonomi digital.
e)
Nilai potensi ekonomi digital Indonesia pada 2020 akan mencapai 169 triliun rupiah.
35.
35. Penulisan daftar pustaka berikut ini yang benar adalah...
a)
UNS Press. Surakarta: Kajian dan Apresiasi Prosa Fiksi. 2009. Waluyo, Herman J.
b)
Surakarta. Kajian dan Apresiasi Prosa Fiksi. 2009. Waluyo, Herman J. UNS Press.
c)
Waluyo, Herman J. 2009. Kajian dan Apresiasi Prosa Fiksi. Surakarta: UNS Press.
d)
Kajian dan Apresiasi Prosa Fiksi. 2009. Waluyo, Herman J. UNS Press: Surakarta.
e)
2009. Waluyo, Herman J. UNS Press: Surakarta. Kajian dan Apresiasi Prosa Fiksi.
36.
36. Penulisan unsur serapan berikut ini yang benar, kecuali...
a)
Aset, Universitas, Akuarium
b)
Karir, Survey, Kanker
c)
Desain, Klaim, Helm
d)
Interupsi, Lanskap, Manajer
e)
Standar, Apartemen, Telepon
37.
37. Karena Candi Prambanan selalu ramai dikunjungi oleh wisatawan lokal dan mancanegara.
Kalimat di atas akan menjadi kalimat baku apabila diperbaiki dengan cara...
a)
Menghilangkan kata oleh
b)
Menghilangkan kata dan
c)
Menambahkan tanda koma (,) setelah kata ramai
d)
Menghilangkan kata karena
e)
Mengganti kata wisatawan dengan turis
38.
38. Banjir sering melanda kota Jakarta karena saluran-saluran air dan sungainya penuh dengan sampah dan kotoran.
Inti kalimat di atas adalah...
a)
Banjir sering melanda kota
b)
Jakarta banjir
c)
Saluran air Jakarta penuh sampah dan kotoran
d)
Banjir melanda Jakarta
e)
Banjir Jakarta karena saluran air dan sungainya penuh sampah
39.
39. Kata panjang yang mengandung makna idiomatik terdapat pada kalimat...
a)
Panjang jalan tol Cikopo – Palimanan (Cikopo) adalah 72 mil.
b)
Westland Internasional berencana menanam mangrove di sepanjang pesisir Kabupaten Demak, Jawa Tengah.
c)
Petani sayur di Karanganyar, Jawa Tengah menanam wortel, kubis, dan kacang panjang.
d)
Hati-hati dengannya, ia terkenal si panjang tangan.
e)
Jembatan Suramadu yang menghubungkan antara Surabaya dan Madura, panjangnya kurang lebih lima kilometer.
40.
40. Perhatikan rangkaian kata berikut.
(1) warisan budaya dunia oleh UNESCO
(2) sebagai salah satu
(3) yang sudah terkenal
(4) Candi Borobudur
(5) sampai ke seluruh dunia
(6) dan telah ditetapkan
(7) merupakan warisan budaya Indonesia
Susunan yang benar adalah...
a)
2-1-4-7-3-5-6
b)
2-1-3-6-5-4-7
c)
4-7-3-5-6-2-1
d)
4-3-7-5-6-2-1
e)
4-7-6-2-1-3-5
41.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 41.
41. Kalimat topik pada paragraf tersebut adalah kalimat...
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
42.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 41.
42. Kesalahan penggunaan tanda baca koma terdapat pada kalimat...
a)
2
b)
4
c)
6
d)
7
e)
8
43.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 41.
43. Pertanyaan manakah yang jawabannya tidak ditemukan dalam teks tersebut?
a)
Mengapa warga Amerika Serikat khawatir akan pelanggaran privasi via internet?
b)
Apa saja bentuk komunikasi yang dapat dilakukan dengan jaringan internet?
c)
Apa saja data yang didapatkan oleh pemerintah Amerika Serikat melalui media internet?
d)
Siapa yang menjalankan sistem pemantauan di internet kepada warga Amerika Serikat?
e)
Berapa jumlah responden yang merasa prihatin terhadap pemantauan yang dilakukan pemerintah?
44.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 41.
44. Kata ganti pada kalimat (6) merujuk pada...
a)
Snowden
b)
Badan Keamanan Nasional
c)
Pemerintah Amerika Serikat
d)
Warga Amerika dan warga asing
e)
Pew Research Center
45.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 41.
45. Kelemahan paragraf teks tersebut adalah...
a)
Soal informasi pribadi yang digunakan perusahaan iklan tidak dijabarkan
b)
Tidak disebutkan bentuk komunikasi yang bisa dilakukan tanpa media internet
c)
Sebaran penggunaan internet di Amerika Serikat tidak disebutkan dengan jelas
d)
Alasan kekhawatiran warga Amerika Serikat akan pelanggaran privasi tidak jelas
e)
Tidak dijelaskan mengapa responden survei menganggap media sosial tidak aman
46.
46. Perhatikan paragraf berikut!
Gubernur DKI Jakarta, Anies Baswedan mengatakan, untuk menghemat waktu perjalanan atlet dan official, Pemerintah Provinsi (Pemprov) DKI akan mendekatkan akomodasi atlet ke venue Asian Games. Persyaratan utama yang harus dipenuhi Pemprov DKI adalah membuat perjalanan atlet dari penginapan ke venue tidak boleh lebih dari 34 menit.
Disadur dari: http://www.beritasatu.com/satu/492516-akomodasi-atlet-asian-games.html, 20 Mei 2018.
Makna kata akomodasi pada paragraf tersebut adalah...
a)
Perjalanan yang ditanggung
b)
Sesuatu yang disediakan untuk memenuhi kebutuhan
c)
Ongkos kirim
d)
Tempat tinggal yang diberikan Pemprov
e)
Penanggungan secara penuh
47.
47. Perhatikan paragraf berikut!
Pada tanggal 21 Februari ini bertepatan dengan peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organizational (UNESCO) pun mengulangi komitmennya terhadap keragaman bahasa. UNESCO juga mengingatkan, semua pihak untuk merayakan Hari Bahasa Ibu sebagai pengingat bahwa keanekaragaman bahasa dan multilingualisme sangat penting untuk pembangunan berkelanjutan.
Disadur dari: http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/education/18/02/21/p4htn2368-posisi-bahasa-ibu-kian-tersisihkan, 20 Mei 2018.
Makna istilah multilingalisme pada paragraf tersebut adalah...
a)
Kemampuan pengguna bahasa
b)
Bahasa multi
c)
Pemakai satu bahasa
d)
Kemampuan memakai lebih dari dua bahasa
e)
Bahasa yang beragam
48.
48. Perhatikan paragraf berikut!
(1) SMK N 1 Kota Sorong masuk sebagai lima besar sekolah rujukan nasional dan nomor 1 di Papua Barat. (2) Di ujung barat Indonesia, SMK Negeri 1 Banda Aceh menerapkan PPK (Penguatan Pendidikan Karakter) sejak 2006. (3) Setiap pagi, Kepala Sekolah Salma dan seluruh guru SMK N 1 Banda Aceh selalu berdiri di depan gerbang sekolah menunggu kedatangan anak didiknya dilanjutkan dengan bersalaman dengan murid yang baru tiba. (4) Ngga lupa mereka menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. (5) Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan gotong royong dan kerja bakti yang selalu dilakukan siswa pada hari Sabtu dengan masyarakat di sekitar lingkungan sekolah.
Disadur dari: http://republika.co.id/berita/pendidikan/education/18/05/03/p84tjz366-pendidikan-karakter-yang-kuat-fondasi-pendidikan, 20 Mei 2018.
Kalimat yang menggunakan kata nonformal dalam paragraf di atas adalah kalimat...
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
49.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 49.
49. Paragraf di atas merupakan jenis paragraf...
a)
Deskripsi
b)
Biografi
c)
Narasi
d)
Prosedur
e)
Eksposisi
50.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 49.
50. Perbaikan ejaan dan tanda baca yang tepat pada kalimat yang bercetak miring adalah...
a)
Kampung budaya Sindangbarang terletak di Desa Pasir Eurih Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor Jawa Barat.
b)
Kampung Budaya sindangbarang terletak di desa pasir eurih Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor Jawa Barat.
c)
Kampung Budaya Sindangbarang terletak di desa pasir eurih Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor Jawa Barat.
d)
Kampung budaya Sindang Barang terletak di desa Pasir Eurih kecamatan Tamansari kabupaten Bogor Jawa Barat.
e)
Kampung Budaya Sindangbarang terletak di Desa Pasir Eurih Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor Jawa Barat.
51.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 51.
51. Pemakaian kata yang tidak sesuai Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) dalam teks tersebut adalah...
a)
Entah
b)
Anda
c)
Jogging
d)
Ataupun
e)
Aktivitas
52.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 51.
52. Gagasan utama dari paragraf pertama adalah...
a)
Keringat yang keluar membantu tubuh mengeluarkan racun.
b)
Jogging membantu mengeluarkan keringat.
c)
Keringat yang keluar memberi manfaat kesehatan.
d)
D. Keringat dapat membantu mendinginkan suhu tubuh yang terlalu panas.
e)
Anda mungkin tidak menduga bahwa keringat memberi manfaat.
53.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 51.
53. Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah...
a)
Batu ginjal disebabkan oleh tubuh yang kurang berkeringat.
b)
Keringat dapat menghangatkan tubuh yang mendinginkan.
c)
Kita tidak perlu banyak minum air putih bila sudah keluar keringat.
d)
Keringat diperlukan tubuh untuk kesehatan kulit.
e)
Jika tidak berkeringat, garam dan kalsium bersama-sama tetap ada di dalam tubuh lalu menuju ke hati.
54.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 51.
54. Kalimat yang tidak efektif dalam teks tersebut adalah...
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
e)
6
55.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 51.
55. Kata berimbuhan yang tidak tepat pada teks tersebut adalah...
a)
Berkeringat
b)
Mengeluarkan
c)
Mendinginkan
d)
Mempertahankan
e)
Pembentukkan
56.
56. Kepala sekolah memotong iuran keamanan sekolah. Hal ini dilakukan karena tunjangan keamanan dari pemerintah sudah memenuhi target. Kalimat pasif dari “Kepala sekolah memotong iuran keamanan sekolah” jika subjek “kepala sekolah” diganti dengan pronomina “saya” adalah...
a)
Iuran keamanan sekolah dipotong oleh saya.
b)
Iuran keamanan sekolah saya potong.
c)
Saya memotong iuran keamanan sekolah.
d)
Iuran keamanan sekolah akan dipotong oleh kepala sekolah.
e)
Iuran keamanan sekolah kepala sekolah potong.
57.
57. Kelompok kata berikut ini mengandung kesalahan penulisan, kecuali...
a)
Kemana, sekadar, dikontrakkan
b)
Kemana, sekedar, dikontrakkan
c)
Ke mana, sekadar, dikontrakkan
d)
Ke mana, sekedar, di kontrakkan
e)
Ke mana, sekadar, dikontrakan
58.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 58.
58. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada teks di atas adalah...
a)
Atas, dalam, di
b)
Atas, di, dalam
c)
Pada, di, dalam
d)
Dari, dalam, di
e)
Dari, di, dalam
59.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 58.
59. Penulisan judul buku dalam teks tersebut salah dan dapat diperbaiki dengan...
a)
“Warna Kita: Seratus Puisi Pilihan
b)
Warna Kita: Seratus Puisi Pilihan
c)
“Warna Kita: seratus puisi pilihan”
d)
Warna Kita: seratus puisi pilihan
e)
“Warna Kita, Seratus Puisi Pilihan”
60.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 58.
60. Dalam karyanya, Rusmini mengangkat keadaan masyarakat Bali yang menjunjung tinggi budaya patriaki.
Kalimat inti dari kalimat di atas adalah...
a)
Rusmini mengangkat keadaan masyarakat Bali
b)
Masyarakat Bali menjunjung tinggi budaya patriaki
c)
Rusmini mengangkat keadaan masyarakat Bali dalam karyanya
d)
Masyarakat Bali menjunjung tinggi
e)
Rusmini mengangkat keadaan
61.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 58.
61. Manakah pernyataan di atas yang tidak terdapat dalam teks di atas?
a)
Rusmini membuka wawasan masyarakat tentang posisi perempuan di Indonesia
b)
Oka Rusmini berasal dari Bali
c)
Oka Rusmini mengangkat tema bias gender dalam kumpulan puisinya
d)
Sistem masyarakat Bali lebih mengutamakan laki-laki ketimbang perempuan
e)
Warna Kita memuat ratusan puisi karya Oka Rusmini
62.
62. Berikut ini merupakan defini dari kata rajah, kecuali...
a)
Suratan
b)
Gambaran
c)
Tanda
d)
Benda tajam
e)
Cacahan
63.
63. Penulisan gabungan kata yang tepat terdapat pada...
a)
Sukarela, saputangan, pascasarjana, halal-bihalal
b)
Sukarela, saputangan, pasca sarjana, halal-bihalal
c)
Suka rela, sapu tangan, pascasarjana, halal bihalal
d)
Suka rela, sapu tangan, pasca sarjana, halal bihalal
e)
Suka rela, saputangan, pascasarjana, halal bihalal
64.
64. Kata yang bermeronim dengan kata “harmonis” adalah...
a)
Damai
b)
Tenang
c)
Indah
d)
Ramah
e)
Semua benar
65.
65. Penulisan tujuan surat dalam surat resmi yang benar adalah...
a)
Kepada Yth. Panitia Rekrutmen Bank MKN
Jl. Patang No.1
Yogyakarta 55251
b)
Yth. Panitia Rekrutmen Bank MKN
Jl. Patang No. 1
Yogyakarta 55251
c)
Yth Panitia Rekrutman Bank MKN
Jl. Patang No. 1
Yogyakarta 55251
d)
Kpd Yth Panitia Rekrutmen Bank MKN
Jl. Patang No. 1
Yogyakarta 55251
e)
Kepada Yth Panitia Rekrutmen Bank MKN
Jl. Patang No. 1
Yogyakarta 55251
66.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 66.
66. Pernyataan yang tidak berhubungan dengan isi bacaan di atas adalah...
a)
Kolaborasi antarseniman menghasilkan sebuah pertunjukan yang unik.
b)
Pementasan drama tari yang mempertimbangkan temuan-temuan arkeologis pada sebuah candi merupakan sesuatu yang relatif baru.
c)
Candi Dieng digunakan sebagai sumber inspirasi dalam pementasan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda”.
d)
Pementasan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda” merupakan hasil kerja sama antara sutradara, para seniman panggung, dan arkeolog.
e)
Para arkeolog memberikan sumbangan kepada seniman dalam menafsirkan bentuk ragam hias busana dan aksesori berdasarkan relief dan bentuk Candi Dieng.
67.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 66.
67. Inti bacaan di atas adalah...
a)
Candi Dieng digunakan sebagai sumber inspirasi dalam penyusunan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda”
b)
Pementasan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda” merupakan peristiwa kebudayaan yang penting
c)
Kolaborasi antara seniman dan pakar arkeologi menghasilkan gambaran pertunjukan yang lebih berkualitas
d)
Penempatan candi sebagai sumber penyusunan pertunjukan drama tari menghasilkan sebuah pertunjukan yang menyegarkan
e)
Pementasan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda” disusun berdasarkan temuan-temuan arkeologis di Candi Dieng
68.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 66.
68. Topik bacaan di atas adalah...
a)
Pementasan drama tari “Shima: Kembalinya Sang Legenda”
b)
Pemanfaatan candi sebagai salah satu sumber inspirasi dalam penyusunan drama tari
c)
Pementasan drama tari yang disusun dengan mempertimbangkan temuan-temuan arkeologis pada sebuah candi
d)
Pertunjukan drama tari yang menandai peristiwa penting dalam kebudayaan
e)
Kolaborasi antara seniman dan pakar arkeologi dalam pertunjukan drama tari
69.
69. Penurunan populasi ikan di kawasan barat Indonesia, khususnya Laut Jawa dan Selat Malaka, disebabkan oleh intensitas penangkapan yang tidak diimbangi dengan pengembangbiakan yang cukup. Pohon bakau yang menjadi habitat alami ikan nyaris punah di wilayah itu sehingga mengurangi jumlah stok ikan secara alami pula. Di sinilah pentingnya revitalisasi pesisir dengan konsep baru, yakni menjaga harmoni ekosistem laut dengan aktivitas manusia. Laut seharusnya menjadi subjek yang dibutuhkan manusia sehingga perlu dikelola dengan baik dan bijaksana.
Simpulan paragraf di atas adalah...
a)
Penurunan populasi ikan terjadi karena tidak ada usaha revitalisasi pesisir
b)
Manusia tidak menjaga keberadaan pohon bakau sebagai habitat alami ikan
c)
Populasi ikan tidak berhubungan erat dengan intensitas penangkapan
d)
Manusia sebagai subjek terlalu berkuasa atas sumber daya laut
e)
Selama ini, laut dijadikan objek sehingga tidak tercipta harmoni ekosistem laut dengan aktivitas manusia
70.
70. Dampak buruk mengonsumsi minuman soda berlebihan ternyata tidak dapat diremehkan. Gula dan asam pada minuman bersoda dapat mengikis email gigi, sementara itu, sodium benzoat yang ditemukan dalam soda dapat mengurangi persediaan potasium dan bisa memicu asma. Banyak mengonsumsi minuman ringan juga dapat meningkatkan risiko sindrom metabolisme, seperti diabetes dan gangguan hati. Kandungan asam fosfor yang tinggi dalam soda memengaruhi batu ginjal dan masalah ginjal lainnya.
Pernyataan yang tidak berhubungan dengan isi paragraf di atas adalah...
a)
Mengonsumsi minuman soda berlebihan memiliki dampak buruk
b)
Email gigi dapat terkikis karena minuman soda
c)
Banyak dampak serius akibat mengonsumsi minuman soda berlebih
d)
Minum minuman soda berlebih dapat menimbulkan beragam masalah
e)
Minuman soda tidak memperburuk keadaan
71.
71. Pemerintah bisa mengatasi masalah belum optimalnya manfaat pembangunan ekonomi dengan melakukan redistribusi pendapatan melalui anggaran dan pajak. Di satu sisi, besarnya subsidi energi misalnya, jelas membuat upaya redistribusi sia-sia karena penerima subsidi justru kelompok kaya. Di sisi yang lain, pemerintah harus menaikkan anggaran infrastruktur yang masih rendah untuk membuka kesempatan kerja. Dengan demikian, pemerintah harus menerapkan pajak progresif yang tinggi untuk kepemilikan properti dan mobil. Upaya ini ibarat sekali rengkuh dua tujuan tercapai mengatasi kesenjangan sekaligus mengurangi subsidi.
Ide pokok paragraf di atas adalah...
a)
Redistribusi pendapatan melalui anggaran dan pajak
b)
Belum optimalnya pembangunan ekonomi
c)
Penerapan pajak progresif
d)
Upaya redistribusi
e)
Langkah mengurangi subsidi
72.
72. Faktor risiko yang berhubungan erat dengan kanker kolon atau kanker yang menyerang usus besar adalah gaya hidup. Tak dapat dipungkiri bahwa kanker kolon merupakan penyebab kematian kedua di dunia. Pencegahan kanker kolon dapat dilakukan dengan cara meningkatkan konsumsi serat makanan, termasuk prebiotik dan probiotik (sinbiotik) yang dikenal masyarakat.
Isi pokok paragraf di atas adalah...
a)
Kanker kolon merupakan penyebab kematian kedua di dunia
b)
Kanker kolon yang diakibatkan oleh faktor gaya hidup dapat dicegah dengan cara meningkatkan konsumsi serat makanan
c)
Susu fermintasi merupakan salah satu produk prebiotik dan probiotik (sinbiotik) yang dapat mencegah risiko kanker kolon
d)
Meningkatkan konsumsi susu fermentasi merupakan cara yang dapat memperkecil risiko terkena kanker kolon
e)
Kanker kolon yang merupakan penyebab kematian kedua di dunia dapat dicegah
73.
73. Penulisan unsur serapan yang tidak tepat terdapat dalam kalimat...
a)
Desainer-desainer tersebut membuat koleksi furnitur yang bahan bakunya sisa-sisa letusan Gunung Etna di Sisilia, Italia.
b)
Survei pada 2012 menyebutkan bahwa 86 persen miliarder sukses karena usaha mereka sendiri.
c)
Hal tersebut membuat imajinasi anak menjadi lebih berkembang dan kreativitas mereka pun terangsang.
d)
Ketersediaan perangkat keras dengan harga yang terjangkau menjadi pemicu signifikan perkembangan industrik perangkat lunak.
e)
Di dalam negeri, sangat banyak obyek wisata yang dapat dijelajahi.
74.
74. Penulisan huruf kapital yang semuanya benar terdapat dalam kalimat...
a)
Kepala Bidang Pensosbud KJRI Sydney mengunjungi sekolah di Australia guna mengajarkan kesenian Indonesia, seperti angklung, tari Saman, dan tari Bali.
b)
Saya tertarik pada isi artikel “Dampak Minuman Dengan Pemanis Buatan dan Pengawet Untuk Tubuh Kita”.
c)
Lebih dari 2,5 juta wanita Indonesia menjadi Tenaga Kerja Wanita, padahal ancaman kekerasan berada di depan mata.
d)
Sistem kapitalisme sebagai sistem yang diterapkan oleh kebanyakan Negara di dunia memiliki cara pandang yang khas dan akan memengaruhi kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah.
e)
Saat ini sudah sangat luas daratan Pedesaan Cemara Jaya yang tergerus akibat abrasi Pantai Cemara.
75.
75. Kalimat bentukan yang tidak tepat terdapat dalam kalimat...
a)
Penambangan liar di Kabupaten Grobogan sangat memprihatinkan.
b)
Koalisi bukan hati yang mudah untuk dilakukan karena membutuhkan penyelarasan visi, misi, kepentingan, dan kompromi publik.
c)
Model koalisi parpol untuk kemenangan pemilu selama ini adalah koalisi transaksional.
d)
Indeks pembangunan manusia merupakan pengukuran perbandingan antara harapan hidup, melek huruf, pendidikan, dan standar hidup untuk semua negara.
e)
Pelibatan komunitas masyarakat menjadi bagian penting dalam usaha memberantas vandalisme hingga tuntas.
76.
76. Pemakaian tanda koma yang tepat terdapat pada kalimat...
a)
Pertumbuhan apartemen yang menjamur, diikuti dengan pemukiman padat di bawah garis ambang luap air (gala) yang kumuh, merupakan gejala pertumbuhan kota yang terencana.
b)
Jika Indonesia baru memiliki 15 hasil kebudayaan yang ditetapkan menjadi warisan budaya, Jepang dan Kore Selatan, sudah memiliki masing-masing 43 dan 37 buah jenis kebudayaan.
c)
Menurut pakar diet klinis, Emilia E. Achmadi, M.S., jika the berpemanis buatan diminum satu kali saja, efek negatifnya, tidak akan signifikan.
d)
“Kita harus bisa membuktikan, bahwa tenun memang milik masyarakat, dan memiliki keterkaitan dengan kehidupan mereka”, jelas Wamendikbud Bidang Kebudayaan.
e)
Oleh karena itu, data-data yang dibawa seperti sejarah, hasil penelitian, dan pemetaan, menjadi unsur yang kuat, agar tenun NTT terpilih sebagai warisan budaya dunia.
77.
77. Kelompok pemuda-pemuda yang tergabung dalam gerakan “Revolusi Putih” membagikan 10.000 kotak susu di Bundaran Hotel Indonesia. Jakarta. Tidak lupa dalam kesempatan tersebut mereka mengajak tokoh-tokoh superhero “Mas Garuda” dan “Arya Bima” untuk terlibat. Anak-anak yang memadati wilayah itu pun sangat antusias menyaksikan kegiatan-kegiatan itu.
Pada paragraf di atas terdapat penggunaan kata ulang yang tidak tepat, yaitu kata...
a)
Pemuda-pemuda
b)
Membagi-bagikan
c)
Tokoh-tokoh
d)
Anak-anak
e)
Kegiatan-kegiatan
78.
78. Yang merupakan kalimat baku adalah...
a)
Gunung Rinjani adalah merupakan gunung yang terletak di Nusa Tenggara Barat.
b)
Banyak pulau-pulau menjadi habitat satwa komodo di Pulau Komodo.
c)
Berdasarkan keterangan direktur perusahaan industri tekstil itu tidak memenuhi syarat.
d)
Dengan terungkapnya kasus tindak korupsi ini diharapkan dapat ditangani secepatnya.
e)
Sebagai sebuah objek wisata, Gunung Bromo memiliki daya tarik sendiri.
79.
79. Masih belum diakuinya aktivitas ekonomi kreatif oleh perbankan membuat mereka sulit mendapatkan dukungan finansial. Minimnya modal itu telah memangkas kreativitas mereka.
Makna kata memangkas pada kalimat di atas adalah...
a)
Memotong
b)
Menurunkan
c)
Membatasi
d)
Memagari
e)
Menghilangkan
80.
80. Kalimat yang mengandung makna idiomatis adalah...
a)
Tangan kanannya terkilir sehingga tidak dapat mengangkat barang-barat berat.
b)
Karena dijadikan kambing hitam, ia menempuh jalur hukum.
c)
Meja hijau ini sudah lama tidak dicat ulang sehingga warnanya sudah tampak pudar.
d)
Kepalanya keras, sekeras batu hitam.
e)
Karena suatu penyakit, tangannya selalu dingin.
81.
81. Diskursus budaya tidak hanya berkaitan dengan sektor seni dan adat-istiadat, tetapi juga dengan perilaku dan cara berpikir.
Padanan makna yang tidak tepat untuk kata diskursus dalam kalimat di atas adalah...
a)
Pertukaran ide
b)
Bahasan
c)
Wacana
d)
Persebaran
e)
Rasionalitas
82.
82. Setelah gas Pertamina di Porong meledak dan menewaskan serta melukai beberapa orang, pemerintah menyebut luapan lumpur sebagai disaster.
Makna kata disaster dalam kalimat tersebut adalah...
a)
Kecelakaan
b)
Musibah
c)
Bencana
d)
Kelalaian
e)
Kecerobohan
83.
83. Adanya disequilibrium sosial budaya dapat mengganggu jalannya pembangunan..
Padan kata yang tepat untuk kata disequilibrium dalam kalimat di atas adalah...
a)
Ketidaksinambungan
b)
Ketidakseimbangan
c)
Ketidaksamaan
d)
Keberlainan
e)
Keberagaman
84.
84. Prof. DR. Muhammad Nuh, Menteri Pendidikan Nasional mengatakan, hasil Ujian Sekolah tahun ini sudah dapat digunakan sebagai penentu penerimaan mahasiswa baru melalui SNBP.
Kalimat tidak efektif di atas dapat di perbaiki dengan cara berikut, kecuali...
a)
Huruf R pada singkatan DR dituliskan dengan huruf kecil
b)
Kata bahwa ditambahkan setelah kata mengatakan
c)
Koma setelah kata mengatakan dihilangkan
d)
Kata Ujian Sekolah ditulis ujian sekolah
e)
Koma setelah kata Nuh dihilangkan
85.
85. Otak manusia ibarat sebuah pisau. Otak manusia yang cerdas tidak akan berprestasi tinggi bila tidak belajar dan berlatih. Otak manusia yang IQ-nya sedang-sedang saja akan mendapat prestasi gemilang bila belajar terus-menerus. Demikian pula dengan pisau. Sebilah pisau tajam akan menjadi tumpul bila tidak diasah. Sebaliknya, sebilah pisau yang tumpul akan menjadi tajam bila diasah terus-menerus. Dengan demikian, bila kita ingin menjadi manusia yang berprestasi hendaknya seperti pisau yang diasah terus.
Hal yang dianalogikan dalam paragraf di atas adalah...
a)
Prestasi dan pisau
b)
Otak manusia dengan pisau
c)
Berlatih dengan diasah
d)
Manusia dengan pisau
e)
Kepandaian dan ketajaman
86.
86. Di Yayasan Insan Cendekia, jumlah pasien usia remaja justru mendominasi, mulai dari remaja putus sekolah, remaja yang masih sekolah, remaja yang tidak diurusi keluarga, hingga remaja yang memiliki obsesi tinggi, tetapi tidak kesampaian.
Kalimat inti dari kalimat luas tersebut adalah...
a)
Jumlah pasien usia remaja mendominasi
b)
Pasien usia remaja memiliki obsesi
c)
Obsesi remaja tidak kesampaian
d)
Yayasan Insan Cendekia didominasi oleh berbagai masalah remaja
e)
Mulai remaja putus sekolah sampai remaja obsesi tinggi ada di Yayasan Insan Cendekia
87.
87. Studi antropologi ekologi yang diharapkan menghindari berbagai persoalan asumsi-asumsi esensial, apriori, dan generalisasi abstrak adalah studi yang bermaksud melakukan suatu pembuktian secara empirik dengan menempatkan praktik-praktik eksploitasi sumber-sumber daya alam dan konsekuensinya dalam konteks-konteks pengaruh sosial budaya internal dan eksternal yang historis. Inti gabungan kata studi antropologi ekologi yang diharapkan dapat menghindari berbagai persoalan asumsi-asumsi esensial, apriori, dan generalisasi abstrak dalam kalimat di atas adalah...
a)
Antropologi ekologi
b)
Studi
c)
Asumsi esensial
d)
Apriori
e)
Generalisasi abstrak
88.
88. Asumsi nilai budaya bangsa kita menjulang tinggi, melangit, dan amat luhur, seperti tercermin dalam nilai-nilai pancasila. Meskipun demikian, dalam kenyataannya, asumsi moral yang amat hebat tersebut tidak berpijak di bumi kenyataan karena hanya mengambang di awang-awang dan tidak ada kaitannya dengan kehidupan nyata di tengah kehidupan masyarakat. Di antara Pancasila dan kehidupan nyata sehari-hari bangsa terdapat jurang yang luas. Orang tidak merasakan bahwa nilai-nilai Pancasila menjiwai seluruh tingkah laku dan sikap hidup setiap anggota masyarakat kita, baik yang berada dalam dunia birokrasi dan di luar birokrasi.
Istilah yang paling tepat untuk menggambarkan adanya kesenjangan asumsi moral dan kenyataan sehari-hari sebagaimana diilustrasikan dalam paragraf di atas adalah...
a)
Kontradiksi
b)
Ironi
c)
Distorsi
d)
Persepsi
e)
Kontraindikasi
89.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 89.
89. Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat...
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
90.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 89.
90. Kata ini pada kalimat (5) merujuk pada...
a)
Koloni bakteri
b)
S.hominis dan S.epidermis
c)
Organisme mikro di kulit
d)
Mikroba berbahaya
e)
S.aureus
91.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 89.
91. Apa simpulan isi paragraf tersebut?
a)
Infeksi kulit kelak bisa diobati dengan krim antibiotik yang disekresikan bakteri kulit
b)
Ada banyak ragam bakteri kulit yang dapat menghasilkan antibiotik untuk melawan bakteri penyebab eksim
c)
Dari 10.000 koloni bakteri di kulit, hanya dua jenis bakteri yang dapat menghasilkan antibiotik
d)
Mikroba berbahaya di kulit, salah satunya S.aureus, dapat menyebabkan penyakit eksim
e)
Krim antibiotik dari seluruh koloni bakteri dapat mengobati penyakit kulit yang disebabkan oleh S.aureus
92.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 92.
92. Pada kalimat manakah kesalahan penggunaan ejaan (tanda baca, penulisan huruf, dan penulisan kata) ditemukan?
a)
(1), (2), dan (3)
b)
(1), (3), dan (4)
c)
(2), (3), dan (5)
d)
(3), (4), dan (6)
e)
(4), (5), dan (6)
93.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 92.
93. Hubungan antara kalimat (5) dengan (6) adalah...
a)
Menyatakan akibat
b)
Menyatakan pertentangan
c)
Menyatakan perbandingan
d)
Menyatakan penegasan
e)
Menyatakan rincian
94.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 92.
94. Rangkuman teks di atas yang tepat adalah...
a)
Bersama negara-negara lainnya, Indonesia mengusulkan pantun sebagai warisan dunia ke UNESCO
b)
Dubes Indonesia untuk UNESCO mengajukan pantun sebagai warisan budaya tak benda dunia
c)
Pantun masuk kategori budaya yang berada dalam situasi mendesak dan hampir punah di Indonesia
d)
Persebaran pantun hingga ke empat negara, yaitu Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, dan Thailand
e)
Salah satu warisan budaya yang berasal dari Riau, yaitu pantun, diakui sebagai warisan dunia oleh UNESCO
95.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 95.
95. Perbaikan kalimat (1) yang benar adalah...
a)
Indonesia yang jumlah penduduknya sekitar 225 juta orang adalah negara keempat terpadat jumlah penduduknya di dunia setelah Cina, India, dan Amerika Serikat
b)
Dengan jumlah penduduk sekitar 225 juta orang, Indonesia adalah negara keempat terpadat di dunia setelah Cina, India, dan Amerika Serikat
c)
Indonesia adalah negara keempat terpadat jumlah penduduknya di dunia setelah Cina, India, dan Amerika Serikat dengan jumlah penduduk sekitar 225 juta orang
d)
Indonesia adalah negara keempat terpadat di dunia dengan jumlah penduduk di bawah Cina, India, dan Amerika Serikat
e)
Walau jumlah penduduk sekitar 225 juta orang, Indonesia masih urutan keempat negara terpadat jumlah penduduknya setelah Cina, India, dan Amerika Serikat
96.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 95.
96. Kata tersebut pada kalimat (3) merujuk pada...
a)
Jumlah penduduk dunia dan Indonesia
b)
Jumlah penduduk dan jumlah usia muda di Indonesia
c)
Setengah populasi penduduk Indonesia
d)
Negara dengan populasi keempat terpadat di dunia
e)
Populasi penduduk berusia di bawah 30
97.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 95.
97. Kata hubung yang tepat pada kalimat (4) yang menghubungkan antara kalimat (3) dan (4) adalah...
a)
Lagipula
b)
Bahkan
c)
Namun
d)
Sesungguhnya
e)
Oleh karena itu
98.
Bacalah teks di kisi-kisi nomor 95.
98. Komentar yang tepat dengan isi teks di atas adalah...
a)
Indonesia telah terbukti memiliki kekuatan tenaga kerja yang besar
b)
Tingginya jumlah penduduk berusia muda menjadikan tingginya produktivitas pekerja di Indonesia
c)
Kepadatan penduduk yang tinggi merupakan potensi besar dalam hal ketersediaan tenaga kerja
d)
Tingginya pengangguran usia produktif menunjukkan sedikitnya lapangan pekerjaan yang tersedia
e)
Jumlah penduduk usia muda yang besar belum memberikan dampak positif pada kekuatan tenaga kerja di Indonesia
99.
99. Seseorang akan mengembangkan karangan yang bertema upaya meningkatkan kemampuan berwirausaha bagi remaja dengan kerangka karangan berikut:
(1) Saran bagi remaja untuk berwirausaha
(2) Pentingnya meningkatkan kemampuan berwirausaha
(3) Langkah meningkatkan kemampuan berwirausaha
(4) Komponen yang mendukung kemampuan berwirausaha
(5) ketidakmampuan remaja wirausaha
Urutan kerangka yang paling tepat untuk tema karangan di atas adalah...
a)
(5), (1), (2), (4), (3)
b)
(2), (4), (5), (1), (3)
c)
(2), (3), (4), (5), (1)
d)
(4), (5), (2), (1), (3)
e)
(5), (2), (4), (3), (1)
100.
100. Perhatikan judul-judul berikut!
(1) Manfaat Lidah Buaya untuk Kesehatan
(2) Pengaruh Globalisasi Mendatang
(3) Langkah Penting Menjaga Rumah Sehat
(4) Pentingnya Kesehatan Gigi Pada Anak
(5) Belajar Hidroponik
Penulisan judul buku yang tidak tepat terdapat pada judul berangka...
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
Reset
