wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Karapatan at Tungkulin ng Bata

Total questions: 66

Worksheet time: 8hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Karapatan ng isang bata na maisilang at magkaroon ng pangalan at nasyonalidad.

a)

Tama

b)

Mali

2.

Karapatan ng isang bata na maghanap - buhay pambili ng pagkain.

a)

Tama

b)

Mali

3.

Karapatan ng isang bata na manirahan ng payapa at tahimik na lugar.

a)

Tama

b)

Mali

4.

Karapatan ng isang bata na magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

a)

Tama

b)

Mali

5.

Karapatan ng isang bata na mabigyan ng sapat na edukasyon.

a)

Tama

b)

Mali

6.

Karapatan ng isang bata na mapaunlad ang kakayahan.

a)

Tama

b)

Mali

7.

Karapatan ng isang bata na makapaglaro at makapaglibang.

a)

Tama

b)

Mali

8.

Karapatan ng isang bata na manakit sa ibang bata.

a)

Tama

b)

Mali

9.

Karapatan ng isang bata na matulungan at maipagtanggol ng pamahalaan.

a)

Tama

b)

Mali

10.

Karapatan ng isang bata na maipahayag ang sariling pananaw.

a)

Tama

b)

Mali

11.

Q: Piliin ang wastong salita upang mabuo ang mga karapatang dapat matamasa ng batang tulad mo.


Karapatang ___________________

a)

Isilang

b)

Ipamigay

12.

Ito ay tumutukoy sa anumang dapat makamit ng isang tao upang mamuhay ng maayos.

a)

Karapatan

b)

Kayamanan

c)

Kagalingan

13.

Karapatan ng bawat mamamayan na magkaroon ng isang ligtas at maayos na pamayanan. Anong Karapatan ang tinutukoy dito?

a)

Karapatan sa Edukasyon

b)

Karapatan sa Maayos at Malinis na Komunidad

c)

Karapatan na maisilang

14.

Kailangan ng mga bata ng edukasyon habang sila ay lumalaki. Anong karapatan ito?

a)

Karapatan sa Malusog na Pangangatawan

b)

Karapatan sa Pananampalataya

c)

Karapatan sa Edukasyon

15.

Mahalaga na malusog ang mamamayan dahil sa kanila nakasalalay ang pag-unlad sa komunidad. Anong karapatan ito?

a)

Karapatan sa Malusog na Pangangatawan

b)

Karapatan sa Pananampalataya

c)

Karapatan sa Pangkomersiyo

16.

Karapatan ng mamamayan na pumili ng sariling relihiyon. Anong karapatan ito?

a)

Karapatan sa Pananampalataya

b)

Karapatan sa Edukasyon

c)

Karapatan sa pagsisimba

17.

Piliin ang sitwasyong pagpapakita ng pagpapahalaga

sa mga karapatang tinatamasa.

a)

Softdrinks at tsokolate lamang ang nais tuwing meryenda.

b)

Kumakain ng masustansiyang gulay at prutas.

18.

Piliin ang sitwasyong pagpapakita ng pagpapahalaga

sa mga karapatang tinatamasa.

a)

Hindi inaaksaya ang pagkain.

b)

Tinatapon ang pagkaing hindi pa nauubos.

19.

Piliin ang sitwasyong pagpapakita ng pagpapahalaga sa mga karapatang tinatamasa.

a)

Pagpili ng masustansyang pagkain kapag namimili sa mall.

b)

Pagpili ng junk foods sa mall.

20.

Piliin ang sitwasyong pagpapakita ng pagpapahalaga sa mga karapatang tinatamasa.

a)

Iniiwasang kumain ng junk foods araw-araw.

b)

Palaging pagkain ng tsokolate.

21.

Karapatan ng bata na saktan ng magulang.

(a)  

22.

Karapatan ng bata na makapaglaro kasama ang mga kaibigan.

(a)  

23.

Karapatan ng bata na sa kalye matulog.

(a)  

24.

Karapatan ng bata na mahalin ng mga magulang.

(a)  

25.

Karapatan ng bata na hindi makapag aral.

(a)  

26.

Anong karapatan ang nalalabag dahil sa “child labor” (pagtatrabaho ng mga bata)?

a)

Karapatang isilang

b)

Karapatang makapag-aral

c)

Karapatang pumili ng relihiyon

27.

Karapatan ng bawat bata na mamuhay nang payapa at ligtas. Sino ang katulong sa pangangalaga ng kaligtasan ng mga bata?

a)

Doktor at Nars

b)

Guro at Karpintero

c)

Pulis at Barangay Tanod

28.

Anong karapatan ng mga bata sa larawan ang nalalabag?

a)

Karapatang maglaro

b)

Karapatang makapag-aral

c)

Karapatang maging malusog

29.

Kung may talento ang isang bata, ano ang dapat gawin?

a)

Pigilan siya sa pag-eensayo (practice)

b)

Itapon ang kanyang mga ginagamit

c)

Suportahan siya upang lalo siyang gumaling

d)

Sabihan siya na hindi siya magaling at pangit ang kanyang ginagawa

30.

Ito ang nag-aasikaso at nagbibigay ng mga pangangailangan ng mga bata. Karapatan ng bawat bata na magkaroon nito. Ano ito?

a)

Yaya

b)

Pamilya

c)

Alagang aso o pusa

31.

Karapatan mo na makapag-aral. Ano/Ano-ano ang kaakibat nitong tungkulin?

a)

Mag-aral nang mabuti

b)

Maglaro lamang nang maglaro

c)

Gamitin sa tama ang mga natutunan

32.

Ang pagkakaroon ng pamilyang mag-aaruga ay karapatan mo. Ano/Ano-ano naman ang kaakibat nitong tungkulin?

a)

Tumulong sa mga gawaing-bahay

b)

Igalang at sundin ang mga magulang

c)

Mahalin ang mga magulang at mga kapatid

33.

Sa dalawang larawan, ano ang nagpapakita ng pagtupad ng tungkulin sa komunidad?

a)
b)
34.

Karapatan mong maging malakas at malusog. Ngayong may COVID-19, paano mo magagampanan ang kaakibat na tungkulin mo sa iyong sarili?


(Maaaring pumili ng higit sa isa.)

a)

Maghugas lagi ng kamay

b)

Manatili lamang sa bahay

c)

Hawakan basta-basta ang mata, ilong at bibig

d)

Mas piliing kumain ng tsitsirya kaysa sa prutas at gulay

35.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng mga paraan na maaari mong gawin upang tuparin ang iyong tungkulin sa kapaligiran kahit may community quarantine?


(Maaaring pumili ng higit sa isa.)

a)
b)
c)
d)
36.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Manirahan sa isang payapa at tahimik na pamayanan.

a)

TUNGKULIN

b)

KARAPATAN

37.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Pagtulong sa kapwa sa oras ng pangangailangan.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

38.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Pagpapanatiling malinis, maayos, maganda at mapayapa ang kapaligiran.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

39.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Makapamili ng sariling relihiyon.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

40.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Mabigyan ng sapat na edukasyon at mapaunlad ang kakayahan.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

41.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Pagsunod sa batas trapiko.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

42.

Tukuyin kung ito ay halimbawa ng Karapatan o

Tungkulin ng isang mamamayang Pilipino.

Maipagtanggol at matulungan ng pamahalaan.

a)

KARAPATAN

b)

TUNGKULIN

43.

Mahalaga ang pagtutulungan ng bawat bumubuo sa komunidad sa pagpapaunlad ng kanilang pamumuhay.

a)

TAMA

b)

MALI

c)

DI-TIYAK

d)

WALANG TAMANAG SAGOT

44.

Panatilihing malinis ang kapaligiran upang maiwasan ang

anumang uri ng sakit na dala ng maruming paligid.

a)

TAMA

b)

MALI

c)

DI-TIYAK

d)

WALA SA NABANGGIT

45.

Sumunod sa batas at alituntunin na ipinapatupad sa inyong

komunidad.

a)

TAMA

b)

MALI

c)

DI-TIYAK

d)

WALA SA NABANGGIT

46.

Ikaw ay lalaking malusog at maayos ang pangangatawan sa isang maruming pamayanan.

a)

Tama

b)

Mali

47.

Malaya ang isang bata na ipahayag ang kanyang nadarama nang may paggalang sa mga nakatatanda tulad ng pagsang-ayon o hindi pagsang-ayon.

a)

Tama

b)

Mali

48.

Ang mga bata ay hindi puwedeng mag aral.

a)

Tama

b)

Mali

49.

Tungkulin ng mag aaral ang sumunod sa mga patakaran ng paaralan.

a)

Tama

b)

Mali

50.

Karapatan nating manira ng mga gamit sa mga pook sambahan.

a)

Tama

b)

Mali

51.

Karapatan ng bawat bata na mamuhay nang payapa at ligtas. Sino ang katulong sa pangangalaga ng kaligtasan ng mga bata?

a)

Doktor at Nars

b)

Guro at Karpintero

c)

Pulis at Barangay Tanod

52.

Karapatan mo na makapag-aral. Ano ang kaakibat nitong tungkulin?

a)

Mag-aral nang mabuti

b)

Maglaro lamang nang maglaro

53.

Tungkulin ng bawat kasapi ng komunidad ang sundin ang mga alituntunin ng paaralan, at igalang ang aking guro at kamag-aral.

a)

mali

b)

tama

54.

Kailangan ng lahat ang malinis na pamayanan.

a)

Tama

b)

Mali

55.

Ikaw ay lalaking malusog at maayos ang pangangatawan sa isang maruming pamayanan.

a)

Tama

b)

Mali

56.

Malaya ang isang bata na ipahayag ang kanyang nadarama nang may paggalang sa mga nakatatanda tulad ng pagsang-ayon o hindi pagsang-ayon.

a)

Tama

b)

Mali

57.

Bawat tao ay may angking kakayahan. Maaaring magaling ang isang tao sa pamamahayag, pagguhit, pag-awit, pagsayaw, pagpipinta, pagsusulat, pag-iimbento ng gamit at iba pa.

a)

Tama

b)

Mali

58.

Ang mga bata ay hindi puwedeng mag aral.

a)

Tama

b)

Mali

59.

Tungkulin ng mag aaral ang sumunod sa mga patakaran ng paaralan.

a)

Tama

b)

Mali

60.

Karapatan nating manira ng mga gamit sa mga pook sambahan.

a)

Tama

b)

Mali

61.

Alin sa mga sumusunod and dapat ibigay sa mga bata upang sila ay maing malusog na bata?

a)

mga aklat

b)

mga damit

c)

mga laruan

d)

mga masustansyang pagkain

62.

Karapatan ng bawat bata na mamuhay nang payapa at ligtas. Sino ang katulong sa pangangalaga ng kaligtasan ng mga bata?

a)

Doktor at Nars

b)

Guro at Karpintero

c)

Pulis at Barangay Tanod

63.

Karapatan mo na makapag-aral. Ano ang kaakibat nitong tungkulin?

a)

Mag-aral nang mabuti

b)

Maglaro lamang nang maglaro

64.

Sa dalawang larawan, ano ang nagpapakita ng pagtupad ng tungkulin sa komunidad?

a)
b)
65.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng mga paraan na maaari mong gawin upang tuparin ang iyong tungkulin sa kapaligiran?

(Maaaring pumili ng higit sa isa.)

a)
b)
c)
d)
66.

Tungkulin ng bawat kasapi ng komunidad ang sundin ang mga alituntunin ng paaralan, at igalang ang aking guro at kamag-aral.

a)

mali

b)

tama

Similar Resources on Wayground

VMS-Quiz

68 questions

VMS-Quiz

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade