Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nowy polski -V - dział IV

Total questions: 29

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Zaznacz wszystkie dobre obyczaje

a)

ustępowanie starszym miejsca

b)

mówienie dzień dobry na powitanie; do widzenia na pożegnanie

c)

pomaganie rodzicom w codziennych czynnościach

d)

odpisywanie zadań domowych

e)

sprzątanie swoich pokojów

2.

Podmiot liryczny to inaczej:

a)

osoba mówiąca w wierszu

b)

narrator

c)

bohater

d)

postać epizodyczna

3.

Podaj przykład dobrego zachowania w domu.

4 lines
4.

Podaj przykład dobrego zachowania w szkole.

4 lines
5.

Podaj dwa synonimy do wyrażenia savoir vivre.

4 lines
6.

Zawiera praktyczne, niezbędne informacje, wskazówki z jakiejś dziedziny

a)

poradnik

b)

apel

c)

list

d)

zaproszenie

7.

Wierne przytoczenie czyjejś wypowiedzi to

a)

cytat

b)

plagiat

c)

cudzysłów

d)

parafraza

8.

Linijka wiersza to inaczej:

a)

wers

b)

strofa

c)

rytm

d)

rym

9.

Zwrotka to inaczej:

a)

strofa

b)

wers

c)

rytm

d)

rym

10.

Podaj przykład rymu.

4 lines
11.

Przysłówek odpowiada na pytania:

a)

Jak? Gdzie? Kiedy?

b)

Jaki? Jaka? Jakie?

c)

Co robi? Co się z nim dzieje?

d)

Kto? Co?

12.

Zaznacz prawidłowo wystopniowany przysłówek we wszystkich stopniach.

a)

mało

b)

mniej

c)

najmniej

d)

najmniejszy

e)

miły

13.

Zaznacz przysłówek w stopniu równym

a)

często

b)

dawniej

c)

najlepiej

d)

bardziej ulubiony

14.

Zaznacz przysłówek w stopniu wyższym

a)

miło

b)

częściej

c)

dobrze

d)

najszybciej

15.

Zaznacz przysłówek w stopniu najwyższym

a)

wczoraj

b)

szybciej

c)

najbardziej opłacalny

d)

lepiej

16.

Wystopniuj wybrany przysłówek. Określ każdy stopień i nazwij rodzaj stopniowania.

4 lines
17.

Zaznacz prawidłowo zapisane wyrazy

a)

niedługo

b)

nie miło

c)

niedokładniej

d)

nie najdłużej

e)

nieczytelnie

18.

"Nie" piszemy łącznie w stopniu

a)

równym

b)

wyższym

c)

najwyższym

19.

"Nie" piszemy rozłącznie w stopniu:

a)

równym

b)

wyższym

c)

najwyższym

20.

Napisz krótki dialog (minimum 6 linijek) z komentarzami narratora dotyczący spotkania w cyrku.

4 lines
21.

Przedstawienie z wykorzystaniem kukiełek rzucających cień na specjalny ekran to:

a)

teatr cieni

b)

teatr lalkowy

c)

pantomima

d)

teatr dramatryczny

22.

Widowisko za pomocą tańca w postaci układów choreograficznych

a)

opera

b)

teatr lalkowy

c)

pantomima

d)

balet

23.

Aktorzy nie używają głosu, wyrażają treść za pomocą mimiki i głosów

a)

opera

b)

teatr lalkowy

c)

pantomima

d)

balet

24.

Osoba odpowiedzialna za całość widowiska:

a)

reżyser

b)

widz

c)

aktor

d)

scenograf

25.

Siedem to liczebnik:

a)

główny

b)

porządkowy

c)

nieokreślony

d)

zbiorowy

26.

Trzeci to liczebnik:

a)

ułamkowy

b)

porządkowy

c)

nieokreślony

d)

zbiorowy

27.

Półtorej to liczebnik:

a)

ułamkowy

b)

porządkowy

c)

nieokreślony

d)

zbiorowy

28.

Kilka to liczebnik:

a)

główny

b)

porządkowy

c)

nieokreślony

d)

zbiorowy

29.

Czworo to liczebnik:

a)

główny

b)

porządkowy

c)

nieokreślony

d)

zbiorowy

Similar Resources on Wayground

ĆWICZENIA KL.4

30 questions

ĆWICZENIA KL.4

quiz

Worksheet

•

5th Grade

części mowy

24 questions

części mowy

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

liczebniki

31 questions

liczebniki

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Części mowy

30 questions

Części mowy

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Via del Corso A1 Unita 3

25 questions

Via del Corso A1 Unita 3

quiz

Worksheet

•

5th Grade - Professio...

Części mowy- hop do głowy!

30 questions

Części mowy- hop do głowy!

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade