Siswa kelas 6 SD Cahaya melaksanakan Outing Class ke Gembira Loka Zoo. Mereka berangkat menggunakan bus wisata ukuran sedang bersama beberapa guru pendamping. Selama mengelilingi Gembira Loka Zoo, mereka juga didampingi pemandu wisata. Pemandu wisata bertugas memberikan penjelasan berbagai satwa yang mereka kunjungi. Beberapa kali mereka istirahat untuk minum dan makan bekal yang dibawa. Kegiatan terakhir, mereka berkumpul untuk melaksanakan penutupan kegiatan dan refleksi. Setelah hampir 5 jam kegiatan selesai dan mereka memutuskan untuk pulang. Pak Gani selaku pendamping, menyediakan biaya parkir sebanyak tiga lembar uang lima puluh ribuan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

I. Biaya parkir yang harus dibayar Rp125.000,00.

II. Biaya parkir yang harus dibayar Pak Gani Rp80.000,00

III. Uang parkir yang masih dibawa Pak Gani Rp70.000,00.

IV. Uang parkir yang masih dibawa Pak Gani Rp25.000,00.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ....

Bu Heni membuat bingkisan alat tulis untuk anak-anak di rumah singgah. Bu Heni menyiapkan 98 buku tulis, 56 bolpoin, dan 42 pensil. Ketiga alat tulis tersebut dimasukkan ke dalam tas dengan jenis dan jumlah sama banyak. Bingkisan tersebut diberikan kepada sebanyak-banyaknya anak di rumah singgah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

I. Banyak buku tulis di setiap bingkisan ada 6 buah.

II. Banyak barang di setiap bingkisan ada 12 buah.

III. Banyak anak di rumah singgah ada 14 anak.

IV. Selisih pensil dan bolpoin pada setiap bingkisan ada 1 buah.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ....

Furqon akan membuat tempat makan kucing berbentuk kubus tanpa tutup yang berukuran sama. Volum tempat makan kucing tersebut 1.728 cm3. Ia membuatnya dari kertas karton. Luas kertas karton paling sedikit untuk menutupi sisi tegak yang dibutuhkan Furqon adalah . . .

1.       Bu Eva sedang mengajarkan materi mengurutkan berbagai bentuk pecahan. Metode yang digunakan Bu Eva adalah kerja kelompok. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 siswa. Setiap kelompok mengambil 5 kartu bilangan dan dibagikan kepada masing-masing anggota. Kelompok Rio mendapat kartu sebagai berikut:

Setiap kelompok mendiskusikan urutan pecahan dari yang terkecil. Setelah selesai berdiskusi, mereka mempresentasikan hasilnya di depan kelas. Mereka berdiri sesuai dengan urutan dari yang terkecil. Urutan kelompok Rio adalah ….

Riva mendapat tugas dari sekolah untuk membuat gambar bangun datar. Gambar yang dibuat harus menyertakan besar masing-masing sudutnya. Riva baru mengukur besar salah satu sudutnya. Ilustrasi bangun datar yang dibuat Riva seperti berikut.

Pernyataan yang tepat terkait besar sudut pada bangun datar tersebut adalah

 Pak Hendra membuat bak mandi berbentuk balok di rumahnya. Ukuran sisi bagian dalam bak mandi panjang 100 cm, lebar 60 cm, dan tinggi 80 cm. Sisi bagian dalam bak mandi dipasang keramik dengan ukuran 20 cm x 20 cm. Satu dus keramik berisi 25 buah. Banyak keramik minimal yang harus dibeli adalah ….

Menabung dapat melatih anak untuk hidup hemat dan menggunakan uang dengan bijak. Tabungan dapat diambil apabila anak perlu membeli kebutuhan sekolah. Tina, Utari, dan Lala menyisihkan uang sakunya untuk ditabung. Setelah beberapa waktu menabung, perbandingan tabungan Tina, Utari, dan Lala adalah 3 : 5 : 4, jumlah tabungan mereka bertiga Rp720.000,00. Selanjutnya Tina menabung Rp60.000,00. Utari mengambil Rp120.000,00. Lala menabung Rp60.000,00. Perbandingan tabungan Tina, Utari, dan Lala setelah mereka menambah dan mengurangi tabungan ada ….

Pak Heru adalah seorang guru di SDN Cerdas. Ia membuat gambar permainan tradisional sundamanda di halaman sekolah untuk digunakan sebagai area bermain siswa-siswanya.

Gambar yang dibuat adalah sebagai berikut. Seluruh kotak yang berwarna biru berbentuk persegi dan memiliki luas yang sama. Luas bagian berwarna merah adalah …. ()

Pak Bayu sedang mengajarkan materi tentang konsep operasi hitung bilangan bulat. Pak Bayu mengajarkan menggunakan konsep garis bilangan. Ada beberapa aturan dalam penggunaan garis bilangan. Aturan tersebut adalah sebagai berikut:

Ø  Penjumlahan: bergerak maju

Ø  Pengurangan: bergerak mundur

Ø  Bilangan positif: menghadap ke arah positif

Ø  Bilangan negatif: menghadap ke arah negatif

Pak Bayu meminta bantuan Dina untuk memeragakan sebuah operasi hitung. Posisi awal Dina berada di titik 6. Dari posisi awal, Dina bergerak mundur 14 langkah dan bergerak maju 5 langkah. Posisi Dina sekarang adalah

Pak Usman mempunyai tiga anak laki-laki yaitu Amar, Bian, dan Cikal. Amar berusia 14 tahun, Bian 10 tahun, dan Cikal 7 tahun. Mereka bertiga mempunyai bakat sepak bola. Pak Usman memasukkan mereka bertiga di SSB Satria Juara. Ketiganya masuk di kelas sesuai dengan usia mereka. 

Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

              I.         Amar, Bian, dan Cikal kursus sepak bola bersama pertama kali pada tanggal 3 Mei 2024.

            II.         Ketiga putra Pak Usman kursus sepak bola bersama kedua kali pada tanggal 13 Juni 2024.

           III.         Selama bulan Mei 2024, Amar dan Bian kursus bersama sebanyak 5 kali.

           IV.         Amar kursus sepak bola ke-6 ketika Cikal kursus ke-14.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ….

    Pada pelajar IPAS, Arman menyalin gambar Peta Daerah Istimewa Yogyakarta yang ditampilkan pak guru di kelasnya. Gambar yang ditampilkan guru sebagaimana gambar A.

Berdasar informasi yang didapat, jarak sebenarnya antar dua tempat tersebut 27 km. Arman menggambar peta tersebut dengan skala sebagaimana gambar B.

Adi dan Romi adalah teman satu sekolah di SDN Ceria. Letak dan jarak rumah mereka dengan sekolah seperti pada gambar. Pada suatu hari Adi berangkat ke sekolah berjalan kaki dengan kecepatan rata-rata 3 km/jam. Ia berangkat pukul 06.30. Sedangkan Romi berangkat ke sekolah diantar oleh ayahnya mengendarai motor dengan kecepatan rata-rata 48 km/jam. Romi tiba di sekolah bersamaan dengan Adi. Romi berangkat dari rumah pukul

Pak Anwar memberikan tugas siswa kelas VI untuk membuat kerajinan tangan. Budi salah satu siswa kelas VI membuat kotak tempat mainan berbentuk kubus. Sebelum membuat kotak tempat mainan, Budi terlebih dahulu membuat pola. Pola kotak tempat mainan sebagaimana gambar. Bagian yang berwarna hitam merupakan alas. Sisi nomor3 akan berhadapan dengan sisi nomor …. 

Pak Sobri mempunyai sebidang kebun. Kebun tersebut dimanafaatkan untuk membuat kolam ikan dan Sebagian yang lain ditanami sayur-sayuran. Ukuran dan bentuk kebun seperti gambar berikut. Di sekeliling kebun yang ditanami sayuran dipasang pagar kawat dengan tiang pancang. Jarak antar tiang pancang 2 meter. Di salah satu sisi kebun terdapat pintu masuk selebar 2 meter. Di luar pagar dibuat jalan. Jalan setapak dibuat memisahkan kebun dengan kolam. Banyak tiang pancang minimal yang dipasang adalah ….

Pertanyaan yang benar adalah...

Pak Joko seorang pedagang mainan. Salah satu jenis mainan adalah rubik. Ia mengemas rubik ke dalam kardus kecil berbentuk kubus dengan ukuran yang sama. Kardus rubik tersebut dimasukkan ke dalam kardus besar berbentuk balok sehingga kardus besar dapat ditutup rapat. Ukuran kardus sebagaimana gambar.

 Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

I.       Banyak kardus rubik maksimal yang dapat dimasukkan ke dalam kardus besar ada 247 buah.

II.      Tumpukan kardus rubik maksimal yang bisa masuk ke kardus besar ada 6 buah.

III.    Tambahan kardus rubik yang dapat dimasukkan ke dalam kardus besar ada 229 buah.

IV.    Volume kardus besar 53.280 cm³.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ….

Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah bertujuan mengembangkan potensi dan memfasilitasi bakat, minat, dan kreativitas siswa. Jenis kegiatan ekstrakurikuler di SD Patriot disajikan dalam diagram lingkaran seperti pada gambar. Setiap siswa hanya boleh mengikuti satu kegiatan ekstrakurikuler. Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler karawitan sebanyak 21 anak.

Berdasarkan diagram lingkaran tersebut, dapat disimpulkan bahwa …

Pak Karim sangat senang berkebun dan memelihara ikan di pekarangan rumahnya. Sebagian lahan Pak Karim juga dimanfaatkan untuk area bermain untuk anak-anaknya. Berikut adalah denah pembagian area pekarangan milik Pak Karim.

              Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

I.       Luas lahan untuk bangunan sepuluh kali luas kolam ikan.

II.      Luas kolam ikan 10 m²

III.     Luas seluruh lahan Pak Karim adalah 240 m²

IV.    Luas lahan yang digunakan untuk kebun sayuran adalah 42 m²

Pernyataan yang benar adalah nomor … .

Berdasarkan modus data dari tersebut, kegiatan yang paling banyak diminati siswa adalah ....

  Ekspor kopi Indonesia menempati posisi ke empat terbesar di dunia setelah Brazil, Vietnam dan Kolombia. Pak Joko seorang pemilik perkebunan kopi kualitas ekspor. Kopi kualitas ekspor diperoleh dari penyortiran kopi kualitas terbaik. Kopi kualitas terbaik dipanen 2 kali dalam sebulan dalam satu periode panen. Satu periode panen umumnya berlangsung antara 4 – 5 bulan. Setelah dilakukan penyortiran didapat hasil panen kopi kualitas ekspor selama 4 bulan.

Berdasarkan tabel tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

I.       Rata – rata hasil kopi kualitas ekspor tiap bulan 329 kg.

II.      Hanya ada satu bulan dengan hasil panen kopi kualitas ekspor di bawah rata – rata .

III.    Ada dua bulan dengan hasil kopi kualitas ekspornya di atas rata – rata .

IV.    Selisih hasil kopi kualitas ekspor tertinggi dan terendah adalah 87 kg.

Bu Siti membeli 5 jeriken minyak goreng di toko. Setiap jeriken berisi 3,2 liter minyak goreng. Bu Siti menyisihkan seliter minyak goreng untuk persediaan di rumah, selebihnya akan dijual kembali. Minyak goreng yang dijual dikemas dalam beberapa botol dengan ukuran lebih kecil. Setiap botol berisi 0,75 liter. Jumlah botol yang diperlukan untuk mengemas minyak goreng tersebut adalah ....

Perhatikan gambar di bawah! Wagiran membuat kolam ikan dirumahnya sesuai gambar di atas. Ia mengisi kolam tersebut dengan air sampai penuh. Berapa volume air untuk mengisi kolam ikan tersebut?

Pak Anton panen padi dari 2 petak sawah. Petak pertama menghasilkan $$1\frac{1}{4}$$ kuintal dan petak kedua menghasilkan 0,55 kuintal. Pak Anton membagi hasil panen tersebut kepada dua saudaranya, masing-masing 25%. Sedangkan 1/3 bagian dijual ke pasar, dan sisanya disimpan untuk dikonsumsi sehari-hari. Dari ilustrasi tersebut, perhatikan pernyataan berikut!

I. Padi yang disimpan sebanyak 0,3 kuintal

II. Hasil panen padi seluruhnya ada 1,9 kuintal.

III. Padi yang diberikan ke saudara lebih banyak daripada padi yang dijual.

IV. Selisih padi yang dijual dan disimpan 0,9 kuintal. Pernyataan yang benar adalah ....

Bu Mira memiliki keterampilan membuat aneka kue. Bu Mira sering menerima pesanan kue dari tetangga sekitar rumah. Ia mempunyai persediaan bahan kue sebagai berikut: tepung terigu 1,5 kg, tepung beras $$\frac{3}{4}$$  kg, gula pasir $$1\frac{3}{5}$$  kg, mentega $$\frac{2}{5}$$  kg, dan 15 butir telur. Hari ini, tetangga Bu Mira memesan beberapa kue cubit untuk acara keluarga. Bu Mira membuatkannya berdasarkan resep pada gambar.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, perhatikan informasi berikut!

I.        Persediaan gula pasir lebih sedikit dari tepung terigu.

II.       Selisih banyak mentega dan tepung terigu untuk satu resep ada 0,6 kg.

III.      Persediaan mentega Bu Mira cukup untuk membuat 2 kali resep kue cubit.

IV.     Banyak tepung terigu setelah digunakan untuk membuat satu resep kue cubit ada 1,24 kg.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh ….