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Relações Ecológicas na Natureza - 7° Ano

Total questions: 23

Worksheet time: 20mins

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1.

O que é predação em relações ecológicas?

a)

Uma relação em que ambos os organismos se beneficiam.

b)

Uma relação em que um organismo se alimenta de outro.

c)

Uma relação em que um organismo vive à custa de outro sem prejudicá-lo.

d)

Uma relação em que dois organismos competem por recursos.

2.

Qual das seguintes opções descreve melhor a competição em ecologia?

a)

Quando dois organismos se beneficiam mutuamente.

b)

Quando um organismo se alimenta de outro.

c)

Quando dois organismos disputam os mesmos recursos.

d)

Quando um organismo vive dentro de outro.

3.

O que é mutualismo?

a)

Uma relação em que um organismo se beneficia e o outro é prejudicado.

b)

Uma relação em que ambos os organismos se beneficiam.

c)

Uma relação em que um organismo se alimenta de outro.

d)

Uma relação em que um organismo vive à custa de outro sem prejudicá-lo.

4.

Qual é a definição de comensalismo?

a)

Uma relação em que um organismo se beneficia e o outro é prejudicado.

b)

Uma relação em que ambos os organismos se beneficiam.

c)

Uma relação em que um organismo se beneficia e o outro não é afetado.

d)

Uma relação em que um organismo se alimenta de outro.

5.

O que é uma cadeia alimentar?

a)

Uma sequência de organismos onde cada um se alimenta do anterior.

b)

Uma relação em que dois organismos competem por recursos.

c)

Uma relação em que um organismo vive dentro de outro.

d)

Uma relação em que ambos os organismos se beneficiam.

6.

Os líquens são formados pela associação de certas espécies de algas e um fungo. Ambas as espécies são beneficiadas nessa relação, sendo que uma espécie não é capaz de viver isoladamente naquele local. Nesse caso, há uma relação chamada de:

a)

Comensalismo

b)

Predatismo.

c)

Mutualismo.

d)

Protocooperação.

7.

(PASUSP-2009) A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena representa parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção de uma nova rodovia na região pode provocar desmatamento e afetar os ninhais dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma simplificação da situação, considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como essa alteração do ambiente poder afetar as populações de tuiuiús e piranhas na referida região.

a)

Aumento na população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas.

b)

Aumento na população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas.

c)

Sem alteração na população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.

d)

Diminuição na população de tuiuiús e aumento na população de piranhas.

8.

A foto acima ilustra qual tipo de relação ecológica?

a)

Mutualismo

b)

Sociedade

c)

Protoccoperação

d)

Inquilinismo

9.

São relações que ocorrem entre indivíduos da mesma espécie

a)

Relações intraespecífica

b)

Relações interespecíficas

10.

No desenho Pica-Pau, o personagem principal mora dentro do caule de uma árvore. Como pode ser chamada essa relação?

a)

Comensalismo

b)

Herbivorismo

c)

Predatismo

d)

Inquilinismo

11.

Associações entre seres da mesma espécie, que vivem unidos fisicamente e se beneficiam do agrupamento.

a)

Mutualismo

b)

Inquilinismo

c)

Sociedade

d)

Colônia

12.

É uma relação em que uma das espécies se beneficia e a outra não é prejudicada. Uma espécie aproveita-se dos restos alimentares de outra.

a)

Comensalismo

b)

Mutualismo

c)

Inquilinismo

d)

Sociedade

13.

A relação ecológica que temos hoje em dia com os cães domésticos, pode ser classificada como:

a)

Mutualismo

b)

Protocooperação

c)

Sociedade

14.

Relação ecológica na qual um dois indivíduos da mesma espécies disputam território

a)

Parasitismo

b)

Competição

c)

Canibalismo

d)

Mutualismo

15.

Na cena clássica de O Rei Leão, Scar trama uma armadinha para seu irmão Mufasa deixar de ser o líder do bando de leões. Como pode ser classificada essa relação ecológica?

a)

Parasitismo

b)

Canibalismo

c)

Inquilinismo

d)

Competição

16.

Na figura, temos o exemplo de um piolho, um parasita que vive na superfície externa do hospedeiro. Dessa forma, pode ser caracterizado como:

a)

Ectoparasita

b)

Endoparasita

17.

Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os fatores abióticos da imagem:

a)

temperatura, lama, microrganismos

b)

´agua, plantas, parasitas, predadores

c)

sapos, umidade, luz, água

d)

vento, água, rochas, lama, temperatura.

18.

São relações que ocorrem entre indivíduos de mesma espécies.

a)

Relações intraespecíficas

b)

Relações interespecíficas

19.

São relações que ocorrem entre indivíduos de espécies diferentes.

a)

Relações interespecíficas

b)

Relações intraespecíficas

20.

(UECE-2002) - Em uma determinada relação entre seres vivos, um pequeno crustáceo devora a língua de um peixe e fica posicionado estrategicamente no lugar dela para comer a maior parte do alimento que o peixe põe na boca, causando a este prejuízos. O tipo de relação relatada pode ser caracterizada como:

a)

Inquilinismo

b)

Predatismo

c)

Comensalismo

d)

Parasitismo

21.

Considere a cadeia alimentar abaixo.

Capim → gafanhoto → sapo → cobra

Assinale a alternativa correta em relação à cadeia alimentar acima.

a)

O gafanhoto é carnívoro.

b)

A cobra é consumidor terciário.

c)

O sapo é consumidor primário.

d)

O capim é heterótrofo.

22.

Nas cadeias alimentares, há sempre transferência de matéria e energia. Nos ecossistemas (aquáticos ou terrestres), essas cadeias terminam sempre com as atividades dos:

a)

Decompositores.

b)

Carnívoros de grande porte.

c)

Consumidores.

d)

Produtores.

23.

Observe a cadeia alimentar representada no esquema.

A letra B ocupa qual nível trófico nessa cadeia:

a)

Produtores

b)

Consumidor Primário

c)

Consumidor terciário

d)

Decompositores