wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN AL-QUR'AN HADITS KELAS 9

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Bacaan imalah di dalam Al Qur’an hanya ada satu, yaitu Surah .....

a)

a. Al Baqarah/2 : 1

b)

Hud/11 : 41

c)

Yaasin/36 : 52

d)

Al a’raf/7 : 44

2.

Lafal مَجْر۪ىٰهَا jika dibaca imalah berbunyi .....

a)

Majroha

b)

Majreha

c)

Majriha

d)

Majrohaa

3.

Secara bahasa, isymam artinya .....

a)

Mencium

b)

Berhenti

c)

Miring

d)

Tashil

4.

Dalam ayat ini, قَالُوا يَا أَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ

yang bergaris bawah dibaca .....

a)

Waqaf

b)

Imalah

c)

Tashil

d)

Isymam

5.

Dalam ayat ini, قَالُوا يَا أَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ

yang bergaris bawah dibaca .....

a)

Waqaf

b)

Imalah

c)

Tashil

d)

Isymam

6.

Tashil secara bahasa berarti .....

a)

Membuat mudah

b)

Menjamin kemudahan

c)

Mempersulit

d)

Menyulitkan

7.

Lafal ءَا۬عْجَمِىٌّ jika dibaca secara isqat berbunyi .....

a)

ءَا۬عْجَمِىٌّ

b)

ءِاَ۬عْجَمِىٌّ

c)

اَعْجَمِىٌّ

d)

ءِاِ۬عْجَمِىٌّ

8.

Berikut ini contoh lafal yang dibaca tashil, kecuali .....

a)

ءَا۬عْجَمِىٌّ

b)

ءَآلْـَٰٔنَ

c)

ءَآللَّهُ

d)

لَا تَأْمَنَّا

9.

Bacaan imalah di dalam Al Qur’an hanya ada satu, yaitu Surah .....

a)

a. Al Baqarah/2 : 1

b)

Hud/11 : 41

c)

Yaasin/36 : 52

d)

Al a’raf/7 : 44

10.

Secara bahasa, imalah artinya .....

a)

memendekkan

b)

mecucu

c)

memanjangkan

d)

miring/condong

11.

memiringkan bacaan fathah hampir ke harkat kasro merupakan pengertian dari . . . .

a)

tashil

b)

saktah

c)

naql

d)

imalah

12.

memindahkan harkat ke huruf sebelumnya merupakan pengertian dari . . . .

a)

naql

b)

tashil

c)

imalah

d)

garib

13.

وَقَالَ ارْكَبُوْا فِيْهَا بِسْمِ اللّٰهِ مَجْرٰ۪ىهَا وَمُرْسٰىهَا ۗاِنَّ رَبِّيْ لَغَفُوْرٌ رَّحِيْمٌ yang mengandung bacaan garib pada potongan ayat disamping adalah . . . .

a)

وَقَالَ ارْكَبُوْا

b)

بِسْمِ اللّٰهِ

c)

مَجْرٰ۪ىهَا

d)

لَغَفُوْرٌ رَّحِيْمٌ

14.

potongan ayat disamping merupakan contoh dari bacaan garib . . . .

a)

imalah

b)

naql

c)

saktah

d)

tashil

15.

Dibawah ini yang bukan termasuk ghorib adalah..

a)

Naql

b)

Isymam

c)

Layyin

d)

Nun Wiqoyah

16.

Tujuan mempelajari Gharib adalah untuk…

a)

Mengetahui cara membaca qiro’ah sab’ah

b)

Memperkuat hafalan Al-Qur’an

c)

Menghindari terjadi kesalahan karena bacaan tidak biasa atau asing

d)

Mempelajari seni membaca Al-Qur’an

17.

Bacaan ini merupakan contoh dari bacaan Ghorib..

a)

Isymam

b)

Imalah

c)

Tashil

d)

Saktah

18.

Bacaan ini merupakan contoh dari bacaan Ghorib..

a)

Isymam

b)

Imalah

c)

Naql

d)

Saktah

19.

Gharib secara bahasa artinya

a)

Jelas

b)

Dengung

c)

Miring

d)

Samar

20.

      Dalam membaca bacaan imalah, harakah fathah dicondongkan ke kasrah sebanyak...

a)

Sepertiganya

b)

Dua sepertiganya

c)

Seperempatnya

d)

Keseluruhan

21.

      Menurut Imam Ashim riwayat Hafs, bacaan tas-hil terdapat dalam al-Quran pada surah...

a)

Hud ayat 44

b)

Fushilat 41

c)

Fushliat 44

d)

hud 41

22.

Memiringkan bacaan alif kearah ya' merupakan cara membaca bacaan

a)

mad/qasr

b)

Imalah

c)

Isymam

d)

Naql

23.

Memindahkan harakat hamzah ke huruf sebelumnya pada kalimat بئسَ ٱلِٱسمُ disebut

a)

الإِشمام

b)

الإِمالة

c)

التسهيل

d)

النقل

24.

Hamzah kedua dibaca pertengahan antara hamzah dan Alif disebut

a)

الإِشمام

b)

الإِمالة

c)

التسهيل

d)

Tidak ada jawaban yang benar

25.

Cara membaca dengan menggabungkan dua bibir seperti mengucapkan waw disebut

a)

الإِشمام

b)

الإِمالة

c)

التسهيل

d)

Tidak ada jawaban yang benar

26.

لَا تَأْ مَنَّا

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Naql

d)

Tashil

27.

بِئْسَ ٱلاِسْمُ

a)

Imalah

b)

Naql

c)

Tashil

d)

Tidak ada jawaban yang benar

28.

بِسْمِ اللّٰهِ مَجْرٰ۪ىهَا

a)

ISYMAM

b)

NAQL

c)

IMALAH

d)

TASHIL

29.

لَا تَأْمَنَّا

a)

ISYMAM

b)

NAQL

c)

IMALAH

d)

TASHIL

30.

ءَا۬عْجَمِىٌّ

a)

ISYMAM

b)

NAQL

c)

IMALAH

d)

TASHIL

31.

بِئْسَ ٱلِٱسْمُ

a)

ISYMAM

b)

NAQL

c)

IMALAH

d)

TASHIL

32.

Memindahkan bacaan ayat-ayat al-Quran dengan cara memindahkan harakat atau membuang huruf tertentu adalah pengertian secara istilah daripada ....

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Saktah

d)

Naql

e)

Tashil

33.

Memiringkan bacaan fathah ke arah bacaan kasrah atau memiringkan bacaan alif ke arah ya' adalah pengertian secara istilah daripada ....

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Saktah

d)

Naql

e)

Tashil

34.

Memindahkan harakat huruf yang hidup pada huruf yang mati sesudahnya, adalah pengertian secara istilah daripada ....

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Saktah

d)

Naql

e)

Tashil

35.

Mengkombinasikan harakah fathah dengan harakat dhammah disertai monyong bibirnya adalah pengertian secara istilah daripada ....

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Saktah

d)

Naql

e)

Tashil

36.

لَوۡلَا فُصِّلَتۡ ءَايَـٰتُهُ ۥۤ‌ۖ ءَا۠عۡجَمِىٌّ۬ وَعَرَبِىٌّ۬‌ۗ

terkandung hukum bacaan gharib ....

a)

imalah

b)

saktah

c)

isymam

d)

naql

e)

tashil

37.

Bacaan imalah di dalam Al Qur’an hanya ada satu, yaitu Surah .....

a)

a. Al Baqarah/2 : 1

b)

Hud/11 : 41

c)

Yaasin/36 : 52

d)

Al a’raf/7 : 44

38.

Lafal مَجْر۪ىٰهَا jika dibaca imalah berbunyi .....

a)

Majroha

b)

Majreha

c)

Majriha

d)

Majrohaa

39.

Dalam ayat ini, قَالُوا يَا أَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا عَلَىٰ يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ

yang bergaris bawah dibaca .....

a)

Waqaf

b)

Imalah

c)

Tashil

d)

Isymam

40.

Apakah hukum bacaan bagi ayat ini:

بِئسَ الِاْسْمُ

a)

bacaan ibdal

b)

bacaan tashil

c)

bacaan naqol

d)

bacaan imalah

41.

Apakah hukum bacaan bagi ayat ini:

ءاْعْجَمِيٌّ

a)

bacaan naqol

b)

bacaan ibdal

c)

bacaan tashil

d)

bacaan isymam

42.

Apakah hukum bacaan bagi ayat ini:

مَجْرىهَا

a)

bacaan isymam

b)

bacaan imalah

c)

bacaan tashil

d)

bacaan naqol

43.

بأس الاسم dalam bacaan naql dibaca.....

a)

بأس للسم

b)

بأس لسم

c)

بأس إسم

d)

بأس الإسم

44.

Apa yang dimaksud dengan Imalah dalam bacaan Al-Qur'an?

a)

Imalah adalah teknik membaca Al-Qur'an tanpa vokal.

b)

Imalah adalah pengucapan huruf dengan cara memiringkan bunyi vokal dalam bacaan Al-Qur'an.

c)

Imalah adalah cara membaca Al-Qur'an dengan cepat.

d)

Imalah adalah pengucapan huruf dengan menekankan bunyi konsonan.

45.

Jelaskan konsep Isymam dan bagaimana penerapannya!

a)

Isymam adalah strategi investasi untuk meningkatkan keuntungan.

b)

Isymam adalah teknik pemasaran untuk meningkatkan penjualan.

c)

Isymam adalah pengelolaan sumber daya untuk mencapai keseimbangan permintaan dan penawaran.

d)

Isymam merupakan metode produksi untuk mengurangi biaya.

46.

Apa yang dimaksud dengan Tas-hil dalam bacaan Al-Qur'an?

a)

Tas-hil adalah cara mempermudah bacaan Al-Qur'an.

b)

Tas-hil adalah cara menghafal Al-Qur'an secara lisan.

c)

Tas-hil adalah istilah untuk membaca Al-Qur'an dengan cepat.

d)

Tas-hil adalah jenis tas untuk menyimpan Al-Qur'an.

47.

Sebutkan ciri-ciri bacaan Mad/Qashr!

a)

Tidak ada tanda khusus yang menandai bacaan

b)

Hanya terjadi pada huruf vokal

c)

Panjang bacaan kurang dari satu harakat

d)

Ciri-ciri bacaan Mad/Qashr adalah panjang bacaan lebih dari dua harakat, terjadi pada huruf tertentu, dan ditandai dengan tanda mad.

48.

Apa makna dari QS. Abasa (80):1-10?

a)

QS. Abasa (80):1-10 menjelaskan tentang keutamaan shalat malam.

b)

Makna QS. Abasa (80):1-10 adalah peringatan untuk tidak mengabaikan orang-orang yang membutuhkan dan pentingnya perhatian kepada semua umat manusia.

c)

QS. Abasa (80):1-10 membahas tentang sejarah Nabi Muhammad.

d)

Makna QS. Abasa (80):1-10 adalah tentang hukum waris dalam Islam.

49.

Bagaimana QS. Al-Mujadilah (58):11 mengajarkan kita tentang ilmu?

a)

Ilmu tidak berpengaruh pada derajat di sisi Allah.

b)

Ilmu adalah kunci untuk meningkatkan derajat dan kedudukan di sisi Allah.

c)

Ilmu hanya penting untuk kehidupan dunia.

d)

Ilmu tidak ada hubungannya dengan amal ibadah.

50.

Sebutkan dua hadis yang menekankan pentingnya menuntut ilmu!

a)

Belajar tidak akan membawa manfaat di akhirat.

b)

Menuntut ilmu hanya untuk orang kaya.

c)

1) "Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap Muslim." (HR. Ibn Majah), 2) "Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga." (HR. Muslim)

d)

Ilmu tidak penting bagi kehidupan sehari-hari.

51.

Apa yang dimaksud dengan sikap pantang menyerah dalam menuntut ilmu?

a)

Sikap pantang menyerah adalah semangat untuk terus belajar meskipun menghadapi tantangan.

b)

Sikap pantang menyerah adalah hanya belajar saat mudah.

c)

Sikap pantang menyerah berarti menyerah pada tantangan.

d)

Sikap pantang menyerah adalah tidak mau belajar sama sekali.

52.

Mengapa ilmu dianggap sebagai jalan untuk meraih kebahagiaan?

a)

Kebahagiaan tidak ada hubungannya dengan pengetahuan.

b)

Ilmu dianggap sebagai jalan untuk meraih kebahagiaan karena memberikan pengetahuan dan pemahaman yang membantu individu mencapai tujuan hidup.

c)

Ilmu membuat hidup menjadi lebih rumit.

d)

Ilmu hanya berguna untuk mendapatkan pekerjaan.

53.

Benar atau salah: Imalah adalah salah satu cara membaca Al-Qur'an yang cermat.

a)

Benar

b)

Salah

c)

Imalah adalah cara membaca kitab lain

d)

Imalah tidak ada dalam Al-Qur'an

54.

Benar atau salah: Tas-hil hanya berlaku untuk bacaan tertentu dalam Al-Qur'an.

a)

Tas-hil hanya berlaku untuk surat tertentu

b)

Benar

c)

Tas-hil berlaku untuk semua bacaan dalam Al-Qur'an

d)

Salah

55.

Benar atau salah: QS. Abasa mengandung pesan moral tentang kesabaran.

a)

Salah

b)

QS. Abasa tidak membahas kesabaran

c)

QS. Abasa hanya membahas tentang kebijaksanaan

d)

Benar

56.

Benar atau salah: Hadis dari Abu Hurairah RA menekankan pentingnya ilmu.

a)

Hadis tidak berasal dari Abu Hurairah RA

b)

Benar

c)

Salah

d)

Ilmu tidak penting

57.

Benar atau salah: Pantang menyerah adalah sikap yang tidak dianjurkan dalam Islam.

a)

Salah

b)

Pantang menyerah adalah hal yang positif

c)

Benar

d)

Sikap yang dianjurkan dalam Islam

58.

naql adalah ......

a)

membaca bi'sa ismu menjadi bi'sa lismu

b)

Cara merubah bacaan "RO" menjadi "RE" (seperti "E" dalam kata sate).

c)

berhenti sejenak tanpa bernafas

59.

Tashil (memberi kemudahan, keringanan atau menyederhanakan)Cara membaca dua hamzah yang berjejer, hamzah pertama dibaca biasa sedangkan yang kedua disuarakan antara hamzah dan alif (samar-samar).

yang termasuk contoh tashil adalah ..

a)

كَلَّا‌ۖ بَلۡۜ رَانَ

b)

ءَا۠عۡجَمِىٌّ۬ وَعَرَبِىٌّ۬‌ۗ

c)

عِوَجَاۜ قَيِّمً۬ا

60.

isymam adalah

a)

berhenti sejenak tanpa bernafas sekedar satu alif

b)

memoncongkan kedua bibir pada nun tasydidnya seperti membaca لاَتَأْمَنُنَا tapi hanya diisyaratkan saja

c)

Memiringkan bacaan fathah ke arah bacaan kasrah atau memiringkan bacaan alif ke arah ya

61.

Bacaan Imalah ini hanya ada satu dalam Al-Qur'an, yaitu pada surat Hud ayat 41 yang berbunyi

a)

وَقَالَ ارْكَبُواْ فِيْهَا بِسْمِ اللَّهِ مَجْرىٰهَا وَمُرْسٰهَا

b)

قَالُوا۟ يَٰٓأَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَ۫نَّا عَلَىٰ يُوسُفَ

c)

كَلَّا بَلْ رَانَ عَلَى قُلُوبِهِمْ

62.

imalah adalah ..

a)

Memiringkan bacaan fathah ke arah bacaan kasrah atau memiringkan bacaan alif ke arah ya.

b)

berhenti sejenak satu alif

c)

memocongkan kedua bibir

63.

Menuntut Ilmu wajib bagi..............

a)

orang muslim

b)

orang muslim laki-laki

c)

orang muslim perempuan

d)

orang muslim laki-laki dan perempuan

e)

semua orang

64.

Menuntut ilmu hendaknya dengan niat ….

a)

mencari ridha Allah

b)

menambah pengetahuan

c)

mengejar kekuasaan

d)

mendapat kemuliaan

e)

mencari kesenangan

65.

Kunci utama keberhasilan dan kebahagiaan, baik di dunia maupun di akhirat adalah ….

a)

harta

b)

pangkat

c)

kekuasaan

d)

ilmu

e)

kekayaan

66.

Orang yang mencari ilmu akan di mudahkan jalannya menuju ….

a)

rumah

b)

istana

c)

jalan

d)

sekolah

e)

surga

67.

Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu…

a)

Tentang ketuhanan

b)

Yang banyak dipelajari

c)

Yang diamalkan dan disampaikan kepada orang lain

d)

Ekonomi

e)

Metafisika

68.

Ilmu yang tidak diamalkan, digambarkan ibarat...

a)

Pohon yang berbuah lebat

b)

Pohon yang tidak berbuah

c)

Pohon yang telah mati

d)

Pohon tanpa akar

e)

Pohon tanpa daun karena rontok

69.

Para Nabi tidaklah mewariskan harta, tapi mewariskan...

a)

Kebencian

b)

Agama

c)

Ilmu

d)

Kejayaan

e)

Kekuatan

70.

Perhatikan ayat berikut!


يَرۡفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ مِنكُمۡ وَٱلَّذِينَ أُوتُواْ ٱلۡعِلۡمَ دَرَجَٰتٍۚ


Arti potongan ayat di atas yang benar adalah...

a)

Apabila dikatakan, "Berlapang-lapanglah dalam majlis", maka lapangkanlah. Niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu.

b)

Dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", maka berdirilah.

c)

Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat.

d)

Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.

71.

Pelajaran penting yang bisa kita ambil dari kisah Ibnu Hajar Al-Atsqolani adalah...

a)

Jangan pernah patah semangat dalam belajar

b)

Teruslah belajar sampai kamu pandai

c)

Fokus ketika belajar

d)

Jadilah orang yang bermanfaat untuk sesama

72.

Yang dimaksud ilmu bermanfaat yaitu...

a)

Ilmu yang berguna untuk dirinya sendiri

b)

Ilmu yang bisa dirasakan untuk orang lain juga

c)

Ilmu yang diperoleh dari proses belajar

d)

Ilmu yang banyak

73.

Pernyataan yang tepat untuk mengartikan hadis di atas adalah...

a)

Tuntutlah ilmu sejak dari ayunan sampai liang lahat

b)

Barangsiapa menempuh jalan menuntut ilmu maka akan dimudahkan jalannya menuju surga

c)

Menuntut ilmu itu wajib bagi muslim laki-laki dan perempuan

d)

Barangsiapa menginginkan kehidupan yang bahagia di dunia dan akhirat maka dengan ilmu

74.

Dibawah ini yang termasuk niat yang benar dalam menuntut ilmu adalah...

a)

Belajar untuk mengejar nilai yang bagus

b)

Belajar ketika mau ujian saja

c)

Belajar untuk menghilangkan kebodohan

d)

Belajar agar mendapatkan hadiah

75.

Salah satu ciri orang yang cinta ilmu adalah...

a)

Lebih suka bermain game daripada belajar

b)

Bersahabat dengan buku

c)

Malu bertanya

d)

Tidak pernah bolos sekolah

76.

Syarat menuntut ilmu itu ada 6, yaitu...

a)

Cerdas, semangat, sabar, biaya, didikan guru, dan waktu yang lama

b)

Cerdas, sabar, syukur, biaya, didikan guru, dan waktu yang longgar

c)

Semangat, syukur, sabar, biaya, didikan guru, dan waktu yang lama

d)

Semangat, sabar, biaya, didikan guru, cerdas, dan waktu yang singkat

77.

Dalam QS. Al-Mujadilah ayat 11 dijelaskan bahwa Allah Swt akan mengangkat derajat orang yang beriman dan berilmu. Di bawah ini yang termasuk contoh orang yang berilmu dan beriman ialah...

a)

Sasa belajar dengan tekun sampai lupa waktu sholat

b)

Rara enggan membantu teman yang minta tolong kepadanya

c)

Kaka selalu mengejek temannya yang mendapat nilai merah

d)

Caca tetap rendah hati dan tidak sombong walaupun menjadi juara kelas

78.

Salah satu keistimewaan orang yang berilmu adalah...

a)

Diangkat derajatnya oleh Allah Swt

b)

Diangkat penyakitnya oleh Allah Swt

c)

Menjadi sampah masyarakat

d)

Menjadi idola masyarakat

79.

Pernyataan yang kurang sesuai dengan quotes di atas adalah...

a)

Jangan malas belajar agar tidak menjadi orang bodoh

b)

Hemat pangkal kaya, rajin pangkal pandai

c)

Semangat dan sabar dalam belajar adalah kunci kesuksesan

d)

Menjadi orang bodoh akan sengsara hidupnya

80.

Perhatikan hadis berikut!


طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ وَ مُسْلِمَةٍ


Arti yang tepat pada hadis di atas adalah...

a)

Tuntutlah ilmu sejak dari ayunan sampai liang lahat

b)

Barangsiapa menempuh jalan menuntut ilmu maka akan dimudahkan jalannya menuju surga

c)

Menuntut ilmu itu wajib bagi muslim laki-laki dan perempuan

d)

Barangsiapa menginginkan kehidupan yang bahagia di dunia dan akhirat maka dengan ilmu

81.

2.Kebiasaan membaca dan mencari pengetahuan lebih baik dimulai sejak kecil. Bahkan dalam perintah agama belajar itu sejak ...

a)

a. sekolah dasar

b)

b. remaja

c)

c. dalam buaian

d)

d. dewasa

82.

6.Allah Swt berjanji akan mengangkat derajat manusia, salah satunya adalah mengangkat derajat orang yang beriman dan berilmu. hal tersebut dijelaskan di surat ....

a)

a. Al-Mujadalah ayat 11

b)

b. Ar-Rahman ayat 33

c)

c. Al-Mulk ayat 11

d)

d. Al-Insan ayat 33

83.

8.contoh perilaku yang menunjukkan semangat untuk menuntut ilmu yang tinggi adalah sebagai berikut, kecuali ...

a)

a. Rajin membaca serta bertanya kepada orang yang lebih tahu, apabila mengalami kesulitan

b)

b. Rajin berlatih baik akademik maupun non akademik serta mencatat atau menulis hal-hal penting agar nanti dapat dipelajari lagi

c)

c. Mencatat atau menulis hal-hal penting agar nanti dapat dipelajari lagi serta bermain game hingga lupa waktu

d)

d. Bertanya kepada orang yang lebih tahu, apabila mengalami kesulitan serta rajin berlatih

84.

Apa hukum menuntut ilmu bagi setiap muslim & muslimah?

a)

Sunah

b)

Wajib

c)

Mubah

d)

Haram

85.

Apa yang harus kita siapkan sebelum menuntut ilmu?

a)

Bekal yang cukup

b)

Niat belajar karena Allah SWT

c)

mempersiapkan peralatan belajar

d)

Meminta uang jajan

86.

Apa tujuan menuntut ilmu?

a)

Agar menjadi orang pintar

b)

Agar menjadi orang sukses

c)

Agar menjadi orang bermanfaat

d)

Agar menjadi orang kaya

87.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu tidak merasa . . . .

a)

malu dan sombong

b)

percaya diri dan sombong

c)

malu dan rendah hati

d)

percaya diri dan rendah hati

88.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu apabila ilmu sedang disampaikan maka kita . . . .

a)

mendengarkan

b)

menanggapi

c)

membandingkan

d)

memperbaiki

89.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu apabila ilmu sedang disampaikan maka kita . . . .

a)

diam

b)

bicara

c)

berisik

d)

jawab

90.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu apabila ilmu sedang disampaikan maka kita . . . .

a)

mendengarkan

b)

menanggapi

c)

membandingkan

d)

memperbaiki

91.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu berdoa memohon ilmu yang . . . .

a)

bermanfaat

b)

banyak

c)

terbaru

d)

mudah

92.

Salah satu adab dalam menuntut ilmu yaitu terhadap orang berilmu kita . . . .

a)

meninggikannya

b)

mengagungkannya

c)

menyembahnya

d)

memujinya

93.

Usaha yang dilakukan secara sadar untuk memperoleh pengetahuan dengan tujuan untuk mengubah seseorang dari tidak tahu menjadi tahu, mengubah perilaku ke arah yang lebih baik sehingga seseorang tersebut memiliki kecakapan bukan hanya bersifat intelektual tapi juga yang bersifat sosial dan religuis. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari ....

a)

Mengamalkan ilmu

b)

Menyebarkan ilmu

c)

Mengajarkan ilmu

d)

Menuntut ilmu

e)

Memberi ilmu

94.

Mencari ilmu menurut ajaran Islam hukumnya terbagi dua, salah satunya adalah fardu ain, yang di maksud dengan hukum fardu ‘ain adalah ....

a)

setiap umat Islam wajib untuk mempelajarinya

b)

hanya kaum muslimin yang wajib untuk mempelajarinya

c)

bila sebagian umat Islam sudah belajar, gugur kewajiban

d)

bila ulama sudah mempelajarinya, yang lain tidak perlu

e)

hanya untuk kalangan yang disebut dalam al-Qur’an

95.

Ilmu yang dibutuhkan oleh manusia untuk tetap tegaknya agama Islam, hukumnya termasuk fardu kifayah. Contohnya adalah seperti pernyataan di bawah ini, kecuali ....

a)

menghafalkan al-Qur’an dari juz 1 hingga 30 juz

b)

mempelajari tata cara menulis indah ayat-ayat al-Qur’an

c)

mempelajari ilmu seni membaca al-Qur’an yang disebut qira’ah

d)

mengkaji tafsir al-Qur’an serta asbabunnuzul ayat-ayat

e)

mempelajari cara membaca al-Qur’an sesuai denngan tajwid

96.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Niat Budi dalam menuntut ilmu hanya untuk mencari keridaan Allah.

2) Arum bila bertemu guru selalu memalingkan wajah tidak menyapa.

3) Anisah sangat rajin membicarakan kelemahan teman-teman sekelasnya.

4) Erika melakukan penggalangan dana sosial agar dipuji orang lain

5) Fajri menyontek saat ulangan agar nilainya baik.


Dari pernyataan di atas, perilaku yang sudah sesuai dengan etika menuntut ilmu adalah ….

a)

Budi

b)

Arum

c)

Anisah

d)

Erika

e)

Fajri

97.

Perhatikanlah pernyataan di bawah ini!


(1) Jauhi perbuatan dosa dan maksiat kepada Allah Swt.

(2) Belajar hanya ketika akan mengahadapi ulangan saja.

(3) Memiliki semangat dan bersungguh-sungguh dalam belajar.

(4) Tidak mudah putus asa ketika menemui kesulitan dalam belajar.

(5) Jarang berdoa kepada Allah Swt. termasuk ketika akan belajar.


Dari pernyataan di atas, kiat-kiat menuntut ilmu ditandai nomor … .

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(1), (3), (4)

d)

(2), (3), (4)

e)

(2), (4), (5)

98.

Menghormati guru merupakan salah satu adab ketika seseorang menuntut ilmu. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan hal-hal terkait dengan menghormati guru adalah ….

a)

bersikap sopan dan santun apabila berbicara kepadanya

b)

mengucap salam dan mencium tangannya apabila berjumpa

c)

tidak memotong pembicaraa guru ketika sedang menjelaskan

d)

memberikan julukan yang tidak baik kepada guru-gurunya

e)

senantiasa mendoakan untuk kebaikan dunia akhiratnya

99.

Mengajarkan kembali ilmu yang dimiliki kepada orang lain, sehingga orang tersebut terbebas dari kebodohan merupakan amal jariah. Yang dimaksud dengan amal jariah adalah ....

a)

amal yang tidak terputus walau orang tersebut sudah wafat

b)

perbuatan yang dilakukan manusia untuk kebahagiaan diri

c)

amalan yang mendatangkan kesejahteraan bagi kehidupan

d)

salah satu perbuatan yang sangat disukai oleh Allah Swt.

e)

perbuatan yang dilakukan dalam rangka menuntut ilmu

100.

يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓاْ إِذَا قِيلَ لَكُمۡ تَفَسَّحُواْ فِي ٱلۡمَجَٰلِسِ فَٱفۡسَحُواْ يَفۡسَحِ ٱللَّهُ لَكُمۡۖ وَإِذَا قِيلَ ٱنشُزُواْ فَٱنشُزُواْ يَرۡفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ مِنكُمۡ وَٱلَّذِينَ أُوتُواْ ٱلۡعِلۡمَ دَرَجَٰتٖۚ وَٱللَّهُ بِمَا تَعۡمَلُونَ خَبِيرٞ

a)

Al-Mujadilah : 12

b)

Al-Mujadilah : 13

c)

Al-Mujadilah : 11

d)

At-Taubah : 122

e)

Al-Baqarah : 30-31

Similar Resources on Wayground

Latihan Soal Ujian Sekolah PAI SMP

100 questions

Latihan Soal Ujian Sekolah PAI SMP

quiz

Worksheet

•

9th Grade

UTS PPKN KELAS 9 GANJIL

100 questions

UTS PPKN KELAS 9 GANJIL

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SOAL OSA 2024 (AGAMA)

100 questions

SOAL OSA 2024 (AGAMA)

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

LAt CCI paket 4

100 questions

LAt CCI paket 4

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk

100 questions

Meyakini Hari Akhir, Mengakhiri Kebiasaan Buruk

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SELEKSI CCI PAI SMPN 1 MUNTILAN

100 questions

SELEKSI CCI PAI SMPN 1 MUNTILAN

quiz

Worksheet

•

9th Grade

PENYISIHAN

100 questions

PENYISIHAN

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SOAL LOMBA PAI TINGKAT SMP

100 questions

SOAL LOMBA PAI TINGKAT SMP

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade