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WorksheetsDIGCOMP AREA 3
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Qual è il metodo comune per riconoscere l'ordine di esecuzione delle istruzioni di un programma?
Utilizzare un approccio trial-and-error per determinare l'ordine corretto di esecuzione delle istruzioni
Non è importante: l'ordine di esecuzione delle istruzioni non ha effetto sull'esecuzione dell'intero programma
Analizzare il codice sorgente senza uno schema prestabilito, fino a che l'occhio scorge qualcosa
Utilizzare la lettura sequenziale del codice e comprendere le dipendenze tra le istruzioni
Quale tecnologia è fondamentale per la realizzazione di esperienze immersive in realtà virtuale?
Sensori di movimento
Monitor curvi
Telecamere panoramiche
Tastiera e mouse
Quale tra le seguenti caratteristiche è un vantaggio per un software per infografiche e poster digitali?
Limitate opzioni di personalizzazione, così da rimanere negli standard
Facilità nell'importare dati statistici da fogli di calcolo, per evitare di doverli inserire manualmente
Assenza di automatismi per l'inserimento di immagini per lasciare il controllo all'utente
Lenta curva di apprendimento, per approfondire ogni funzionalità prima di usarla
Un qualunque contenuto digitale viene sempre archiviato:
Sotto forma di file, con diverse codifiche e diversi formati
Sotto forma di reel o storia
Sotto forma di immagine fissa o in movimento (video)
Sotto forma di cartella
Poter scattare foto e registrare video con il proprio smartphone:
è il primo passo per incrementare la propria cybersecurity
è una funzionalità che permette la creazione di contenuti digitali
è una funzionalità legata alla fruizione di software in modalità SOAS
è alla base della realtà virtuale, ma non di quella aumentata
Un utente finale vuole utilizzare l'AI per generare contenuti:
potrebbe essere necessario addestrarla: dipende dalla potenza di calcolo del proprio PC
potrebbe essere necessario addestrarla, dipende dal tipo di contenuti e dal contesto
deve sempre, prima di tutto, addestrarla, altrimenti è impossibile che generi contenuti
potrebbe essere necessario addestrarla: dipende dalle capacità dell'utente
L'accessibilità digitale si riferisce alla funzione di contenuti da parte di:
utenti di paesi diversi da quello del creatore del contenuto
tutti gli utenti minori di 12 anni
utenti caratterizzati dal cosiddetto digital devide (divario digitale)
tutti gli utenti, compresi i diversamente abili
Quali strumenti possono essere utilizzati per migliorare l'accessibilità di contenuti audio e video?
Aggiunta di sottotitoli ai video
Aumento continuo del volume della traccia audio
Visualizzazione di hashtag esplicativi
Aggiunta di emoji o emoticon
Con "input" si intende:
l'insieme delle componenti fisiche che formano il computer
l'insieme dei risultati di una elaborazione eseguita da un computer
l'insieme delle informazioni che vengono inserite in un computer perché le elabori
l'insieme dei programmi installati e utilizzabili in un computer
In un linguaggio di programmazione la struttura che inizia con FOR, detta di iterazione, consente:
di eseguire le istruzioni di un programma solo a determinare condizioni
di raggruppare le istruzioni per definire nuove istruzioni
di eseguire le istruzioni di un programma ripetutamente
di eseguire le istruzioni in un programma in sequenza
L'accessibilità digitale:
include smartphone, tablet e siti web, ma solo quelli della Pubblica Amministrazione (e-government)
riguarda solo gli smartphone e i tablet
riguarda ogni applicazione in ambiente digitale
riguarda solo i siti web
Qual è un esempio di utilizzo dei contenuti digitali modificati/manipolati dall'IA?
Utilizzare immagini generate dall’IA per creare un mix artistico ispirato a contenuti esistenti
Copiare testi di articoli giornalistici per un nuovo articolo senza citare la fonte originale
Riprodurre un filmato senza autorizzazione dell’autore originale
Creare una copia esatta di un’opera d’arte famosa, utilizzando l’IA
Cosa differenzia la realtà virtuale dalla realtà aumentata?
La realtà virtuale utilizza esclusivamente dispositivi mobili, come gli smartphone, mentre la realtà aumentata richiede appositi visori
La realtà virtuale crea un ambiente completamente digitale, mentre la realtà aumentata sovrappone elementi digitali al mondo reale
La realtà aumentata crea un ambiente completamente digitale, mentre la realtà virtuale sovrappone elementi digitali al mondo reale
La realtà aumentata è limitata all'uso nel settore dell'intrattenimento, mentre la realtà virtuale ha applicazioni anche in campo medico
BY-NC è:
un tipo di licenza Creative Commons che prevede l'attribuzione e impedisce opere derivate
un tipo di licenza Creative Commons che attribuisce l'opera al cosiddetto pubblico dominio
un tipo di licenza Creative Commons che prevede l'attribuzione e la finalità commerciale
un tipo di licenza Creative Commons che prevede l'attribuzione e la finalità non commerciale
Le IA generative:
non permettono di creare contenuti, ma solo di analizzare contenuti che l'utente carica sul cloud
non permettono di creare contenuti, ma solamente di modificare contenuti di proprietà dell'utente
permettono di creare contenuti, senza alcun controllo da parte dell'utente
permettono di creare contenuti, in base alle indicazioni che l'utente dà mediante un prompt
Quali sono le licenze open più comuni per i contenuti digitali?
Licenze shareware
Creative Commons
Licenze GNU
Licenza OEM
L' IoT (Internet of Things - Internet delle cose) può essere usato per produrre contenuti digitali personalizzati:
salvando sul cloud i dati rilevati
sfruttando i dati raccolti dai dispositivi smart per adattare i contenuti stessi
utilizzando software antivirus per massimizzare la sicurezza dell'utente
impiegando i droni per la consegna automatica di pacchi senza interazione umana
Se un'opera in base ad una licenza può essere distribuita, modificata o utilizzata in altri contesti, a condizione che venga attribuita la paternità originale all'autore, si dice che è rispettato la clausola di:
gestione
autorizzazione
riproduzione
attribuzione
Quando si utilizza un output generato da una IA in un proprio contenuto digitale:
Si può usare ma, prima, va letto per verificare correttezza e adeguatezza.
Si può usare direttamente, senza bisogno di fare alcuna operazione.
Per legge va indicato che parte del contenuto è stato generato.
La paternità dell'opera viene sempre attribuita a chi ha creato l'IA.
Si può creare un contenuto in parte a cura di un utente e in parte generato da una IA?
No, i contenuti digitali o sono interamente umani, o sono interamente generati dalla IA
No, una specifica normativa europea lo vieta, per i dubbi sul copyright
Si, ad esempio con l'IA generativa si può rendere più lungo un testo scritto da un utente
No, la tecnologia odierna non è ancora in grado di far lavorare assieme l'utente e l'IA generativa
Qual è l'obiettivo principale della Legge 4/2004, nota come Legge Stanca
Assicurare che tutti gli utenti, indipendentemente dalle loro abilità, possano accedere alle informazioni e ai servizi offerti dai siti web pubblici e privati che erogano servizi pubblici essenziali.
Garantire che tutti i siti web pubblici siano esteticamente gradevoli e moderni.
Imporre obbligatoriamente l'uso di software specifico per la creazione di siti web accessibili.
Stabilire che solo i siti web delle scuole siano accessibili alle persone con disabilità.
Un linguaggio di programmazione
è una speciale
macchina in grado di generare autonomamente
software, facendo usa
degli input dell'utente
serve nella maggior
parte dei casi per
analizzare contenuti
digitali testuali, che
devono essere
disponibili in rete
è sinonimo di
algoritmo: un
dispositivo basato
sull'intelligenza
artificiale, in grado di
ragionare
autonomamente
permette di scrivere
software: una serie di
istruzioni che saranno
comprese e svolte da
una macchina
