Екі әйеп құдықтан сутартып түр екен, бұлардың қасына тағы бір айел келіпті. Құдықтың тұсынан өтіп бара жатқан бір қарт кісі де ден алмақ болып, таяп келіп, құдықтың маңындағы тасқа отырыпты.

Әйелдердің біреуі:

- Менің ұлым батыл да күшті. Төбелесе қалса, ешбір бала оған шақ келмейді, - депті.

Екінші әйел:

- Менің ұлым ән салғанда бұлбұлдай сайрайды. Ешбір баланың дауысы оның даусына жетпейді, - депт.

Ең соңынан келген әйел үндемей тура беріпті.

- Сен неге өз ұлың туралы бірдеңе айтпайсың? - деп сұрапты екі әйел.

- Не айтайын, баламның ешқандай ерекшелігі жок, - деп жауап беріпті ал.

Әйелдер шелектерін суға топтырып, үйлеріне қарай беттейді, Әлгі қартта бұпардың соңынан жүріп отырады.

Жолда әйелдер шаршаған соң, шелектерін жерге қойып, әңгімеге кірісіпті, Қарт бұларды сынай қарап, бақылап тұрыпты. Осы кезде бұлардың алдынан жарыса жүгірген үш бала шыға келеді.

Балалардың біреуі жолдоғы тастарды аяғымен зулата ушырып келе жатады. Мұны көрген шешесі қатты куанып, көнілі көтеріліпті.

Екіншісі бұлбұлдай сайрап, өлең айтып, өзінен өзі құтырынып келе жатады. Оның шешесі де баласының нұнысына шаттанып, көнілі өсіпті.

Үшінші бала болса, жүгіріп келіп шешесінің қасына барыпты да:

- Апа, акел, маған бер! - деп, шешесінің қолындағы сутолы шелекті алып, үйіне қарай жүре беріпті.

Әйелдер қартқа бұрылып:

- Қалай, біздің балаларымыз сізге унай ма, қария? - деп сұрапты.

- Қайдағы балалар? Мен тек бір-ақ баланы көріп тұрмын, - деп, қарт шешесінің қалынан шелекті алып, өзі көтеріп бара жатқан баланы нұсқапты.

Мәтіннің соңғы сзатжолында қария нұсқаған жігіт кімге көмектеседі?

Екі айел құдықтан сутартып тұр екен, бұлардың қасына тағы бір әйел келіпті. Құдықтың тұсынан өтіп бара жатқан бір қарт кісі дем алмақ балып, таяп келіп, құдықтың маңындағы тасқа отырыпты.

Әйелдердің біреуі:

- Менің ұлым батыл да күшті. Төбелесе қалса, ешбір бала оған шақ келмейді, - депті.

Екінші әйел:

- Менің ұлым ән салғанда бұлбұлдай сайрайды. Ешбір баланың дауысы аның даусына жетпейді, - депті.

Ең соңынан келген әйел үндемей тұра беріпті.

- Сен неге өз ұлың туралы бірдеңе айтпайсың? - деп сұрапты екі әйел.

- Не айтайын, баламның ешқандай ерекшелігі жок, - деп жауап беріпті ол.

Әйелдер шелектерін суға толтырып, үйлеріне қарай беттейді. Әлгі қартта бұлардын сонынан жүріп отырады.

Жолда әйелдер шаршаған соң, шелектерін жерге қойып, әңгімеге кірісіпті. Қарт бұларды сынай қарап, бақылап тұрыпты. Осы кезде бұлардың алдынан жарыса жүгірген үш бала шыға келеді.

Балалардың біреуі жолдағы тастарды аяғымен зулата ұшырып келе жатады. Мұны көрген шешесі қатты қуанып, көңілі көтеріліпті

Екіншісі бұпбұпдай сайрап, апең айтып, өзінен озі құтырынып келе жатады. Оның шешесі де бапасының мұнысына шаттанып, көңілі өсіпті,

Үшінші бала балса, жүгіріп келіп шешесінің қасына барыпты да:

- Апа, әкеп, маған бер! - деп, шешесінің қолындағы сутолы шелекті алып, үйіне қарай жүре беріпті.

Әйелдер қартқа бұрылып:

- Қалай, біздің балаларымыз сізге ұнай ма, кария? - деп сұрапты.

- Қайдағы балалар? Мен тек бір-ақ баланы көріп тұрмын, - деп, қарт шешесінің қалынан шелекті алып, өзі көтеріп бара жатқан баланы нұсқапты.

Екі әйел құдықтан сутартып тұр екен, бұлардың қасына тағы бір әйел келіпті. Құдықтың тұсынан өтіп бара жатқан бір қарт кісі де ден апмақ болып, таяп келіп, құдықтың маңындағы тасқа отырыпты.

Әйелдердің біреуі:

- Менін ұлын батып да күшті, Төбелесе қалса, ешбір бала оған шақ келмейді, - депті.

Екінші әйел:

- Менің ұлым ән салғанда бұлбұлдай сайрайды. Ешбір баланың дауысы оның даусына жетпейді, - депті.

Ең соңынан келген әйел үндемей тұра беріпті.

-Сен неге аз ұлттың туралы бірдене айтпайсың? - деп сурапты екі әйел.

- Не айтайын, баламның ешкандай ерекшелігі жок, - деп жауап беріпті ол.

Әйелдер шелектерін суға топтырып, үйлеріне қарай беттейді. Әлгі қартта бұлардың соңынан жүріп отырады.

Жолда әйелдер шаршаған соң, шелектерін жерге қойып, әңгімеге кірісіпті, Қарт бұларды сынай қарап, бақылап тұрыпты. Осы кезде бұлардың алдынан жарыса жүгірген үш бала шыға келеді.

Балалардың біреуі жолдағы

тастарды аяғымен зулата ұшырып келе жатады. Мұны көрген шешесі қатты қуамып, көнілі көтеріліпті.

Екіншісі бұлбұлдай сайрап, өлең айтып, өзінен өзі құтырынып келе жатады. Оның шешесі де баласының мұнысына шаттанып, көңілі өсіпті,

Үшінші бала болса, жүгіріп келіп шешесінің қасына барыпты да:

- Апа, әкеп, маған бер! - деп, шешесінің қолындағы сутолы шелекті алып, үйіне қарай жүре беріпті.

Әйелдер қартқа бұрылып:

- Қалай, біздің балаларымыз сізге ұнай ма, қария? - деп сұрапты.

- Қайдағы балалар? Мен тек бір-ақ баланы көріп тұрмын, - деп, қарт шешесінің қалынан шелекті алып, өзі көтеріп бара жатқан баланы нұсқапты.

Бірінші әйелдің баласына тан әрекетті көрсетіңіз.

Екі әйел құдықтан су тартып тұр екен, бұлардың қасына тағы бір әйел келіпті Құдықтың тұсынан өтіп бара жатқан бір қарт кісі дем алмақ болып, таяп келіп, құдықтың маңындағы тасқа отырыпты.

Әйелдердің біреуі:

- Менің ұлым батыл да күшті, Төбелесе қалса, ешбір бала оған шақ келмейді, - депті.

Екінші әйел:

-

Менін ұлан ән салғанда бұлбұлдай сайрайды. Ешбір баланың дауысы оның даусына жетпейді,

- депті.

Ең соңынан келген әйеп үндемей тұра беріпті.

- Сен неге өз ұлын туралы бірдеңе айтпайсың? - деп сұрапты екі әйел.

- Не айтайын, баламның ешкандай ерекшелігі жоқ, - деп жауап беріпті ол.

Әйелдер шелектерін суға толтырып, үйлеріне қарай беттейді. Әлгі қартта бұлардың соңынан жүріп отырады.

20

Жолда әйелдер шаршаған сон, шелектерін жерге қойып, аңгімеге кірісіпті. Қарт буларды сынай қарап, бақылап тұрыпты. Осы кезде булардың алдынан жарыса жүгірген үш бала шыға келеді.

Балалардың біреуі жолдағы тастарды аяғымен зулата ушырып келе жатады. Мұны көрген шешесі қатты қуанып, көңілі көтеріліпті.

Екіншісі бұлбұлдай сайрап, өлең айтып, өзінен-өзі құтырынып келе жатады. Оның шешесі де баласының мұнысына шаттанып, көңілі өсіпті.

Үшінші бала болса, жүгіріп кепіп шешесінің қасына барыпты да:

-

Ала, әкел, маған бері - деп, шешесінің қолындағы сутолы шелекті алып, үйіне қарай жүре беріпті.

Әйелдер қартқа бұрылып:

- Қалай, біздің балаларыныз сізге үнай ма, қария? - деп сүрапты.

- Қайдағы балалар? Мен тек бір-ақ баланы көріп тұрмын, - деп, қарт шешесінің қолынан шепекті алып, өзі көтеріп бара жатқан баланы нұсқапты.

Қария әйелдермен қой жерде жолығады?

Түлкі мен тырна дос болыпты. Бірде түлкі тырнаны үйіне қонаққа шақырыпты.

-Маған қонаққа кеп, қымбаттым! Мен дамді тамақ пісіріп қоямын.

Тырна түлкінің үйіне қонаққа келеді. Түлкі ботқа пісіріп, жайпақ табаққа салып, тырнаның алдына қояды.

- Тамақ ал! Өзім пісіріп едім. Тырна жайпақ табақты түмсығымен шоқып-шоқып ештеңе жей алмайды. Түлкі болса, табақтағы ботқаны тілімен жалап-ақ

тоуысады.

Бәрін жел болған түлкі:

- Айыпетте, бұдан өзге беререштамогым жоқ, - дейді.

Осыған да ракмет. Енді сен маған қонаққа кел.

Келесі күні түлкі тырнаға қонаққа келеді. Тырна сорпа дайындап, оны мойны тар құмыраға құйып, дастарқанға қойыпты. Түпкі келгенде:

- Іш, қымбаттым: Қысылма! - дейді.

Түлкі құмыраны ары айналып, бері айналып, сорпаны іше алмайды. Құмыраға тұмсығы кірмей қояды. Ал тырна үзын тұмсығымен шоқи береді. Сөйтіп бәрін де ішіп қаяды да, түлкіге қарап:

- Ренжіме, қымбаттын. Бұдон өзге берер танағын жок, - дейді.

Бір аптаға тойып қайтқысы келген түпкі ренжіп, үйіне аш қайтыпты…

Түлкі мен тырнаның достығының бұзылуына не себеп болды?

Ақша

Томоқ

Қызғаныш

Баспана

Түлкі мен тырна дос болыпты, Бірде түлкі тырнаны үйіне қонаққа шақырыпты.

- Маған қонаққа кеп, қымбаттын! Мен дәмді тамақ пісіріп қаямын.

Тырна түлкінің үйіне қонаққа келеді. Түлкі ботқа пісіріп, жойпақ табаққа салып, тырнаның алдына кояды.

- Тамақал! Өзім пісіріп едім. Тырна жайпақтабақты тумсығымен шоқып-шоқып ештеңе жей алмайды. Түлкі болса, табақтағы ботқаны тілімен жалап-ақ

тауысады.

Бәрін жеп болған түпкі:

- Айып етпе, бұдан өзге берер еш таноғын жок, - дейді.

Осыған да рақнет. Енді сен маған қонаққа кел.

Келесі күні түпкі тырнаға қонаққа келеді. Тырна сорпа дайындап, аны майны тар құмырага құйып, дастарқанға қойыпты. Түпкі келгенде:

- Іш, қынбаттыні Қысылма! - дейді.

Түпкі құмыраны ары айналып, бері айналып, сорпаны іше алмайды. Құмыраға тұмсығы кірмей қояды. Ал тырна ұзын тұмсығымен шоқи береді. Сөйтіп бәрін де ішіп қояды да, түпкіге қорап:

- Ренжіме, қымбаттым. Бұдан өзге берер тамағым жоқ, - дейді.

Бір аптога тойып қайтқысы келген түлкі ренжіп, үйіне аш қайтыпты…

Тырнаның сорпасын түпкі не үшін іше алмайды?

Түлкі мен тырна дос болыпты. Бірде түлкі тырнаны үйіне қонаққа шақырыпты.

- Маған қонаққа кеп, қымбаттым! Мен дәмді тамақ пісіріп қоямын.

Тырна түлкінің үйіне қонаққа келеді. Түлкі ботқа пісіріп, жайпақтабаққа салып, тырнаның алдына қояды.

- Тамақ ал! Өзім пісіріп едім. Тырна жайпақ табақты тұмсығымен шақып-шақып ештеңе жей алмайды. Түлкі болса, табақтағы ботқаны тілімен жалап-ақ

тауысады.

Бәрін жеп болған түлкі:

- Айыпетпе, будон өзге берер еш томогым жок, - дейді.

Осыған да рақмет. Енді сен маған қонаққа кел.

Келесі күні түпкі тырнага қонаққа келеді. Тырна сорпа дайындап, оны мойны тар құмыраға құйып, дастарқанға қойыпты. Түпкі келгенде:

- Іш, қынбаттыні Қысылма! - дейді.

Түлкі құмыраны ары айналып, бері айналып, сорпаны іше алмайды. Құмыраға тұмсығы кірмей қояды. Ал тырна үзын тұмсығымен шоқи береді. Сөйтіп бәрін де ішіп қояды да, түпкіге қарап:

- Ренжіме, қымбаттым. Бұдон өзге берер тамағым жок, - дейді.

Бір аптаға тойып қайтқысы келген түпкі ренжіп, үйіне аш қайтыпты…

Түпкі қоноғына арнап қандай ас дайындайды?

Түлкі мен тырна дос болыпты. Бірде түлкі тырнаны үйіне қонаққа шақырыпты.

- Маған қонаққа кеп, қымбаттым! Мен дәмді танақ пісіріп қоямын.

Тырна түлкінің үйіне қонаққа келеді. Түлкі батқа пісіріп, жайпақ табаққа салып, тырнаның алдына қояды.

- Тамақал! Өзім пісіріп едім. Тырна жайпақ табақты тумсығымен шоқып-шоқып ештеңе жей алмайды, Түлкі болса, табақтағы ботқаны тіпімен жалап-ақ

тауысады.

Бәрін жеп болған түлкі:

- Айып етпе, бұдан өзге берер еш тамоғын жоқ. - дейді.

Осыған да рақмет. Енді сен маған қонаққа кел.

Келесі күні түпкі тырнаға қонаққа келеді. Тырна сорпа дайындап, оны мойны тар құмыраға құйып, дастарқанға қойыпты. Түпкі келгенде:

- Іш, қынбаттым! Қысылма! - дейді.

Түлкі құмырамы ары айналып, бері айнатып, сорпаны іше алмайды. Құмыраға тұмсығы кірмей қояды. Алтырна ұзын тұмсығымен шоқи береді. Сейтіп барін деішіп кояды да, түлкіге қарап:

- Ренжіме, қымбаттым. Будан өзге берер тамағым жок - дейді.

Бір аптаға тойып қайтқысы келген түлкі ренжіп, үйіне аш қайтыпты…

Мәтіннің соңындағы түлкіге тән сезімді көрсетініз.

Түпкі мен тырна дос болыпты. Бірде түлкі тырнаны үйіне қонаққа шақырыпты.

- Маған қонаққа кеп, қымбаттым! Мен дамді тамақ пісіріп қоямын.

Тырна түлкінің үйіне қонаққа келеді. Түлкі ботқа пісіріп, жайпақ табоққа салып, тырнаның алдына қояды.

- Тамақал! Өзім пісіріп едім. Тырна жайпақ табақты тұмсығынен шоқып-шоқып ештеңе жей алмайды. Түлкі болса, табақтағы ботқаны тілімен жалап-ақ тауысады.

Бәрін жеп болған түлкі:

- Айып етпе, бұдан өзге берер ештамағын жоқ, - дейді.

Осыған да рақмет. Енді сен маған қонаққа кел.

Келесі күні түпкі тырнаға қонаққа келеді. Тырна сорпа дайындап, оны мойны тар құмыраға құйып, дастарқанға қойыпты. Түлкі келгенде:

- Іш, қынбаттымі Қысылма! - дейді.

Түлкі кұмыраны ары айналып, бері айналып, сорпаны іше алмайды. Кумыраға тумсығы кірмей қояды. Ал тырна узын тумсығымен шоқи береді. Сөйтіп бәрін де ішіп қояды да, түлкіге қарап:

- Ренжіме, қымбаттым. Бұдон өзге берер таноғым жоқ, - дейді.

Бір аптаға тойып қайтқысы келген түлкі ренжіп, үйіне аш қайтыпты…

Жайлақтабаққа салынған асты жей алмаған жануарды табыңыз.

Түлкі

Қасқыр

Математикалық сауаттылық

Тақырып: Математикалық статистика / Жиын

Асхат 0, 2, 5, 8 цифрларынан барлық мүмкін болаалатын үш таңбалы сандарды құрастырды. Ол барлық сандарды жиындар диаграммасы түрінде көрсеткісі келді. Боялған аймақта неше сан болады?

Бір қаладан екінші қалаға бір уақытта бір-біріне қарама-қарсы бағытта екі пойыз шықты. Опардың бірінің жылдамдығы - 80 км/сағ. Екіншісі жылдамдығы - 58 км/сағ. Егер екі қаланың арасы 207 км болса, олар неше минуттан кейін кездеседі?

100 мин

80 мин

90 мин

120 мин

Шамалар /тікбұрышты үшбұрыш, шаршы, тіктертбұрыш ауданы формуласын

Тіктертбұрыштын ұзындығы мен енін метрмен өлшейді. Ауданы 48 болатын әртүрлі қанша тіктөртбұрыш жасауга болады?

Тақырып: шамалар арасындағы тәуелділік / шамалар арасындағы тәуелділік: аудан

Жанат аланды тазалауда. Ол суретте көрсетілгендей тіктертбұрыш тәріздес белікті тазалады. Егер барлық алаңның ауданы 2 гектар болса, онда қалған бөліктің оуданын табыңыз

Тоқырып: шомалар арасындағы тәуелділік /шамалар арасындағы тәуелділік: келені

Төрт бөтелкенің арасынан қандай үш бөтелкемен төмендегі текшені толтаруға болады? (Уш бөтелкенін суы толығымен текшеге құйылу керек.)

Асхат үй тапсырмасын 16:30-да бастады. 35 минуттан кейін ол 15 минуттық үзіпіс жасады. Үзіпістен кейін ол қайтадан үй тапсырмасын орындап, 1 аяқтады. Асхат үзіпістен кейін қанша уақыт үй тапсырмасын орындады?

60 минут

70 минут

50 минут

45 минут

Бастауш сынып /кептаңбалы сандарды біртаңбалы/екітаңбалы /үштаңбалы сандарға қалдықпен белуді орында.

Думан, Ринат және Қуаныш бір-бірден кітап оқыды:

Абай жолы, табиғат туралы әңгінелер жинағы, кітап әлені. Дунан мен Ринатешқашан адамдар туралы оқымаған. Қуаныш әңгінелер жинағын оқынайды. Кім, не оқыды?

Графиктер, Диаграннапар, Кестелер / Графиктер

Мобильд оператор 4 тариф усынады (АВС жане D тарифтерд)

тарифтер

Жансан Сторифы аркалы 14 минут сейлесin, D тарифы аркалы минут сойлессе, қанша ақша жұмсайды?

Математика 4 / Бөпім 1/мәтіндік сұрақтар

А және В енімдері үшін төнендегі кесте бойынша қанша теленді?

Мұражайдың жұмыс уақыты:

9:00-ден 18:00-ге дейін.

Экспозиция ашық: 9:30-дан 17:30-га дейін.

Демалыс күні: дүйсенбі

Бірінші маныр бейсенбіге түседі. Күнтізбеде маныр айы мен үш күн мемлекеттік мерекелер көрсетілген, осы уақытта мұражай жабық болады. Мамыр айында экспозиция неше сағат ашық болады?

Боялмаған бөліктің ауданын табыңыз.

Такырып: 3 сынып / Аудан. Шамалар / миллиметр

Улу 105 км жол жүрді. Ол жолдың бестен бір белігін таңертен жүрді. Таңертеңнен кейін ол қанша жоп жүрді?

Математика 4 / Бөлім 1/ Каптаңбалы сандармен арифметикалық амалдар орындау

Ф. М. Достоевскийдің Семейдегі әдеби-ескерткіш мұражайы ашылды, ол 1857 жылдан 1859 жылға дейін екі жыл тұрған үйінде орналасқан. Олсол қаладе жалпы 5 жыл тұрған.

Муражайға жақын жерде Шоқан Уалиханов пен Ф. М. Достоевскийге арналған ескерткіш бар, Семейде олар дос болған.

Шоқан Уалиханов Семейге келгенде, онда Достоевский турған еді. Мәтінге сәйкес, Шоқан Уалиханов Семейге қай жылдары кепуі мүмкін?

Математика 4/ Бөлін 1/мәтіндік сурақтор

Тізім бойынша Ермек пен Әділеттің арасында 9 адам бар. Ермектің алдында 20, Әділеттен кейін 10 адам бар екені белгілі болса, тізімде ең кемі неше адам

болуы мүмкін?

симметриялы және симметриялы емес жазық фигураларды айыра білу және оларды қоршаған ортадағы затторнен сөйкестендіру

Жұмысшылар суретке түсті. Фотосуреттің айнодағы шағылысуын көрсетініз…

Математика 4/Бөлім 2/Көбейтужане бөлу/ Нелдермен аяқталатын кептаңбалы сандарды жазбаша кебейту

Семей қаласының негізгі көпірі - Ертіс өзенінен өтетін аспалы көпір, Көпірдің жалпы ұзындығы 1080 метр, негізгі аралығы 750 метр және ені 35 метрді құрайды.

Капірдің негізгі бөлігі - тіктөртбұрыш. Оның суданын табыныз.

Математикалық сауаттылық

Тақырып: Фигуралар /тіктертбұрыш ауданы және периметрі формуласы

Егер 1м2 үшін 250 г бояу қажет болса, онда төненде берілген фигураны бояу ушін қанша бояу қажет болады?

Каптаңбалы сандармен арифнетикалықамалдар орындау

Келесі түрде шығарылуы мүмкін мысалды табыңыз:

Ай өзі сәуле шығарады ма?

Күнделiктi кездесетiн булану кандай процестiн натижесiнде ала баллады?

Қай суретте ысытушы мен суытушы құрылғылар дұрыс орнатылған?

Төмендегі заттардың қайсысы жылуды жақсы өткізуі қажет?

Температураны өпшеуге орналған құрал?

Жарықтың призмадан өтуі қай құбылысқа жатады?

Шашымызды тараған тарақты кішкене қағазға жақындатқанда олардың өзара тартылуы - бұл

Төменде берілгендердің ішінен табиғи жарық көздерін көрсетініз.

Қатты дыбысқа мысал бола алатын жер?

Үстіміздегі синтетикалық киінді шешкенде шығатын шытырлаған дыбыс - бүл

Дыбысты қалай бәсендетуге болоды?

Показания термометра на рисунке

Гитарада ойнағандағы нузыканың шығуы ол … жатады.

Температурасы 30"С белмеге қайнап тұрған шәйнекті қойса, шәйнектің температурасы неше градусқа суытылады? (Судың қайнатемпературасы 100°C)

ТомендегI заттардын кандай ортак касиет бар?

Суретте үй ішіндегі жылудың жоғалу жолдары көрсетілген. Ең оз жылу жоғалатын үйдің бөлігі қайсысы?

Бәсен дыбысқа мысал бола алатын жер?

Шашымыздың элктрленуі қандай құбылыс?

Теотрда кей қойылымдарда микрофон қолданылмайды, бірақ дауыс бәріне естіледі. Бұл құбылыстың себебін белгіпеніз.

Сымдардың сыртындағы резеңке қаптама қандай мақсатпен жасалады?

.

Өсімдіктің даму кезеңдерінен ең алғашқысын табыңыз?