wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Aula assíncrona - 1ª série

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

O projeto de vida é um meio que se utiliza do planejamento para se atingir um sonho ou um objetivo de vida. De acordo com isso qual a melhor definição para planejamento:

a)

São convicções e crenças que nortearão as suas decisões e a realização das suas ações.

b)

Expressa uma condição futura, idealizada O que você deseja realizar

c)

planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto.

d)

É uma reflexão sobre a sua razão de ser e de existir

2.

Um projeto de vida pressupõe:

a)

sorte.

b)

estar à espera.

c)

objetivos e metas pessoais.

d)

amigos bem colocados.

3.

Para construir um projeto, é importante identificar

a)

os cursos que têm mais saída.

b)

as minhas aptidões e fragilidades.

c)

os empregos que dão mais lucro.

d)

os melhores negócios.

4.

O que aprendemos no Componente Projeto de Vida?

a)

Aprendemos a se autoconhecer e a refletir sobre nossa atuação no mundo.

b)

Aprendemos a ampliar, aprofundar e enriquecer nossos conhecimentos de forma crítica e ativa.

c)

Aprendemos técnicas e rotinas que possibilitam nossa organização nos estudos e nosso aprendizado.

5.

Sobre a comunicação eficaz, assinale o que for incorreto.

a)

Envolve clareza e compreensão.

b)

Um de seus pilares é a objetividade.

c)

Um de seus pilares é a agressividade.

d)

Produzida quando o receptor interpreta a mensagem no sentido pretendido pelo emissor.

6.

Sobre a resiliência, assinale o que for correto.

a)

Capacidade de aceitar tudo sem críticas.


b)

Habilidade de obedecer às ordens.

c)

Mecanismo para lidar com adversidades e imprevistos .

d)

Metáfora que representa a condição humana e seu caráter frágil.

7.

"Por qual motivo eu não confio em mim? Por que me senti desconfiada de minha capacidade em dada situação?"


Refletir sobre essas questões é fundamental para ressignificar as experiências vividas, adquirir autoconfiança e melhorar a autoestima.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

8.

Quais são algumas ferramentas ou técnicas eficazes para gerenciar o tempo de forma produtiva?

a)

Procrastinar

b)

Ficar nas redes sociais

c)

Técnica Pomodoro

d)

Assistir TV

9.

Como a educação financeira pode impactar positivamente o futuro de uma pessoa?

a)

A educação financeira pode levar a gastos excessivos e endividamento

b)

A educação financeira pode ajudar a pessoa a gerenciar suas finanças, economizar, investir e evitar dívidas desnecessárias.

c)

A educação financeira não tem impacto no futuro de uma pessoa

d)

A educação financeira só é útil para pessoas ricas e não afeta o futuro da maioria das pessoas

10.

Por que é importante ter metas e objetivos na vida?

a)

Porque não importa o que fazemos na vida

b)

Porque metas e objetivos são apenas uma perda de tempo

c)

Ter metas e objetivos na vida é importante porque eles ajudam a manter o foco, a motivação e a direção, além de fornecer um senso de propósito e realização.

d)

Porque é melhor viver sem propósito ou direção

11.

Quais são as consequências de não ter um projeto de vida?

a)

Maior produtividade e eficiência

b)

As consequências de não ter um projeto de vida incluem falta de direção, baixa motivação, desperdício de tempo e recursos, e dificuldade em alcançar metas e objetivos pessoais.

c)

Facilidade em alcançar metas e objetivos pessoais

d)

Aumento da motivação e direção

12.

Quais são os passos para definir um projeto de vida?

a)

Planejamento, estabelecimento de metas, ação e revisão constante.

b)

Autoconhecimento, planejamento, ação e revisão constante.

c)

Autoconhecimento, estabelecimento de metas, planejamento, ação e revisão constante.

d)

Autoconhecimento, estabelecimento de metas, ação e revisão constante.

13.

Qual é a relação entre o projeto de vida e a motivação?

a)

O projeto de vida está diretamente relacionado à motivação, pois ter um objetivo claro e significativo pode aumentar a motivação para alcançá-lo.

b)

Ter um projeto de vida pode diminuir a motivação, pois gera pressão e expectativas

c)

A motivação é apenas influenciada por fatores externos, não pelo projeto de vida

d)

O projeto de vida não tem nenhuma relação com a motivação

14.

Por que é importante revisar e ajustar o projeto de vida regularmente?

a)

Para seguir cegamente um plano estabelecido anteriormente

b)

Para garantir que esteja alinhado com as metas atuais, interesses e circunstâncias da vida.

c)

Porque não há nada mais importante para fazer

d)

Para manter a vida monótona e previsível

15.

Qual é o momento em que são percebidas as diferentes formas e jeitos de ser?

a)

Na infância

b)

Na adolescência

c)

Na vida adulta

d)

Na velhice