wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Ulangan Harian Bersama kelas XI Sejarah Indonesia

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Faktor pendorong kemajuan Jepang karena adanya gerakan yang disebut dengan restorasi meiji, apa faktor eksternal pendorong restorasi meiji …

a)

Kemenangan Jepang atas Rusia

b)

Kekalahan Perang Dunia II

c)

Kedatangan Komodor Matthew Perry dari AS

d)

Invasi Eropa ke Jepang

e)

Invasi Cina ke Jepang

2.

Dampak dari adanya restorasi meiji adalah ...

a)

Jepang menjadi negara industri dan militer kuat

b)

Kekuasan Samurai meluas

c)

Jepang menjadi negara feodal

d)

Jepang menjadi negara tertutup

e)

Jepang dalam cengkraman Eropa

3.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah ...

a)

Menguasai wilayah Hongkong

b)

Menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

c)

Merebut Indonesia dari Belanda

d)

Merebut Cina dari Inggris

e)

Menyerang Indonesia

4.

Kedatangan Jepang ke Indonesia menyebabkan pemerintah kolonial Belanda harus menyerah tanpa syarat kepada pasukan Jepang di Indonesia, peristiwa ini terjadi di Kalijati Subang Jawa Barat pada …

a)

8 Januari 1942

b)

8 Februari 1942

c)

8 Maret 1942

d)

8 April 1942

e)

8 Mei 1942

5.

Perhatikan Peta!

Garis pembatas yang memisahkan Pulau Sumatera, Jawa Kalimantan dan Indonesia bagian timur pada peta di atas menunjukan pembagian wilayah kekuatan …

a)

Angkatan Laut

b)

Angkatan Udara

c)

Angkatan Darat

d)

Angkatan Udara dan Angkatan Laut

e)

Angkatan Darat dan Angkatan Laut

6.

Dimana tempat pertama kali Jepang mendarat?

a)

Tarakan

b)

Palembang

c)

Jakarta

d)

Lampung

e)

Makassar

7.

Mengapa pada awalnya sebagian rakyat Indonesia menyambut gembira kedatangan jepang?

a)

Karena berhasil mengalahkan Belanda

b)

Karena sesama bangsa Asia

c)

Karena menghadapi musuh bersama

d)

Karena rakyat Indonesia mudah ke hasut

e)

Karena rakyat Indonesia simpati sama Jepang

8.

“Nippon Cahaya Asia, Nippon Pemimpin Asia dan Nippon Pelindung Asia” merupakan jargon politik semasa pendudukan Jepang di Indonesia. Adapun organisasi propaganda yang terkait dengan jargon tersebut adalah …

a)

Gerakan Jepang

b)

Gerakan Tiga N

c)

Gerakan Tiga A

d)

Jawa Hokokai

e)

Peta

9.

Untuk menarik simpati masyarakat Jepang melakukan propaganda secara serius. Propaganda tersebut namanya …

a)

Romusha

b)

Tonarigumi

c)

Seikerei

d)

Gerakan Tiga A

e)

Putera

10.

Pada saat menjajah, sebenarnya jumlah orang Jepang di Indonesia sangat sedikit. Namun, mengapa mereka bisa menguasai bangsa Indonesia?

a)

Sistem pemerintahan yang baik

b)

Organisasi tentara yang solid

c)

Kemampuan pengelolaan daerah kepulauan

d)

Pemanfaatan penguasa lokal

e)

Bangsa Indonesia mudah diatur dan dikuasai

11.

Salah satu warisan penjajahan Jepang yang masih ada hingga masa kini adalah sistem tonarigumi atau rukun tetangga. Mengapa Jepang menerapkan sistem tersebut?

a)

Menciptakan pemerintahan langsung

b)

Memudahkan pengawasan dan mobilisasi rakyat

c)

Meningkatkan kebersamaan masyarakat

d)

Melakukan kontrol secara langsung ke tingkat bawah

e)

Memudahkan sistem administrasi pemerintahan Jepang

12.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur, Ki Hajar Dewantara. Melalui Putera, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melalui rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putera dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam perjuangan bangsa Indonesia, karena ...

a)

Menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

Membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

Mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

d)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan intelektual agar dapat mengerahkan tenaga melawan Jepang

e)

Mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

13.

1. Perhatikan jenis-jenis tanaman berikut ini!

1. Jarak

2. Tembakau

3. Kapas

4. Cengkih

5. Padi

Tanaman yang wajib ditanam oleh masyarakat Indonesia terutama di Jawa pada masa pendudukan Jepang, ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 5

d)

4 dan 5

e)

5 dan 5

14.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem autarki, maksudnya adalah sistem ekonomi ...

a)

Ekonomi Perang

b)

Kerakyatan

c)

Kerja Paksa

d)

Sosialis

e)

Otoriter

15.

Tujuan pokok pembentukan Jawa Hokokai pada tahun 1944 pada masa pendudukan Jepang adalah ...

a)

Membentuk kekuatan militer persiapan Indonesia merdeka

b)

Membentuk pasukan berani mati untuk kepentingan Indonesia

c)

Menggalang dukungan rakyat untuk berbakti dan rela berkorban demi perang Jepang

d)

Menggalang dukungan untuk Gerakan Tiga A

e)

Membangun ekonomi nasional Indonesia

16.

Dalam bidang militer akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan Jepang di Indonesia adalah ...

a)

Jatuhnya pertahanan Amerika di Pasifik

b)

Kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

c)

Pendidikan militer untuk rakyat Indonesia sebagai bekal membantuk Tentara Nasional Indonesia

d)

Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

e)

Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

17.

Ketika Jepang memerintah di wilayah Indonesia, salah satu kebijakannya yaitu membubarkan organisasi-organisasi yang dibentuk ketika masa pendudukan Belanda. Tetapi ada satu organisasi yang tidak dibubarkan oleh pihak Jepang karena dianggap dapat membantu pihak Jepang dalam melawan sekutu. Organisasi tersebut adalah …

a)

PETA

b)

MIAI

c)

Indisch Partij

d)

Budi Utomo

e)

Jawa Hokokai

18.

Selama masa pendudukan Jepang, pemerintahan kolonial belanda digantikan oleh pemerintahan militer jepang. Pemerintahan Jepang memiliki tujuan utama untuk memanfaatkan sumber daya alam Indonesia. Namun, pendudukan Jepang di Indonesia berhasil membawa dampak positif bagi bangsa Indonesia yaitu ...

a)

Romusha

b)

Seikerei

c)

Bendera merah putih berkibar

d)

Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional

e)

Wajib militer

19.

 Jepang mendirikan Keimin Bunkei Shidoso dengan tujuan ...

a)

Menciptakan lapangan kerja bagi romusha

b)

Mengamankan pertahanan di tingkat desa

c)

Mensosialisasikan pertahanan di tingkat desa

d)

Mendukung kegiatan propaganda Jepang

e)

Mengawasi dan membatasi seniman pribum

20.

 Shuisintai, Seinenden, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentukan organisasi ini adalah ...

a)

Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air

b)

Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri

c)

mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah

d)

untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri

e)

untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang

21.

Pendudukan Jepang di Indonesia memberikan dampak di bidang politik, antara lain …

a)

Mempertahankan sistem pemerintahan masa Belanda

b)

Membebaskan pembentukan organisasi pergerakan

c)

Melarang seluruh rapat dan kegiatan politik

d)

Melarang penggunaan bahasa Indonesia

e)

Pengerahan tenaga rakyat untuk perang dunia II

22.

Pada masa pendudukan Jepang, para pendidik (guru) serta siswa-siswi zaman penjajahan Jepang harus melakukan rutinitas upacara juga melakukan Dai Toa, yaitu sumpah setia pada cita-cita Asia Raya dan wajib melakukan senam Jepang (Taiso) juga harus melakukan latihan fisik kemiliteran. Hal itu menjadi pengaruh dari pendudukan Jepang dalam bidang ...

a)

Pendidikan

b)

Budaya

c)

Politik

d)

Sosial

e)

Ekonomi

23.

Secara umum praktik penjajahan yang dilakukan Jepang dapat memberikan dampak positif maupun negatif bagi masyarakat yang dijajahnya. Namun apa yang dilakukan Jepang saat itu beberapa pengaruhnya dapat diambil bahkan masih dirasakan hingga saat ini diantaranya dalam bidang ...

a)

Ekonomi yaitu menabung di bank

b)

Sosial munculnya kelas sosial yang menyebabkan adanya ketimpangan social

c)

Pendidikan adanya dikriminasi bagi rakyat yang memperoleh Pendidikan

d)

Politik-militer adanya tentara PETA yang anggotanya menjadi embrio TNI

e)

Budaya dimana masyarakat cenderung menyukai Cosplay, Anime dan Games yang identik dengan Jepang

24.

Dalam bidang pendidikan dari masa pendudukan Jepang ada sebagian yang menguntungkan yaitu ...

a)

Melahirkan golongan cerdik pandai yang mempelopori gerakan nasional Indonesia

b)

Digunakannya bahasa Indonesia sebagai pengantar di sekolah

c)

Pendidikan di Indonesia diatur model pendidikan Barat

d)

Melahirkan tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara

e)

Diajarkannya tulisan Kanji dan Hiragama

25.

Pada tahun 1944, Perdana Menteri Jepang Kuniaki Koiso berjanji akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia di kemudian hari. Selain itu, pihak Jepang juga mengizinkan bendera merah putih berkibar. Alasan Jepang bendera merah putih dikibarkan adalah ...

a)

Jepang Tidak Mau Indonesia dijajah bangsa Eropa

b)

Jepang mencari dukungan bangsa Indonesia

c)

Jepang ingin dianggap sebagai pembebas Indonesia

d)

Jepang ingin membantu Indonesia agar merdeka

e)

Jepang tidak ingin jatuh ke tangan sekutu