WorksheetsBesaran Fisis dan Pengukuran
Total questions: 17
Worksheet time: 41mins
Pak Azmi berencana membangun rumah di kampung halamannya yaitu di daerah Tulungagung Jawa Timur. Beliau menemukan sebuah informasi bahwa ada sebidang tanah berukuran 100 ru dijual dengan harga Rp 1.000.000/ru. Beliau sepakat dengan pemilik tanah bahwa akan membeli separuh dari luas tanah yaitu 50 ru seharga 50jt, karena dana yang dimiliki tidak cukup untuk membeli semua. Pemilik tanah mengatakan tanahnya 100 ru tapi ternyata di sertifikat hanya 1370-an m≤. Jika sesuai sertifikat artinya 685 m≤ = 48,9 ru tanah yang dibeli oleh pak Azmi. Pak Azmi merasa kecewa karena tanah yang dibeli tidak sesuai ukuran.
Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan besaran pokok dan besaran turunan dengan benar.
Peserta didik dapat menentukan konversi nilai suatu besaran dengan tepat.
Peserta didik dapat menentukan dimensi suatu besaran dengan menggunakan analisis dimensi dengan tepat.
Rumusan masaاal apa yang haاćan temuhan aarć hejaćan aćatas!
Peserta didik berkumpul dengan anggota kelompoknya yang berjumlah 4 orang secara heterogen. Peserta didik dalam kelompok melakukan studi literatur untuk menyelesaikan permasalahan tentang besaran fisis dari berbagai sumber seperti modul pembelajaran 'Besaran Fisis dan Pengukuran', buku teks pelajaran, media internet maupun sumber lainnya.
Dari beberapa besaran di atas kelompokkan yang termasuk besaran fisis (Pokok dan turunan) serta bukan besaran fisis pada tabel berikut. Tambahkan pula satuan dari besaran pokok dan besaran turunan!
100 ru = ......... meter persegi
100
200
300
400
7 ton = ......... kilogram
7000
6000
8000
5000
40 km/jam = ......... m/s
11.11
10
12
15
40.000 liter = ........ meter kubik
40
400
4
4000
Apa yang membedakan karya seni dari kedua gambar tersebut? Jelaskan!
Umar dan Ziya berselisih tentang rumus gaya, menurut Umar rumus gaya adalah F=mxa, sedangkan menurut Ziya rumus gaya dalah F=mxv, bagaimanakah cara mengetahui siapa yang benar?
Bagaimanakah cara menyatakan ukuran bumi tersebut agar sederhana dan tetap akurat?
Berdasarkan hasil diskusi dan penyelidikan kalian, bagaimana solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi perbedaan ukuran tanah disuatu tempat?
Berdasarkan hasil diskusi dan penyelidikan kelompok, bagaimana cara menentukan satuan dan dimensi dari suatu besaran turunan?
Berdasarkan hasil diskusi dan penyelidikan kelompok, bagaimana caranya agar suatu benda yang memiliki nilai sangat besar atau kecil dapat dinyatakan dengan ukuran sederhana dan akurat?
