Font size
WorksheetsSeleksi OSN IPS 1
Total questions: 80
Worksheet time: 3hrs 17mins
A. Karya sastra yang berisi prosa
Puisi
Prosa
Drama
Esai
B. Karya sastra yang menggunakan bahasa kiasan
Novel
Puisi
Drama
Esai
C. Karya sastra yang ditulis dalam bentuk dialog
Puisi
Novel
Esai
Drama atau teater
D. Karya sastra yang hanya berisi fakta
Non-fiksi
Fiksi
Puisi
Novel
2. Dalam cerita pendek, apa yang biasanya menjadi fokus utama?
Penggunaan deskripsi yang panjang
Pengembangan karakter dan konflik.
Penyampaian pesan moral yang jelas
Pengaturan latar belakang yang rumit
A. Karakter yang banyak
Karakter dengan frekuensi terendah dalam data
Karakter yang tidak ada dalam data
Karakter dengan frekuensi tertinggi dalam data
Karakter yang muncul secara acak
B. Alur yang panjang
Short flow
Medium flow
Rapid flow
Long flow
C. Konflik yang singkat dan jelas
Konflik yang tidak jelas
Konflik singkat dan jelas.
Konflik yang berlarut-larut
Konflik yang panjang dan rumit
D. Setting yang rumit
Keteraturan dalam situasi yang dihadapi.
Kekacauan dalam alur cerita.
Kompleksitas dalam konteks cerita atau situasi.
Kesederhanaan dalam konteks cerita.
Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
cara menyimpan brokoli
fungsi garam dan penirisan brokoli
cara mempertahankan warna brokoli
daya tahan brokoli
cara membersihkan brokoli
Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
cara menyimpan brokoli
fungsi garam dan penirisan brokoli
cara mempertahankan warna brokoli
daya tahan brokoli
cara membersihkan brokoli
Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam teks
Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)
Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....
Belum dapat dikatakan mereka pintar.
Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.
Dapat dikatakan nilai mereka baik.
Jadi, guru mereka boleh berbangga.
Memang mereka anak yang rajin-rajin.
3. Topik: Membaca Nonsastra
Indikator: Peserta didik dapat membandingkan isi, pola, dan atau bahasa teks
Teks 1
Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.
Teks 2
Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA
Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....
Teks 1 : urutan waktu
Teks 2 : urutan tempat
Teks 1 : urutan waktu
Teks 2 : urutan sebab-akibat
Teks 1 : urutan sebab-akibat
Teks 2 : urutan waktu
Teks 1 : urutan tempat
Teks 2 : urutan waktu
Teks 1 : urutan tempat
Teks 2 : urutan sebab-akibat
4. Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks
Perhatikan petunjuk berikut!
Pasanglah mata bor! Masukkan steker ke dalam stop-kontak! Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. Hidupkan mesin! [....] Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [....]
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....
(5) Atur kecepatan mesin!
(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!
(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Bersihkan bor yang telah digunakan
(5) Atur kecepatan mesin!
(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Periksa benda yang telah dilubangi!
(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.
(7) Masukkan bor ke dalam kardus
Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat memvariasikan unsur teks
Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung
Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka! Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik! Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku! Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun! Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....
(3)-(2)-(1)-(5)-(4)
(3)-(4)-(2)-(5)-(1)
(3)-(5)-(4)-(1)-(2)
(3)-(5)-(2)-(1)-(4)
(3)-(5)-(2)-(4)-(1)
Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf
Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat efektif
Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.
Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....
Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.
Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.
Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.
Kami turut prihatin supaya terjadinya musibah di daerah itu.
Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.
Topik: Membaca Sastra
Indikator: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memaknai kata simbolik/kias dalam karya sastra
Janganlah sampai kawan
Kesejahteraan tinggallah angan
Keadilan hanyalah khayal
Kemerdekaan kembalilah terjajah
Yang tersisa hanyalah kebodohan
Mari naik kapal, kawan
Jangan hanya tinggal diam
Mari bersatu ambil peranan
Buatlah perubahan
Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan ....
melakukan perjuangan
memberikan kesempatan
menunjukkan ketakutan
melakukan pembangunan
memberikan kesepakatan
Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat mengubah bentuk teks lain
Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
air yang tenang menghanyutkan
memikul di bahu, memikul di kepala
seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk
pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam
air susu dibalas air tuba
Topik: Menyunting Kata, Kalimat, dan Paragraf
Indikator: Peserta didik mengidentifikasi kalimat tidak padu dalam paragraf
(1) Era globalisasi tidak terbendung lagi. (2) Mobilitas penduduk, barang, dan hewan yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan. (3) Kasus flu burung yang menghantui Indonesia menjadi peringatan bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu pengawasan. (4) Busung lapar hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5) Sikap menyalahkan rakyat atau pemerintah dalam mengatasai flu burung tidaklah bijaksana.
Kalimat yang sumbang pada paragraf tersebut adalah nomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Topik: Membaca Terbatas
Indikator: Peserta didik dapat melengkapi unsur teks
Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. [...]
Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat adalah....
Akan tetapi, terlalu banyak drama yang disajikan dalam novel ini, sehingga membuat pembaca bosan dengan alur cerita yang disajikan.
Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang dapat diwujudkan dengan kerja keras.
Novel yang disajikan dengan bahasa yang luas ini mampu menyihir pembaca seakan ikut merasakan kebanggaan dan kesedihan para tokohnya.
Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan Laskar Pelangi.
Pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat, seperti mozaik kehidupan.
”Sukri! Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna daripada kau.”
“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anakmu akan kau jual belikan?”
“Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.” “Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”
“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.” “Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”
“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.” “Tidak semua.”
“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”
Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti
Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...
Penolakan cinta seorang pemuda terhadap seorang gadis yang dicintaiinya.
Penolakan orangtua terhadap lamaran pemuda bernama Sukri.
Perasaan marah Sukri kepada orang tua Sumani karena dirinya dihina.
Sikap orangtua yang ingin membahagiakan anaknya dengan orang kaya.
Pengharapan orangtua terhadap seorang pemuda kekasih anaknya.
Cermati paragraf berikut!
Dalam mendiagnosis batu ginjal, pertama-tama dokter mencoba menggali keterangan dari pasien, seputar gejala-gejala yang dialaminya. Biasanya dokter akan menanyakan apakah pasien mempunyai riwayat menderita batu ginjal sebelumnya atau tidak. Dokter juga akan menanyakan apakah pasien memiliki keluarga yang berpenyakit ama atau apakah belakangan pasien sering mengonsumsi makanan atau suplemen yang memicu terbentuknya penyakit itu.
Kalimat simpulan yang sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
Langkah-langkah yang dilakukan dokter untuk mencari informasi seputar penyakit yang diderita pasien sangat penting.
Langkah-langkah yang perlu dilakukan dokter untuk mencari informasi tentang riwayat penyakit batu ginjal si pasien.
Berbagai pertanyaan akan diajukan dokter kepada keluarga pasien yang dirawatnya agar penyakit pasien cepat dapat diatasi.
Diagnosis dokter tentang makanan dan minuman si pasien penderita batu ginjal akan menentukan pengobatannya.
Diagnosis dokter bahwa suplemen yang dikonsumsi pasien batu ginjal ternyata sangat membahayakan jiwanya.
Dengan Kasih Sayang
dengan kasih sayang
kita simpan bedil dan kelewang
punahlah gairah dan darah
jangan!
jangan di bunuh para lintah darat
cumlah mesra anak jadah tak berayah
dan sumbatkan jarimu pada mulut peletupan
karena darah para bajak dan perampok
akan mudah mendidih oleh pelor
...
(WS. Rendra)
Makna langbang dari kata anak jadah pada puisi tersebut adalah ....
anak kesayangan
anak yang tak sah
anak yang terbuang
anak yang tak beribu
anak yang membutuhkan kasih sayang
"Kalau Paman tidak mengizinkan, kami tidak akan memaksa," kata Sawitri lembut, sambil memberikan gelas air putih itu. Paman Kanjeng tersenyum, tetapi lalu menggeleng.
"Si Midas sudah nekat. Lihatlah, besok orang-orang kampung akan datang kemari, mulai memasak dan mempersiapkan upacra itu ..." kata Paman dengan suara lemah.
"Tapi ...", sawitri menukas, Hatinya gusar. Kebencian pada kakaknya kembali membersit di hatinya.
"Jangan gusar anakku. Biarlah semua terjadi. Kamu tidak mungkin akan mengendorkan niat kakakmu. Sebab ia dalam keadaan tidak tahu. Dan orang yang belum mengalami akan selalu bisa keliru ..." Paman Kanjeng meneguk lagi air putih itu. Dengan lembut Sawitir mengusap air di bibir Paman dengan sapu tangannya.
Akibat konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah ...
Kemarahan Midas kepada Sawitri karena niatnya dihalang-halangi.
Kenekatan Sawitri untuk melaksanakan niatnya .
Kenekatan Midas untuk melaksanakan niatnya
Kemarahan paman kepada MIdas karena ia tidak menuruti anjuran pamannya.
kebencian Sawitri pada kakaknya, Midas kembali membersit di hatinya
Perhatikan kutipan teks berikut!
(1) Dukungan masyarakat merupakan modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan empati, sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang profesionalisme dalam menjalankan tugas akan menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4) Memang, ini tidak mudah untuk penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas jaminan keamanan dan perlindungan.
Kalimat yang menggunakan kata yang tidak tepat terdapat pada nomor ...
A.1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Banyak iklan yang menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan. Ada yang melalui tusuk jarum, sedot lemak, minum jamu, atau minum teh hijau. Jenis diet pun bermacam-macam ada diet macan yang lebih mementingkan konsumsi daging. Ada diet buah-buahan membatasi makan nasi dan makanan berkarbohidrat tinggi. Beragam kiat dapat dilakukan untuk menurunkan berat badan.
Kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Kaum wanita berlomba-lomba melakukan diet dengan berbagai cara agar terlihat cantik.
B. Biaya yang diperlukan untuk menurunkan berat badan tidak mahal apabila dilakukan dengan berolahraga.
C. Pada remaja di kota-kota besar sering kesulitan untuk melakukan diet di salon atau dokter.
D. Banyaknya iklan penawaran diet membingungkan konsumen untuk memilih cara yang efektif.
E. Kita akan mengalami kesulitan untuk menurunkan berat bedan dan merawat kecantikan.
(1) Syukur-syukur jadi anak superior dengan IQ diatas 130.
(2) Dalam paradigma IQ dikenal dengan kategori hamper atau genius kalau seorang punya IQ diatas 140.
(3) Hingga hari ini pun masih banyak orang tua yang mengharapkan anak-anaknya pintar, terlahir dengan IQ (Intellegence Quotinent) diatas level normal (lebih dari 100).
(4) Harapan itu tentu sah saja.
(5) Albert Einstein adalah ilmuwan yang IQ-nya disebut-sebut lebih dari 160.
Agar menjadi paragraf yang baik urutan kalimat-kalimat diatas yang benar adalah...
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (2), (3), (4), (5), (1)
C. (3), (1), (4), (2), (5)
D. (4), (2), (5), (3), (1)
E. (5), (3), (1), (4), (2)
Cermati kutipan berikut!
Bagi nenek, wibawa harus terus dijaga agar orang di luar griya mau menghargainya. Kenyataannya? Memang nenek bisa mengatur keluarga. Bahkan Ida Bagus Tugur, suaminya, takkan berkutik hanya dengan batuk kecil. Anehnya, nenek hanya pandai membaca kesalahan-kesalahan yang dibuat suaminya. Tapi dia tidak lihai membaca kesalahan anak kesayangannya, anak lelaki satu-satunya yang teramat dia kagumi dan terlalu sering membuat masalah itu.
Pembuktian latar suasana tidak nyaman dalam kutipan tersebut adalah . . .
Nenek selalu mempermasalahkan suaminya.
Nenek selalu menjaga wibawanya.
Nenek tidak bisa mengatur keluarga.
Cucu nenek sering membuat masalah.
Suami nenek tidak berkutik dengan batuk kecil.
Cermati kutipan cepen berikut!
Satu jam berlalu, kami terdiam dan terhanyut dalam angan masing-masing. Persoalan yang kami hadapi saat ini benar-benar di luar batas kemampuan. Tapi aku yakin bahwa Tuhan tidak memberi cobaan melebihi kemampuan hamba-Nya. Namun, Ranti Istriku, tetap ngotot dan terus-menerus mendesakku. Kami masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan ke sana-ke mari. “Jangan mondar-mandir, Mas, cepat cari jalan keluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini tidak bisa menunggu, harus segera cari pinjaman karena kalau hujan turun dengan lebat takutmya rumah ini akan rubuh.”
Keterkaitan isi cerpen dengan kehidupan sehari-hari adalah . . .
Suami biasanya tidak peduli dengan masalah rumah tangga.
Seorang istri menuntut suami untuk mencari penghasilan tambahan.
Istri lebih emosional dalam mengatasi permasalahan daripada suami.
Perlu pinjaman dana yang besar untuk memperbaiki rumah.
Selalu ada jalan bila kita berusaha untuk memperbaiki rumah yang rubuh.
Cermati paragraf berikut!
Plaza Amabarroso akan menggelar Jogja Fashion Festival (JFF) pada bulan Maret 2017. JFF ke-10 ini akan menghadirkan sesuatu yang baru yang mana berupa “Fashion Show” busana pria dengan memiliki tema Mystique Man. Peragaan busana ini akan menjadi salah satu daya tarik pada kegiatan yang digelar untuk meramaikan ulang tahun Plaza Ambarroso. Kegiatan kali ini menampilkan peragaan busana pria. Lelaki pun memiliki gaya busana yang tidak kalah menariknya dengan gaya busana wanita.
Perbaikan kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah . . .
JFF ke-10 ini dihadirkan dengan sesuatu yang baru yang berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.
JFF ke 10 ini menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan memiliki tema Mystique Man.
JFF ke sepuluh ini akan hadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show busana pria dengan tema Mystique Man.
JFF kesepuluh ini akan menghadirkan fashion show yang baru berupa busana pria dengan tema Mystique Man.
JFF kesepuluh ini akan menghadirkan sesuatu yang baru berupa fashion show dengan bertema Mystique Man.
Warna coklat pada peta merupakan simbol dari kenampakan alam berupa ...
Dataran tinggi
Dataran rendah
Pegunungan
Laut
Yang termasuk ciri-ciri kenampakan alam daratan adalah...
Terletak pada ketinggian 300-600 meter di atas permukaan laut
Memiliki ketinggian kurang dari 200 meter di atas permukaan laut
Tanahnya menjorok ke laut
Dibatasi oleh daratan pada ketiga sisinya dan menjorok ke daratan
Kegiatan manusia yang dapat berdampak buruk bagi lingkungan adalah ...
Menanam kembali hutan yang sudah gundul
Mencari sumber daya alam alternatif
Menggunakan pupuk kandang untuk menyuburkan tanah
Menggunakan sumber daya alam secara berlebihan
Yang termasuk kenampakan buatan adalah...
Laut
Bandara
Gunung
Jalan Raya
Penduduk yang tinggal di daerah tepi pantai dapat memanfaatkan sumber daya alam berupa ....
Udara
Ikan
Tanah
Batu bara
Usaha yang dapat dilakukan manusia agar dapat menjaga kelestarian sumber daya alam adalah ....
Penghentian penggunaan sumber daya alam
Mengimpor sumber daya alam dari luar negeri
Mencari sumber daya alam alternatif
Menggunakan sumber daya alam sesukanya
Tujuan koperasi pada tabel tersebut ditunjukkan oleh nomor ....
Meningkatkan kesejahteraan para anggota
Mencari untung
Menghindarkan para anggota dari rentenir
Mengembangkan usaha para anggota
Suku bangsa yang berasal dari Pulau Jawa adalah ...
Jawa
Dayak
Betawi
Banjar
Keragaman suku bangsa di Indonesia merupakan kenyataan yang tidak dapat dipungkiri. Kita harus menghargai setiap perbedaan yang ada. Perbedaan suku-suku bangsa itu dipengaruhi oleh ...
Banyaknya gunung berapi
Persamaan lingkungan pulau yang didiami
Perbedaan kondisi lingkungan yang ditempati
Indonesia negara yang ditakuti oleh negara lain di dunia
Berdasarkan peta tersebut, keris merupakan senjata tradisional dari provinsi yang ditunjukkan oleh huruf ....
A
B
C
D
Alat musik sasando berasal dari daerah ....
Papua
NTT
Bali
NTB
Pakaian adat suku Batak Toba merupakan kain tenun yang sering dijadikan sebagai ciri khas suku Batak. Bahkan menjadi identitas dari pakaian adat Sumatera Utara secara nasional.Berdasarkan pernyataan tersebut, nama pakaian adatnya adalah …
Beskap
Kebaya
Ulos
Baju bodo
Keragaman budaya yang ada di Indonesia tercermin dari …
Kesenian daerah, fanatisme daerah, senjata tradisional
Bahasa daerah, pakaian adat, fanatisme daerah
Fanatisme daerah, kesenian daerah, bahasa daerah
Pakaian adat, kesenian daerah, bahasa daerah
Raja Makasar yang mendapat julukan sebagai Ayam Jantan Dari Timur adalah …
Sultan Agung
Sultan Ageng Tirtayasa
Sultan Zainal Abidin
Sultan Hasannudin
Peninggalan sejarah masa Budha yang dapat digunakan sebagai sumber belajar dan rekreasi adalah candi ...
Prambanan
Borobudur
Dieng
Jago
Akhir – akhir ini rakyat Indonesia sering terjadi perpecahan, mulai dari perbedaaan budaya, ras, agama dan lain- lain, padahal tahun 1945 para pahlawan dan seluruh rakyat Indonesia bersatu untuk bebas dari penjajah, sehingga Indonesia dapat meraih kemerdekaan.
Sikap yang dapat kita teladani dari para pahlawan adalah ....
Tidak membeda-bedakan teman dalam bergaul
Bekerja sama dengan teman satu suku
Bergaul dengan teman satu agama
Menonjolkan keunggulan daerahnya
Salah satu sikap positif dari tokoh sejarah dalam menjaga persatuan dan kesatuan adalah ....
Bersatu berjuang untuk kepentingan pribadi
Bejuang untuk kepentingan golongan
Rela berkorban demi kepentingan golongan
Sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa
Cara menghargai jasa para pahlawan kemerdekaan yang dapat dilakukan oleh setiap warga negara adalah ...
Mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
Mengutamakan kepentingan golongan
Rela berkorban demi kepentingan pribadi
Terjadinya perkelahian antar warga
Tokoh tersebut merupakan salah satu pendiri organisasi ASEAN yang bernama ...
Adam Malik
S. Rajaratnam
Narsisco Ramos
Thanat Koman
Kegiatan ekonomi yang utama di negara Singapura ditunjukkan oleh nomor . . . .
Industri perkapalan
Pengolahan karet mentah
Pengolahan minyak bumi
Industri pupuk Urea
Berikut ini yang termasuk pengaruh globalisasi di bidang sosial budaya adalah …
Kerajinan batik Indonesia dikenal sampai manca negara.
Orang dengan mudah menonton siaran langsung sepak bola dunia.
Kita bisa membeli sesuatu tidak harus pergi ke pasar.
Produk luar negeri mudah kita dapatkan secara online.
Perilaku yang perlu dikembangkan oleh pelajar dalam menghadapi dampak positif globalisasi adalah …
Mengonsumsi produk-produk luar negeri
Mampu menolak segala macam perkembangan IPTEK
Menerima budaya asing yang masuk ke Indonesia
Mencari buku-buku sumber belajar yang menunjang pembelajaran
Dampak positif adanya jaringan internet dalam kehidupan sehari-hari adalah …
Orang memenuhi kebutuhan pokok sangat terbatas
Pergaulan di kalangan anak remaja semakin bebas
Persaingan perdagangan di pasar bebas menjadi semakin sempit
Pelajar dengan mudah memperoleh informasi dan ilmu pengetahuan
Cara meneladani sikap kepahlawanan dalam kehidupan sehari – hari yang dilakukan pelajar adalah …
Belajar seperlunya saja sebagai bekal masa depan bangsa
Pantang menyerah dalam menyelesaikan sebuah permasalahan
Berani menyembunyikan kesalahan yang telah diperbuatnya
Mengikuti upacara bendera jika disuruh jadi petugas saja
Indonesia berperan dalam menyelesaikan konflik di negara Kamboja dengan menyelenggarakan Jakarta Informal Meeting (JIM) pada tahun 1988. Pertemuan ini dilanjutkan dengan Konferensi Internasional di Paris tahun 1989 yang diketuai bersama antara Prancis dan Indonesia.
Peran serta Indonesia berdasarkan pernyataan tersebut merupakan salah satu bentuk kerjasama dalam bidang …
Ekonomi
Sosial
Politik
Budaya
Proklamasi kemerdekaan juga memiliki makna yang lain, di antaranya sebagai berikut.
1. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.
2. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum nasional.
4. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.
Pernyataan yang benar adalah ....
1 dan 2
1, 2, dan 3
1, 3, dan 4
semua jawaban benar
Bagi bangsa Indonesia, proklamasi kemerdekaan mempunyai arti penting seperti pernyataan di bawah ini, kecuali ....
Bangsa Indonesia dengan tekad dan kekuatannya sendiri menjadi bangsa yang merdeka.
Bangsa Indonesia akan mengatur negara sendiri dan mempertahankannya dari ancaman bangsa lain.
Bangsa Indonesia menjadi pelopor kemerdekaan bangsa Asia dan Afrika.
Bangsa Indonesia bebas dari penjajahan bangsa lain.
Arti penting kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah ....
bebas dari penjajah dan kebebasan mengatur negara sendiri
tidak lagi bekerja sama dengan negara lain dan penjajah.
tidak lagi berhubungan dengan negara manapun.
penghapusan semua pengaruh dari penjajah.
Sebagai generasi penerus bangsa, yang harus dilakukan seorang siswa adalah ... .
belajar sesuai dengan kemampuan dan tidak perlu berusaha lebih baik
belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha menjadi lebih baik
belajar di rumah dengan baik
belajar di sekolah saja
Ir. Soekarno membacakan Teks Proklamasi di depan masyarakat Indonesia pada .....
17 Agustus 1954
17 Agustus 1495
17 Agustus 1594
17 Agustus 1945
Sebelum tahun 1928 masyarakat Indonesia berperang hanya diwilayahnya saja. Kemudian mereka bersatu dari seluruh Indonesia untuk mengusir penjajah. Bangsa Indonesia bersatu dengan mengucapkan sebuah ikrar, yang terdapat pada lagu satu nusa satu bangsa.
Kejadian ini di beri nama ....
proklamasi
roem royen
sumah palapa
sumpah pemuda
Salah satu kewajiban rakyat Indonesia dalam mengisi kemerdekaan adalah meningkatkan taraf kehidupan bangsa. Sikap yang dapat kita lakukan untuk menjalankan kewajiban tersebut adalah ....
bekerja sama saat ujian
bekerja sepulang sekolah
belajar dengan giat setiap hari
belajar jika akan ulangan
Pajak merupakan salah satu sumber ... bagi negara
pendapatan
pengeluaran
kesejahteraan
pembangunan
Salah satu bentuk upaya yang dapat ditempuh untuk mewujudkan masyarakat sejahtera berupa ....
mengembangkan sikap saling toleransi antarwarga negara
merasa paling benar
sering demonstrasi
membeli barang impor
Contoh tanggung jawab warga negara Indonesia sebagai pengguna jalan raya adalah ....
mengutamakan pengedara mobil
berjalan kaki di kanan jalan
berhenti di setiap rambu-rambu lalu lintas
menyebrang jalan di zebra cros
Tanggung jawab yang harus dilakukan dalam upaya memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu ....
toleransi antar umat beragama
membayar pajak tepat waktu
rajin belajar
menonjolkan sikap kedaerahan
Berikut cara untuk mempertahankan kemerdekaan adalah …
Melupakan budaya bangsa
Mengesampingkan budaya bangsa
Melestarikan budaya bangsa
Menjual budaya bangsa
Sikap yang harus dikembangkan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah...
berjuang demi kepentingan diri sendiri
berjuang demi keluarga
berjuang untuk mendapat pujian
berjuang tanpa pamrih
Kegiatan kegiatan berikut yang termasuk dalam usaha melestarikan budaya nenek moyang yaitu…
Membeli barang dari luar negeri
Mempelajari tarian daerah
Mempelajari budaya luar negeri
Mencintai produk – produk dari luar negeri
Berikut ini yang bukan makna Prokiamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah ….
proklamasi sebagai akhir perjuangan bangsa Indonesia
proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
prokiamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur
proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum nasional
Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !
(1) Memilih teman hanya dari yang satu daerah sąja.
(2) Mengejek budaya daerah lain.
(3) Berkelahi dengan teman beda suku.
(4) Berteman dengan orang dari daerah manapun.
Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
1
2
3
4
Salah satu bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pembelaan negara, yaitu rasa memiliki
negara yang dibuktikan dengan perilaku ....
Ingin menguasai proyek-proyek vital
berjuang keras agar orang lain tunduk
ikut membina dan melestarikan alam sekitar
berusaha keras agar menduduki jabatan yang penting
1. Berikut ini yang merupakan contoh bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI
adalah ....
a. menjauhi teman yang nakal
b. menaati tata tertib sekolah
c. bekerja sama dalam mengerjakan ulangan
d. membantu teman agar dipuji guru
Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini !
(1) Memilih teman hanya dari yang satu daerah sąja.
(2) Mengejek budaya daerah lain.
(3) Berkelahi dengan teman beda suku.
(4) Berteman dengan orang dari daerah manapun.
2. Contoh sikap yang mencerminkan cinta NKRI ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
3. Indonesia dapat menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik jika seluruh warga negara Indonesia.....
a. bersatu dan bergotong royong
b. beradu pendapat dan selalu berdebat
c. berlomba dan memicu konflik
d. bergotong royong memberontak
4. Arti penting kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah ....
a. bebas dari penjajah dan kebebasan mengatur negara sendiri
b. tidak lagi bekerja sama dengan negara lain dan penjajah
c.tidak lagi berhubungan dengan negara manapun
d. penghapusan semua pengaruh dari penjajah
5.Sikap kita sebagai siswa untuk meneruskan perjuangan para pahlawan adalah ...
a. berperang melawan negara lain
b. belajar dengan sungguh-sungguh
c.berkelah dengan tema
d. melawan para wisatawan asing
7. Kemerdekaan bangsa Indonesia didapat dari ...
a. bonus dari negara sekutu
b. perjuangan bangsa sendiri
c. hadiah negara lain
d. kenang- kenangan jepang
9. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan Proklamas kemerdekaan Bangsa Indonesia adalah ...
a. Bangsa Indonesia bebas menentukan nasibnya sendiri
b. Negara Indonesia dapat menggunakan kekuatan militer untuk menyerang negara lain
c. Rakyat Indonesia mendapat jaminan kesejahteraan dari bahan – bahan internasional
d. Bangsa Indonesia dapat bepergian ke negara lain tanpa membayar upeti
10.Sikap yang dapat kamu lakukan untuk meneruskan perjuangan para pahlawan dalam memperjuangkan kemerdekaan bangsa ini adalah ...
a. belajar dengan rajin
b. berkelahi dengan teman
c. menolak kedatangan turis
d.berperang melawan negara lain
