wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diversity and Faith in Destiny

Total questions: 65

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Apa manfaat memahami keragaman menurut hadis?

a)

Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan.

b)

Mendorong diskriminasi terhadap yang berbeda.

c)

Meningkatkan persaingan antar kelompok.

d)

Meningkatkan toleransi dan menghargai perbedaan.

2.

Bagaimana cara menghargai keragaman menurut ajaran Islam?

a)

Mendorong segregasi antar kelompok.

b)

Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.

c)

Menghormati perbedaan dan berinteraksi dengan baik.

d)

Menilai orang berdasarkan latar belakang mereka.

3.

Apa yang diajarkan hadis tentang perbedaan suku dan ras?

a)

Semua suku dan ras memiliki keunggulan yang sama.

b)

Orang dari suku tertentu lebih baik dalam segala hal.

c)

Suku dan ras menentukan status sosial seseorang.

d)

Perbedaan suku dan ras tidak menjadi ukuran keunggulan; yang lebih mulia adalah yang paling bertakwa.

4.

Apa peran umat Islam dalam menjaga keragaman?

a)

Umat Islam harus mengabaikan perbedaan untuk mencapai kesatuan.

b)

Umat Islam tidak memiliki tanggung jawab dalam menjaga keragaman.

c)

Umat Islam berperan dalam menjaga keragaman dengan menghormati perbedaan dan mempromosikan toleransi.

d)

Umat Islam berperan dalam menciptakan konflik antaragama.

5.

Bagaimana hadis dapat membantu mengatasi konflik akibat perbedaan?

a)

Hadis hanya memperburuk konflik dengan menambah ketegangan.

b)

Hadis dapat membantu mengatasi konflik dengan mengajarkan toleransi dan dialog yang konstruktif.

c)

Hadis tidak memiliki relevansi dalam menyelesaikan masalah sosial.

d)

Hadis mengajarkan untuk mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.

6.

Bagaimana cara hadis mendorong persatuan di tengah keragaman?

a)

Hadis tidak berpengaruh pada persatuan.

b)

Hadis mengajarkan untuk saling menghormati dan memahami perbedaan.

c)

Hadis hanya menekankan pada kesamaan tanpa memperhatikan perbedaan.

d)

Hadis mendorong segregasi antar kelompok.

7.

Apa yang dapat dipelajari dari hadis mengenai hubungan antaragama?

a)

Hadis hanya berlaku untuk umat Islam saja.

b)

Hadis mengajarkan untuk saling menghormati dan berdialog dengan baik.

c)

Hadis mendorong konflik antaragama.

d)

Hubungan antaragama tidak penting dalam ajaran Islam.

8.

Bagaimana peran pendidikan dalam menghargai keragaman?

a)

Pendidikan dapat membantu membentuk sikap toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan.

b)

Pendidikan hanya fokus pada kesamaan dan mengabaikan perbedaan.

c)

Pendidikan tidak berpengaruh pada sikap terhadap keragaman.

d)

Pendidikan mendorong diskriminasi terhadap kelompok tertentu.

9.

Sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan di sebut...

(a)  

10.

Dampak negatif yang muncul ketika masyarakat tidak menerapkan tpleransi, maka dapat menyebabkan...

(a)  

11.

Sikap toleransi dapat memprkuat ... ... ...

(a)  

12.

Perhatikan pernyataan berikut. 1). laki-laki lebih mulia daripada perempuan 2). orang arab lebih mulia daripada orang asing 3). orang paling bertakwa adalah orang paling mulia di sisi Allah Swt. 4). orang tua lebih mulia daripada anak-anak. dari pernyataan di atas, yang termasuk dalam pesan pokok dari hadis riwayat ahmad ditunjukkan oleh nomor...

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 4

13.

Masyarakat indonesia mampu hidup rukun dan damai di atas keragaman. hal ini disebabkan karena masyarakat indonesia mampu saling..

a)

a. bermusuhan

b)

b. acuh tak acuh

c)

c. menghormati dan menghargai keragaman

d)

d. mementingkan diri sendiri

14.
  1. 3. Arti dari potongan hadis قَالَ الْحَنِيفِيَّةُ السَّمْحَةُ berikut ini adalah .....

a)

cara menghadapi perbedaan

b)

bermurah hati kepada orang lain

c)

sikap saling menghargai dan menghormati

d)

menghindari pandangan negatif dari orang lain

15.
  1. 2........................ عَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ قَالَ قِيلَ لِرَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ أَيُّ اْلأَدْيَانِ أَحَبُّ إِلَى اللَّهِ lanjutan dari ayat disamping adalah .............

a)

أَيُّ اْلأَدْيَانِ أَحَبُّ إِلَى اللَّهِ

b)

صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ

c)

قَالَ الْحَنِيفِيَّةُ السَّمْحَةُ

d)

قِيلَ لِرَسُولِ اللَّهِ

16.
  1. 4. Agama yang dicintai Allah Swt adalah yang lurus lagi ..........

a)

tanggung jawab

b)

adil dan bijaksana

c)

toleran

d)

baik

17.
  1. 5. Dibawah ini bukan merupakan penerapan hadis keragaman atau toleransi adalah ..........

a)

berbuat baik kepada siapa saja

b)

saling menghargai dan menghormati perbedaan

c)

melaksanakan ajaran agama dengan baik dan benar

d)

mengakui perbedaan derajat setiap manusia

18.
  1. 7. Berikut ini yang bukan merupakan contoh sikap mencerminkan toleransi adalah ............

a)

menghormati agama lain

b)

beribadah bersama dengan agama lain

c)

bersilaturahmi dengan agama lain

d)

menolong dan memberi bantuan kepada agama lain

19.
  1. 8. Arti toleransi yang tepat adalah ............

a)

menghormati dan menghargai orang lain

b)

jujur dan tidak berbohong

c)

suka menolong orang lain

d)

pantang menyerah

20.
  1. 9. Toleransi dalam pandangan Islam termasuk ............

a)

perilaku tercela

b)

perilaku terhina

c)

perilaku terpuji

d)

perilaku yang buruk

21.
  1. 10. Islam merupakan agama yang lurus yaitu agama yang ..........

a)

mengajarkan pada jalan yang baik dan benar

b)

mengajarkan pada jalan kesesatan dan kehancuran

c)

mengajarkan pada jalan yang baik dan buruk

d)

mengajarkan pada jalan kebingungan yang nyata

22.
  1. 11. Toleransi telah dipraktikkan dalam agama Islam sejak dahulu. Nabi Muhammad Saw menerapkan toleransi kepada umat beraga lain dengan cara ................

a)
mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.
b)
memaksakan ajaran Islam kepada umat beragama lain.
c)
menyebarkan kebencian terhadap agama lain.
d)
menjalin hubungan baik dan menghormati perbedaan.
23.
  1. 13. Agama yang dicintai Allah swt adalah agama yang ..............dan ...........

a)

lurus dan toleran

b)

baik dan benar

c)

sesuai logika dan masuk akal

d)

baik dan teararah

24.
  1. 18. Batasan toleransi dalam Islam diantaranya adalah seperti .................

a)
Mengabaikan ajaran agama lain.
b)
Mendukung diskriminasi antar umat beragama.
c)
Menghormati perbedaan antar umat beragama.
d)
Menolak semua bentuk perbedaan.
25.
  1. 19. Keragaman terdapat di sekitar kita, termasuk keragaman pendapat. Cara menghadapi keragaman pendapat dengan ......

a)
menghargai dan mendengarkan pendapat orang lain
b)
menghindari diskusi tentang pendapat
c)
memaksakan pendapat sendiri
d)
mengabaikan pendapat orang lain
26.
  1. 20. Salah satu yang bukan termasuk contoh sikap toleransi dibawah ini adalah ........

a)
Diskriminasi terhadap orang lain
b)
Bersikap ramah kepada tetangga
c)
Menghargai perbedaan budaya
d)
Memberikan bantuan kepada sesama
27.

Iman kepada Qodlo dan Qodar termasuk rukun Iman yang ke ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

28.

Gambar manakah yang menunjukan taqdir mu'alaq ?

a)
b)
c)
d)
29.

Takdir mubram ialah takdir yang ....

a)

sesuai dengan kehendak manusia

b)

dapat diubah sesuai keinginan manusia

c)

tidak sesuai dengan kehendak manusia

d)

takdir yang tidak dapat berubah walaupun ada usaha sungguh-sungguh dari manusia

30.

Seorang pelajar berhasil mencapai prestasi sesuai kadar usaha yang dilakukan. Prestasi tersebut tergolong ....

a)

anugerah yang tak terhingga

b)

takdir mubram

c)

takdir mu'allaq

d)

keberuntungan yang membanggakan

31.

Dalam ungkapan sehari-hari,, qada dan qadar disebut ....

a)

ikhtiar

b)

tawakal

c)

sabar

d)

takdir

32.

14.

Perhatikan hal-hal di bawah ini.

(1) Jodoh.

(2) Jenis kelamin.

(3) Kecerdasan.

(4) Kekayaan.


Pernyataan yang merupakan takdir mubram adalah nomor ...

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

33.

Meskipun Allah Swt. telah menentukan tentang segala sesuatu, manusia tetap harus ….

a)

Berdoa tanpa usaha

b)

Berusaha dan berdoa

c)

Ikhtiar tanpa doa

d)

Pasrah tanpa usaha

34.

Sikap orang yang beriman kepada qadla dan qadar apabila sedang menghadapi musibah adalah ....

a)

acuh

b)

sedih

c)

tawakal

d)

shabar

35.

Ketetapan Allah pada zaman ‘azali disebut….

a)

qada

b)

qadar

c)

qadi

d)

taqdir

36.

Mengunci rumah agar tidak dimasuki pencuri merupakan contoh....

a)

tawakkal

b)

takdir

c)

ikhtiar

d)

sabar

37.

Di bawah ini, akibat orang yang ingkar kepada qada dan qadar Allah adalah ….

a)

putus asa

b)

tentram hatinya

c)

semangat hidup

d)

tabah menghadapi musibah

38.

Berikut ini termasuk fungsi iman kepada qada dan qadar, kecuali ….

a)

manusia mengakui kekuasaan Allah

b)

manusia akan bersikap pasrah tanpa usaha

c)

membentuk sikap sabar dalam diri manusia

d)

kesadaran pentingnya bersikap tawakal kepada Allah

39.

Berikut ini sikap-sikap yang mencerminkan perilaku orang beriman kepada qodho dan qodar yaitu:

a)

tawakkal

b)

ikhtiar

c)

qonaah

d)

su'udzon

e)

takabur

40.

Setelah di PHK, pak jarno tidak merasa sedih. Ia berhusnudzon kepada Allah SWT bahwa dibalik kesedihannya akan ada bahagia yang ia petik kelak.. Ia yakin Bahwa Allah akan memberikannya pekerjaan yang lebih baik sebagai ganti dari pekerjaan yang lama.


berdasarkan ilustrasi diatas, hikmah beriman kepada qada dan qodar yang dapat dipetik adalah....

a)

Memupuk sikap bersyukur

b)

Memupuk sikap optimis

c)

Hati menjadi tenang

d)

jiwa menjadi tentram

41.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Karim merasa tidak perlu belajar, karena belajar atau tidak, hasil ulangannya tetap saja buruk.

2) Yazid tidak bosan untuk berobat meskipun penyakitnya tidak kunjung sembuh.

3) Hamidah rajin shalat dan puasa sunnat, karena ia yakin dengan hanya shalat dan puasa sunnat ia akan lulus ujian.

4) Humairah selalu menjaga kesehatan tubuhnya dengan berolahraga, karena ia sangat yakin hanya dengan berolahraga tubuhnya tetap sehat.

5) Qodir tidak terima atas hasil yang didapat karena menurutnya dia sudah berkerja keras


Pernyataan yang menunjukkan ciri-ciri orang yang beriman kepada qadha dan qadhar terdapat pada nomor ….

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

e)

5)

42.

salah satu ciri sikap orang yang beriman kepada Qadha Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

Sering merasa pesimis

b)

Kadang merasa Gelisah

c)

Senantiasa merasa senang

d)

senantiasa berbaik sangka Keoada Allah

43.

Sejak kecil Zahra berciata-cita ingin menjadi seorang guru. Ia berusaha untuk menggapai cita-citanya dengan belajar sungguh-sungguh. Ia juga tidak lupa untuk selalu berdo'a dan bertawakkal kepada Allah SWT. Oleh karena kesungguhannya tersebut Zahra sukses meraih cita-cita nya dan menjadi guru di sebuah madrasah.

Taqdir yang di alami oleh zahra merupakan contoh adanya taqdir ...

a)

Mubram

b)

Muallaq

c)

Muyassar

d)

Mubah

44.

Fauzi telah berusaha sungguh-sungguh agar citaicita nya masuk ke fakultas kedokteran dapat tercapai, namun belum berhasil. Ia tetap tegar menghadapi kegagalannya, karena ia yakin bahwa dibalik semua itu ada hikmah yang lebih baik. Sikap Fauzi tersebut mencerminkan seorang yang beriman kepada .....

a)

Malaikat

b)

Kitab

c)

Qodo dan Qadar

d)

Hari Kiamat

45.

Kematian pasti akan datang. Tidak seorangpun yang lepas dari kematian, ini termasuk takdir ....

a)

mubram

b)

muallaq

c)

muqadimah

d)

mutlak

46.

Allah swt akan mengubah nasib suatu kaum jika kaum itu ....

a)

berdoa kepada Allah swt

b)

ridho akan ansibnya

c)

pasrah terhadap nasib

d)

berusaha mengubah nasibnya

47.

Berikut beberapa contoh takdir mubram, kecuali ....

a)

kepintaran seseorang

b)

kematian seseorang

c)

kelahiran seseorang

d)

jenis kelamin seseorang

48.

.... adalah ketentuan Allah dan ketetapan Allah yang telah terjadi pada makhlukNya.

a)

qodar

b)

qoda'

c)

musibah

d)

takdir

49.

Yang tidak termasuk fungsi beriman kepada qada dan qadar, adalah meningkatkan….

a)

kesehatan dan kesuksesan

b)

ketenangan dan kebahagiaan

c)

kewaspadaan dan mawas diri

d)

kesabaran dan tawakkal

50.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

  1. Bu Anisa meninggal setelah lima tahun melawan kanker ganas yang menggerogoti tubuhnya
  2. Pak Munif dan bu Arifah dikaruniai bayi perempuan satu bulan yang lalu
  3. Pak Samsudin kaya raya karena dia sangat rajin bekerja dan gemaar menabung
  4. Arsy seorang pelajar yang rajin sehingga dia selalu menjadi juara kelas
  5. Irba sakit gatal-gatal karena ia kurang menjaga kebersihan tubuhnya
  6. Pak Zainal dan Ibu Zainab menikah minggu kemarin

Pernyataan yang menunjukkan contoh takdir mubram ditunjukkan pada nomor.....

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 6

c)

2, 4, dan 6

d)

3, 4, dan 5

51.

Jika Allah menetapkan takdir yang baik kita harus..

a)

sombong

b)

sabar

c)

sadar

d)

syukur

e)

sahadat

52.

Bu Ismi meninggal dunia setelah terkena serangan jantung. Silmi selaku anaknya merasa amat terpukul terhadap kejadian tersebut. Sebagai orang yang beriman kepada qada dan qodar Alloh SWT, sebaiknya Silmi.....

a)

menerima takdir Alloh dan bersedih mengingat ibunya terus menerus

b)

menyesali ia tidak bisa menyembuhkan ibunya

c)

berbahagia dan yakin bahwa ia kelak akan dipertemukan kembali

d)

berlapang dada dan mendoakan agar ibunya husnul khotimah

53.

Sebagai makhluk Allah SWT kita harus beriman. Iman artinya….

a)

a. sepakat

b)

b. bersaksi

c)

c, percaya

d)

d. bersumpah

54.

Orang yang menjalankan perintah Allah SWT dan menjauhi semua laranganNya disebut…

a)

a. mukmin

b)

b. muslim

c)

c. muhsin

d)

d. musyrik

55.

Qadha menurut bahasa berarti ….

a)

a. Kesepakatan

b)

b. Ketentuan

c)

c. Kefahaman

d)

d. Keajaiban

56.

Bila mendapat taqdir buruk maka yang kita ucapkan adalah ....اِنَّأللهِ وَاِنَّآاِلَيْهِ

a)

a. رَاكِبُوْنَ

b)

b. رَابِحُوْنَ

c)

c. رَاجِعُوْنَ

d)

d. رَسِخُوْنَ

57.

اِنَّ اللهَ لَايُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّي يُغَيِّرُوْا مَا بِاَنْفُسِهِمْ

ayat di samping merupakan salah satu perintah Allah SWT kepada manusia untuk selalu….

a)

a. tolong menolong

b)

b. mengenal

c)

c.ber usaha

d)

d. pasrah

58.

Perhatikan gambar ini!

Gambar tersebut menunjukkan contoh takdir . . . .

a)

a. mubram

b)

b. mu‘allaq

c)

c. tawakal

d)

d. qada

59.

Perhatikan gambar di bawah ini!

kejadian tersebut termasuk contoh takdir . . . .

a)

a. mubram

b)

b. mu‘allaq

c)

c. tawakal

d)

d. kematian

60.

Agar kita disebut sebagai orang yang bertaqwa kita harus…

a)

a. menjalankan larangan Allah dan menjauhi perintahNya

b)

b. menjalankan perintah Allah dan menjauhi larangan Nya

c)

c. menjalankan dan menjauhi larangan Allah

d)

d. menjalankan dan menjauhi perintah Allah

61.

Jika qada merupakan ketetapan suatu rencana dari Allah, maka qadar adalah . . . qadha.

a)

a. pelaksanaan

b)

b. perumpamaan

c)

c. .perencanaan

d)

d. persamaan

62.

Setiap manusia pasti berpasangan, laki – laki dan perempuan. Kemudia mereka menikah dan membentuk keluarga. Pernikahannya juga bermacam – macam usia, ada yang menikah usia 25 tahun, usia 40 tahun bahkan ada yang 70 tahun. Bahkan ada yang tidak menikah. Jodoh merupakan ketentuan Allah.SWT yang termasuk ...

a)

A. Qodo’

b)

B. Qodar

c)

C. Hisab

d)

D. Muallaq

63.

Atikah duduk di kelas 6 SD Sukamaju, awalnya ia sulit memahami pelajaran, nilai mulai dari kelas 1 sampai dari kelas 5 selalu kurang dan pas-pasan. Berkah ketekunan belajar dan rajin beribadah akhirnya ia mencapai prestasi dengan meraih nilai USBN tertinggi di kotanya. Pernyataan ini termasuk takdir ...

a)

A. Takdir mu’allaq

b)

B. Takdir mubram

c)

C. Ikhtiar

d)

D. Tawakkal

64.

Dengan beriman kepada qada dan qodar maka setiap manusia wajib berusaha untuk merubah nasibnya, dan jika usaha telah dilakukan namun hasilnya tidak sesuai dengan harapan maka manusia harus bertawakkal kepada Allah Swt. Hikmah yang dapat diambil dari ilustrasi di atas adalah….

a)

terhindar dari rasa khawatir dan sedih berkepanjangan.

b)

setiap usaha yang dilakukan manusia pasti berhasil.

c)

setiap manusia tidak bisa merubah qada dan qodarnya.

d)

Setiap manuasia menyerahkan segala sesuatu kepada Allah tanpa usaha

65.

Sikap pasrah kepada Allah Swt. atas hasil usaha yang kita lakukan . . .

a)

ikhtiyar

b)

tawakkal

c)

berdo’a

d)

khusyu