WorksheetsRepaso de Didáctica de la DLL
Total questions: 29
Worksheet time: 25mins
¿Cuál es el objetivo de la Didáctica de la Lengua y la Literatura?
Desarrollar la competencia comunicativa
Enseñar gramática
Fomentar la lectura
Mejorar la escritura
En una clase de idiomas, Lily y Ava discuten sobre la importancia de la competencia comunicativa. ¿Qué se entiende por competencia comunicativa?
Conocimiento de vocabulario
Habilidad de usar convenciones sociolingüísticas
Ambas anteriores
Ninguna de las anteriores
¿Qué factores se consideran en la competencia comunicativa?
Factores pragmáticos
Factores psicológicos
Factores socioculturales
Todos los anteriores
En una clase de lengua, Noah y su profesor discuten sobre los elementos que integran la formación lingüística, comunicativa y literaria.
La interacción entre profesor y alumno
El enfoque descriptivo
La gramática
La literatura
¿Cuál es el objetivo primordial de la DLL?
Formar hablantes competentes
Desarrollar habilidades de escritura
Fomentar la lectura crítica
Ninguna de las anteriores
¿Qué se considera un proceso de interacción en el que intervienen el profesor, el alumno y el objeto de aprendizaje?
¿Qué se entiende por transposición didáctica?
¿Qué diferencias deben tomarse en cuenta a la hora de enseñar entre el código oral y el código escrito?
¿Cómo se aprende a hablar según el texto?
Hablando
Leyendo
Escuchando
¿Qué se debe aprender sobre la lengua escrita?
Es natural a los hablantes
Se debe aprender
¿Cuáles son los tipos básicos de investigación mencionados?
Modalidad conceptual y de revisión de conceptos teóricos.
Modalidad de carácter teórico que se ocupa de cuestiones generales del aprendizaje.
Modalidad práctica destinada a proveer recursos y propuestas didácticas innovadoras.
¿Qué permite la investigación en el contexto educativo?
La innovación de procedimientos de la enseñanza.
Conseguir un aprendizaje significativo de la lengua y la literatura.
Generación de conceptos operativos específicos.
Desarrollo de técnicas de intervención didáctica eficaces.
¿Cuáles son los ámbitos de innovación educativa mencionados?
Innovación educativa en los planes y programas de estudio.
Innovación educativa en el proceso educativo.
Innovación educativa en el uso de tecnologías de la información y la comunicación.
Innovación educativa en las modalidades alternativas para el aprendizaje.
Innovación educativa en el Gobierno, dirección y gestión.
¿Qué es la creatividad según Marina (1993)?
¿Cuáles son las etapas del aprendizaje creativo?
Percepción
Elaboración
Acción
¿Qué habilidades se desarrollan a través de la competencia comunicativa?
Todas las anteriores
Habilidades de escucha
Habilidades escritas
Habilidades orales
¿Cuál es un componente esencial de la Didáctica de la Lengua y la Literatura?
La evaluación continua
El uso de tecnología
La práctica de la escritura creativa
La enseñanza de la gramática tradicional
¿Qué papel juega la lectura en el desarrollo de la competencia comunicativa?
Es un complemento secundario
No tiene impacto significativo
Solo es importante en la educación primaria
Es fundamental para la comprensión
¿Qué se entiende por competencia literaria en el contexto educativo?
La apreciación de diferentes géneros literarios
El conocimiento de la historia de la literatura
La habilidad de escribir poesía
La capacidad de analizar textos literarios
¿Cuál es la función principal de la programación didáctica?
Recopilar el currículo del módulo
Organizar las actividades de enseñanza-aprendizaje
Planificar y concretar procesos de enseñanza
Establecer normas de convivencia
¿Qué aspecto no se debe contemplar en la Programación Didáctica?
Instrumentos de calificación
Resultados de aprendizaje
Criterios de evaluación
Comportamiento en clase
¿Qué se entiende por 'resultados de aprendizaje'?
Los criterios de evaluación
Lo que se espera que un estudiante sea capaz de hacer
Las actividades extracurriculares
Los conocimientos del alumno
Didáctica es:
Forma de enseñanza
Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza.
Partes del aprendizaje
Parte de la pedagogia que estudia el aprendizaje
¿Quienes conforman el triangulo Didáctico?
(a)
¿Qué es la didáctica?
Una ciencia
Formación intelectual
Contenidos de la enseñanza
Una ciencia de la educación
La transposición didáctica es:
La transformación del pensamiento del docente para poder enseñar a la comunidad estudiantil
La transformación del conocimiento a un objeto de enseñanza adecuado a cada aprendiz
¿Cómo se llama la actual ley?
LOMLOE
LOMCE
LODE
LOGSE
¿Qué entendemos por "el perfil de salida" del alumnado?
Concreta los principios y fines del sistema educativo
Identifica las competencias clave que tiene que tener adquiridas los alumnos/as
Todas las respuestas son correctas
Vincula las competencias con los retos y desafíos del s.XXI
¿Qué son los saberes básicos? Solo una es correcta
Son los contenidos
Son conocimientos que constituyen los contenidos propios de un área o ámbito y cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.
Son propios de cada materia.
Conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área. Su aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.
