wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm Tra Giữa Học Kỳ II

Total questions: 153

Worksheet time: 3hrs 29mins

Name
Class
Date
1.

Thực vật được chia thành các ngành nào?

a)

Nấm, Rêu, Tảo và Hạt kín.

b)

Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín.

c)

Hạt kín, Quyết, Hạt trần, Nấm.

d)

Nấm, Dương xỉ, Rêu, Quyết.

2.

Trong các nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là?

a)

Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.

b)

Cây nhãn, cây hoa ly, cây bào tấm, cây vạn tuế.

c)

Cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.

d)

Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.

3.

Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)?

a)

Tôm, muỗi, lợn, cừu.

b)

Bò, châu chấu, sư tử, voi.

c)

Cá voi, vịt trời, rùa, thỏ.

d)

Gấu, mèo, dê, cá heo.

4.

Nhóm động vật nào sau đây có số lượng loài lớn nhất?

a)

Nhóm chân khớp.

b)

Nhóm cá.

c)

Nhóm giun.

d)

Nhóm ruột khoang.

5.

Rừng tự nhiên không có vai trò nào sau đây?

a)

Điều hòa khí hậu.

b)

Cung cấp đất phi nông nghiệp.

c)

Bảo vệ đất và nước trong tự nhiên.

d)

Là nơi ở của các loài động vật hoang dã.

6.

Việt Nam có độ đa dạng sinh học xếp thứ bao nhiêu trên thế giới?

a)

17.

b)

16.

c)

18.

d)

15.

7.

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách:

a)

Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2.

b)

Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2.

c)

Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2.

d)

Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2.

8.

Đặc điểm nào không được dùng để phân loại các nhóm Thực vật?

a)

Có mạch dẫn hoặc không có mạch dẫn.

b)

Có hạt hoặc không có hạt.

c)

Có rễ hoặc không có rễ.

d)

Có hoa hoặc không có hoa.

9.

Ví dụ nào dưới đây nói về vai trò của động vật với tự nhiên?

a)

Động vật cung cấp nguyên liệu phục vụ cho đời sống.

b)

Động vật có thể sử dụng để làm đồ mỹ nghệ, đồ trang sức.

c)

Động vật giúp con người bảo về mùa màng.

d)

Động vật giúp thụ phấn và phát tán hạt cây.

10.

Đâu không phải là cơ chế giúp thực vật có thể hạn chế xói mòn?

a)

Tán cây giúp cản dòng nước mưa dội trực tiếp vào bề mặt đất.

b)

Cành và thân cây giúp nước mưa chảy xuống lớp thảm mục, ngấm vào lòng đất và hoà cùng mạch nước ngầm.

c)

Tạo chất dinh dưỡng, phù sa bồi đắp cho đất ven bờ biển.

d)

Rễ cây giúp giữ đất không bị rửa trôi trước sức chảy của dòng nước.

11.

Tại sao san hô giống thực vật nhưng lại được xếp vào nhóm Ruột khoang?

a)

Sinh sản bằng cách nảy mầm.

b)

Có khả năng quang hợp.

c)

San hô dùng xúc tu quanh miệng để bắt mồi và tiêu hoá chúng.

d)

San hô có ruột rỗng.

12.

Hai đội chơi kéo co. Đội đỏ kéo về bên trái, đội xanh kéo về bên phải. Khi đó ta nói lực kéo của hai đội?

a)

Cùng phương ngang, cùng chiều.

b)

Cùng phương ngang, ngược chiều.

c)

Cùng phương thẳng đứng, cùng chiều.

d)

Cùng phương thẳng đứng, ngược chiều.

13.

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

a)

Ở dương xỉ, các túi bào tử nằm ở mặt dưới của lá.

b)

Rêu có mạch, có rễ thật và sinh sản bằng bào tử.

c)

Dựa vào vị trí của hạt để phân biệt hạt kín và hạt trần.

d)

Thực vật hạt kín tiến hoá hơn cả vì có cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản cấu tạo phức tạp, đa dạng.

14.

Các phát biểu sau là đúng hay sai?

a)

Lực chỉ có tác dụng làm vật biến đổi chuyển động.

b)

Lực xuất hiện trong kéo co làm thay đổi hình dạng vật.

c)

Lực của đầu tàu tác dụng lên toa tàu là lực kéo.

d)

Khi xách một thùng nước thì chỗ lòng bàn tay tiếp xúc với quai thùng bị lõm xuống.

15.

Vòng cuống nấm và bao gốc nấm là đặc điểm có ở loại nấm nào?

a)

Nấm độc.

b)

Nấm đơn bào

c)

Nấm mốc

d)

Nấm ăn được

16.

Thực vật được chia thành các ngành nào?

a)

Rêu, Dương xỉ, Hạt trần, Hạt kín.

b)

Nấm, Rêu, Tảo và Hạt kín.

c)

Hạt kín, Quyết, Hạt trần, Nấm.

d)

Nấm, Dương xỉ, Rêu, Quyết.

17.

Đặc điểm nổi bật của nhóm thực vật hạt kín là gì?

a)

Chúng không có hoa.

b)

Quả không chứa hạt.

c)

Hạt được bao bọc trong quả.

d)

Chỉ leo trên giàn.

18.

Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng của nhóm thực vật có hoa?

a)

Không có hoa, quả hoặc hạt.

b)

Có hoa, quả và hạt.

c)

Có rễ, thân, lá nhưng không có hoa.

d)

Có thân cứng, không có lá.

19.

Loài thực vật nào thuộc nhóm thực vật rêu?

a)

Hoa mai

b)

Dương xỉ

c)

Thông

d)

Rêu mốc

20.

Động vật nào sau đây gây ra dịch bệnh cho con người?

a)

Mèo.

b)

Muỗi.

c)

Ngựa.

d)

Cừu

21.

Đa dạng sinh học trong tự nhiên có vai trò quan trọng nào đối với môi trường sống?

a)

Tạo ra sự cân bằng sinh thái và duy trì chuỗi thức ăn.

b)

Giúp các loài động vật tiêu diệt nhau.

c)

Tạo ra các yếu tố gây hại cho con người.

d)

Tăng cường ô nhiễm môi trường.

22.

Một trong những vai trò của đa dạng sinh học trong việc bảo vệ môi trường là gì?

a)

Làm giảm khả năng gây ra bão.

b)

Giảm thiểu sự ô nhiễm không khí, nước.

c)

Làm tăng nhiệt độ toàn cầu.

d)

Cản trở sự phát triển của con người.

23.

Đa dạng sinh học có vai trò gì trong cung cấp thức ăn cho con người?

a)

Cung cấp thực phẩm từ các loài động vật và thực vật.

b)

Chỉ cung cấp thực phẩm từ động vật.

c)

Chỉ cung cấp thực phẩm từ thực vật.

d)

Không cung cấp thức ăn cho con người.

24.

Đáp án nào dưới đây là ví dụ về lực không tiếp xúc?

a)

Lực đàn hồi khi kéo giãn dây thun.

b)

Lực điện giữa hai quả cầu mang điện.

c)

Lực ma sát khi kéo một vật trên mặt đất.

d)

Lực cản của không khí đối với một chiếc máy bay.

25.

Lực nào sau đây làm thay đổi hướng chuyển động?

a)

Một chiếc xe đang di chuyển trên đường cong.

b)

Một quả bóng bị đá bay đi.

c)

Một chiếc bàn bị đẩy ra ngoài.

d)

Một cây bút bị uốn cong khi bị bẻ.

26.

Bóng đang lăn trên sân, lực cản của cỏ trên sân làm bóng chuyển động chậm dần.

a)

Đúng

b)

Sai

27.

Lực của tay người bắn cung tác dụng lên dây cung có phương thẳng đứng.

a)

Đúng

b)

Sai

28.

Độ dãn của lò xo treo thẳng đứng tỉ lệ với khối lượng vật treo.

a)

Đúng

b)

Sai

29.

Kéo dãn dây cao su, dây cao su không bị biến dạng.

a)

Đúng

b)

Sai

30.

Khóa lưỡng phân là công cụ dùng để?

a)

Phân loại các loài sinh vật dựa trên đặc điểm hình thái.

b)

Xác định các nhóm sinh vật dựa trên gen.

c)

Dự đoán hành vi của sinh vật trong môi trường tự nhiên.

d)

Phân tích thành phần hoá học của sinh vật.

31.

Lò xo chỉ có thể bị kéo dãn, không thể bị nén lại.

a)

Đúng

b)

Sai

32.

Quả bóng cao su có thể biến dạng giống như biến dạng của lò xo.

a)

Đúng

b)

Sai

33.

Lực của lò xo tác dụng lại tay được gọi là lực đàn hồi của lò xo.

a)

Đúng

b)

Sai

34.

Khi lực tác dụng lên lò xo vượt quá giới hạn đàn hồi, lò xo sẽ không còn trở về hình dạng ban đầu khi lực được loại bỏ.

a)

Đúng

b)

Sai

35.

Đặc điểm nào dưới đây không phải của các thực vật thuộc ngành Hạt kín?

a)

Sinh sản bằng bào tử

b)

Hạt nằm trong quả

c)

Có hoa và quả

36.

Đặc điểm nào dưới đây không phải của các thực vật thuộc ngành Hạt kín?

a)

Sinh sản bằng bào tử

b)

Hạt nằm trong quả

c)

Có hoa và quả

d)

Thân có hệ mạch dẫn hoàn thiện

37.

Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt kín là:

a)

Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.

b)

Cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.

c)

Cây nhãn, cây hoa ly, cây bèo tấm, cây vạn tuế.

d)

Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.

38.

Cá sấu thuộc lớp động vật nào sau đây?

a)

Cá

b)

Lưỡng cư

c)

Bò sát

d)

Động vật có vú

39.

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách:

a)

Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2

b)

Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2

c)

Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2

d)

Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2.

40.

Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)?

a)

Tôm, muỗi, lợn, cừu

b)

Bò, châu chấu, sư tử, voi

c)

Gấu, mèo, dê, cá heo

d)

Cá voi, vịt trời, rùa, thỏ

41.

Cơ thể đối xứng toả tròn, khoang cơ thể thông với bên ngoài qua lỗ mở ở phần trên gọi là miệng là đặc điểm của ngành động vật nào sau đây?

a)

Ruột khoang

b)

Giun dẹp

c)

Giun đốt

d)

Thân mềm

42.

Thực vật có mạch bao gồm:

a)

Rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín.

b)

Dương xỉ, hạt trần, hạt kín.

c)

Hạt trần với hệ mạch phát triển, chưa có hoa và quả.

d)

Hạt kín có cấu tạo hoàn thiện, có hoa, quả và hạt.

43.

Hành động nào dưới đây là hành động bảo vệ đa dạng sinh học?

a)

Đốt rừng làm nương rẫy

b)

Xây dựng nhiều đập thủy điện

c)

Trồng cây gây rừng

d)

Biến đất rừng thành đất phi nông nghiệp

44.

Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

a)

Hoang mạc

b)

Rừng ôn đới

c)

Rừng mưa nhiệt đới

d)

Đài nguyên

45.

Sự đa dạng của động vật thể hiện rõ nhất ở

a)

cấu tạo cơ thể và số lượng loài.

b)

số lượng loài và môi trường sống.

c)

môi trường sống và hình thức dinh dưỡng.

d)

hình thức dinh dưỡng và hình thức di chuyển.

46.

Phát biểu nào sau đây là không đúng?

a)

Lực chỉ có tác dụng làm vật biến đổi chuyển động.

b)

Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.

c)

Lực được phân thành: lực không tiếp xúc và lực tiếp xúc.

d)

Lực có thể vừa làm cho vật biến dạng vừa làm cho vật biến đổi chuyển động.

47.

Cây dương xỉ là một đại diện của nhóm thực vật thuộc ngành dương xỉ. bạn An có những nhận xét sau:

a)

Dương xỉ thường sống ở nơi ẩm ướt và mát.

b)

Cơ quan sinh sản của dương xỉ là bào tử, nằm ở ngọn cây.

c)

Cơ quan sinh dưỡng của dương xỉ bao gồm rễ, thân và lá.

d)

Lá non của dương xỉ có đặc điểm là cuộn tròn ở đầu lá.

48.

Khi cầu thủ đá vào bóng đang đứng yên, cầu thủ đã tác động một lực lên bóng.

a)

Lực có thể làm thay đổi hướng chuyển động của quả bóng

b)

Lực không thể thay đổi hình dạng quả bóng

c)

Lực có thể làm bóng chuyển động nhanh hơn hoặc chậm lại

d)

Bóng sẽ luôn chuyển động theo hướng cầu thủ đá.

49.

Dựa vào sự đa dạng động vật để trả lời

4 lines
50.

u thường mọc ở nơi có điều kiện như thế nào?

4 lines
51.

Rễ, thân, lá phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm trong quả là đặc điểm của ngành thực vật nào?

4 lines
52.

Cá voi là đại diện của lớp động vật nào ?

4 lines
53.

Cá đuối là đại diện của lớp động vật nào ?

4 lines
54.

Cho một số loài động vật sau: mực, cá chép, tôm, hàu biển, bò, lợn, gà, ếch đồng. Số lượng động vật thuộc nhóm động vật không xương sống là bao nhiêu?

4 lines
55.

Cơ thể phân đốt, thường sống ở môi trường ẩm ướt là đặc điểm của ngành nào?

4 lines
56.

Muốn đo lực ta dùng dụng cụ nào?

4 lines
57.

Khi đi siêu thị mua hàng, người mẹ dùng một chiếc thùng di chuyển đựng đồ. Lực mà người mẹ tác dụng vào thùng đựng đồ đó là lực gì?

4 lines
58.

Trình bày vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên? Vì sao cần phải bảo vệ đa dạng sinh học?

4 lines
59.

Sắp xếp các loài thực vật: rêu tường, lúa, bèo ong, hoa hồng, vạn tuế, bưởi, thông vào các ngành thực vật phù hợp theo mẫu của bảng sau:

4 lines
60.

Em hãy nêu tên đơn vị đo lực? Nêu một ví dụ trong thực tế về lực tác dụng lên một vật làm vật thay đổi chuyển động?

4 lines
61.

Vai trò chủ yếu của thực vật với đời sống động vật và con người

a)

là nơi sinh sản của một số động vật.

b)

là nơi tổng hợp chất hữu cơ và tạo ra oxygen cung cấp cho động vật và con người

c)

là nhà sản xuất thức ăn cho sinh giới.

d)

Giúp lọc không khí.

62.

Cây dương xỉ thuộc ngành nào?

a)

Ngành Rêu

b)

Ngành Dương xỉ

c)

Ngành Hạt trần

d)

Ngành Hạt kín.

63.

Cây dương xỉ thuộc ngành nào?

a)

Ngành Rêu

b)

Ngành Dương xỉ

c)

Ngành Hạt trần

d)

Ngành Hạt kín.

64.

Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

a)

Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

b)

Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

c)

Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng

d)

Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

65.

Động vật có xương sống bao gồm:

a)

Cá, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú.

b)

Cá, Chân khớp, Bò sát, Chim, Thú.

c)

Cá, Lưỡng cư, Bỏ sát, Ruột khoang, Thú.

d)

Thân mềm, Lưỡng cư, Bò sát, Chim, Thú.

66.

Tập hợp các loài nào sau đây thuộc lớp Động vật có vú (Thú)?

a)

Tôm, muỗi, lợn, cừu

b)

Bò, châu chấu, sư tử, voi

c)

Gấu, mèo, dê, cá heo

d)

Cá voi, vịt trời, rùa, thỏ

67.

Động vật có xương sống và động vật không xương sống khác nhau ở đặc điểm nào ?

a)

Bộ xương.

b)

Phần phụ.

c)

Môi trường sống.

d)

Hô hấp bằng phổi.

68.

Đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở thực vật hạt kín mà không có ở các nhóm thực vật khác?

a)

Sinh sản bằng hạt

b)

Có hoa và quả

c)

Thân có mạch dẫn

d)

Sống chủ yếu ở cạn

69.

Trong các nguyên nhân sau, nguyên nhân chính dẫn đến sự diệt vong của nhiều loài động, thực vật là

a)

do cháy rừng, khai thác quá mức tài nguyên sinh vật

b)

do các loại thiên tai xảy ra hằng năm

c)

do khả năng thích nghi của sinh vật bi suy giảm dần

d)

do các loại dịch bệnh bất thường

70.

Cá heo là đại diện của lớp động vật nào sau đây?

a)

Cá.

b)

Thú.

c)

Lưỡng cư.

d)

Bò sát.

71.

Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt Trần là?

4 lines
72.

a lớp động vật nào sau đây?

a)

Cá.

b)

Thú.

c)

Lưỡng cư.

d)

Bò sát.

73.

Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành Hạt Trần là?

a)

Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.

b)

Cây thông, pơmu, bách tán, cây vạn tuế.

c)

Cây nhãn, cây hoa ly, cây bào tấm, cây vạn tuế.

d)

Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.

74.

Khi một người đẩy bàn nhưng bàn không di chuyển, điều đó có nghĩa là gì?

a)

Không có lực tác dụng vào bàn.

b)

Lực tác dụng bị triệt tiêu bởi lực ma sát.

c)

Không có ma sát tác dụng lên bàn.

d)

Bàn không thể bị đẩy.

75.

Vợt bắt bướm được dùng để bắt các loài động vật nào sau đây?

a)

Bướm, ong, giun đất

b)

Kiến, cào cào, chuồn chuồn

c)

Bướm, châu chấu, chuồn chuồn

d)

Châu chấu, tôm đồng, giun đất

76.

Giới thực vật gồm các ngành chính là:

a)

Rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín.

b)

Rêu tường, dương xỉ, thông, mít.

c)

Hạt trần, thực vật có hoa thực vật không có hoa.

d)

Thực vật có hoa, thực vật không có hoa

77.

Thực vật Hạt kín có cấu tạo hoàn thiện, thích nghi với nhiều môi trường sống khác nhau. Hãy xác định các nhận định sau:

a)

Hạt kín có số lượng loài phong phú

b)

Hạt kín có cơ quan dinh dưỡng đa dạng về hình thái (lá đơn, lá kép; thân củ , thân rễ; rễ cọc, rễ chùm…).

c)

Hạt kín không thể sống ở nơi khô hạn có ánh nắng chiếu trực tiếp vì chúng cần môi trường ẩm ướt để phát triển.

d)

Do có cơ quan sinh sản là hoa và quả ( hạt nằm trong quả) nên được xếp vào nhóm Thực vật Hạt kín.

78.

Xác định các phát biểu sau là đúng hay sai về lực không tiếp xúc.

a)

Lực đẩy của tay người lên cánh cửa sổ khi mở cửa là một lực không tiếp xúc.

b)

Lực của chân người tác dụng lên bàn.

79.

Xác định các phát biểu sau là đúng hay sai về lực không tiếp xúc.

a)

Lực đẩy của tay người lên cánh cửa sổ khi mở cửa là một lực không tiếp xúc.

b)

Lực của chân người tác dụng lên bậc thang khi đi bộ là một lực không tiếp xúc.

c)

Lực hút của Trái Đất tác dụng lên máy bay là một lực không tiếp xúc.

d)

Lực của gió tác dụng lên cánh diều là một lực không tiếp xúc.

80.

Dựa vào sự đa dạng thực vật để trả lời các câu hỏi sau: Cơ quan sinh sản của cây rêu là gì ?

4 lines
81.

Dựa vào sự đa dạng thực vật để trả lời các câu hỏi sau: Rễ, thân, lá phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm trong quả là đặc điểm của ngành thực vật nào?

4 lines
82.

Dựa vào sự đa dạng động vật để trả lời các câu hỏi sau: Cá sấu là đại diện của nhóm động vật nào ?

4 lines
83.

Dựa vào sự đa dạng động vật để trả lời các câu hỏi sau: Vật chủ trung gian truyền bệnh sốt rét là loài động vật nào?

4 lines
84.

Dựa vào sự đa dạng động vật để trả lời các câu hỏi sau: Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt ngành động vật có xương sống và ngành động vật không xương sống ?

4 lines
85.

Dựa vào sự đa dạng động vật để trả lời các câu hỏi sau: Cơ thể phân đốt, thường sống ở môi trường ẩm ướt: đất ẩm, nước… là đặc điểm của ngành nào?

4 lines
86.

Dựa vào các kiến thức về lực trả lời các câu hỏi sau: Dụng cụ nào dùng để đo lực?

4 lines
87.

Dựa vào các kiến thức về lực trả lời các câu hỏi sau: Khi đá bóng, các cầu thủ đã tác dụng vào quả bóng một lực gì?

4 lines
88.

Em hãy cho biết những thói quen xấu gây bênh giun sán kí sinh là gì ?

4 lines
89.

Hậu quả và các biện pháp phòng tránh giun sán kí sinh?

4 lines
90.

Sắp xếp các loài động vật: sán dây, giun đất, giun kim, san hô, trai sông, tôm vào các ngành động vật phù hợp theo mẫu của bảng sau:

4 lines
91.

Nêu một ví dụ về lực tác dụng lên một vật làm vật biến dạng ?

4 lines
92.

Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về cấu tạo của nấm?

a)

Phần sợi nấm là cơ quan sinh sản.

b)

Phần sợi nấm là cơ quan sinh dưỡng.

c)

Phần mũ nấm là cơ quan sinh dưỡng.

d)

Phần mũ nấm vừa là cơ quan sinh sản vừa là cơ quan sinh dưỡng.

93.

Trong những nhóm cây sau đây, nhóm gồm các cây thuộc ngành hạt kín là:

a)

Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.

b)

Cây nhãn, cây hoa ly, cây bào tấm, cây vạn tuế.

c)

Cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.

d)

Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.

94.

Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của rêu?

a)

Rễ giả là những sợi nhỏ.

b)

Thân, lá có mạch dẫn.

c)

Cơ quan sinh sản nằm ở ngọn cây.

d)

Sinh sản bằng bào tử.

95.

Sự đa dạng của động vật được thể hiện rõ nhất ở:

a)

Cấu tạo cơ thể và số lượng loài.

b)

Số lượng loài và môi trường sống.

c)

Môi trường sống và hình thức dinh dưỡng.

d)

Hình thức dinh dưỡng và hình thức vận chuyển.

96.

Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt nhóm động vật có xương sống với nhóm động vật không xương sống là?

a)

Hình thái đa dạng.

b)

Có xương sống.

c)

Kích thước cơ thể lớn.

d)

Sống lâu.

97.

Nhóm động vật nào sau đây không thuộc động vật có xương sống?

a)

Bò sát.

b)

Thân mềm.

c)

Lưỡng cư.

d)

Thú.

98.

Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây?

a)

Đa dạng nguồn gen.

b)

Đa dạng hệ sinh thái.

c)

Đa dạng loài.

d)

Đa dạng môi trường.

99.

Nhóm động vật nào dưới đây gây hại cho nông nghiệp?

a)

Ốc bươu vàng, ốc sên, châu chấu, chuột đồng.

b)

Ốc bươu vàng, ong, châu chấu, chuột đồng.

100.

Nhóm động vật nào dưới đây gây hại cho nông nghiệp?

a)

Ốc bươu vàng, ốc sên, châu chấu, chuột đồng.

b)

Ốc bươu vàng, ong, châu chấu, chuột đồng.

c)

Ốc bươu vàng, ốc sên, châu chấu, chim sâu.

d)

Ốc sên, châu chấu, chuột đồng, cú mèo.

101.

Một em bé thả một quả bóng cao su xuống sàn nhà. Khi quả bóng chạm sàn nhà thì lực của sàn nhà tác dụng lên quả bóng

a)

chỉ làm cho quả bóng biến đổi chuyển động.

b)

chỉ làm cho quả bóng biến dạng.

c)

vừa làm cho quả bóng biến dạng, vừa làm cho quả bóng biến đổi chuyển động.

d)

không làm cho quả bóng biến dạng cũng không làm biến đổi chuyển động của quả bóng.

102.

Đơn vị đo nào sau đây dùng để đo lực?

a)

Kg.

b)

N.

c)

m.

d)

0C.

103.

Độ lớn lực kéo khối gỗ (hình vẽ) là 3N. Hình nào biểu diễn đúng lực kéo của khối gỗ (cho tỉ lệ xích 1cm ứng với 1,5N)?

a)

Hình 4.

b)

Hình 3.

c)

Hình 1.

d)

Hình 2.

104.

Biến dạng của vật nào dưới đây không phải là biến dạng đàn hồi?

a)

Lò xo trong chiếc bút bi bị nén lại.

b)

Dây cao su được kéo căng ra.

c)

Que nhôm bị uốn cong.

d)

Quả bóng cao su đập vào tường.

105.

Cây rêu thuộc ngành rêu.

4 lines
106.

Cây thông thuộc nghành hạt trần.

4 lines
107.

Cây phi lao thuộc nghành hạt trần.

4 lines
108.

Cây mít thuộc nghành hạt kín.

4 lines
109.

Búng một đồng xu cho nó trượt trên mặt bàn là lực tiếp xúc.

4 lines
110.

Một học sinh đá quả bóng bay sang hướng khác thì lực từ bàn chân chỉ làm quả bóng bị biến dạng.

4 lines
111.

Mỗi lực có 3 đặc trưng cơ bản là điểm đặt, độ lớn và phương.

4 lines
112.

Những vật như dây cao su,dây thun có thể biến dạng giống như biến dạng lò xo.

4 lines
113.

Thực vật không có mạch thuộc ngành?

4 lines
114.

Chân khớp th

4 lines
115.

Thực vật không có mạch thuộc ngành?

4 lines
116.

Chân khớp thuộc nghành của nhóm động vật?

4 lines
117.

Dụng cụ đo lực là gì?

4 lines
118.

Treo thẳng đứng 1 lò xo, nếu đầu dưới treo quả nặng 100g thì lò xo dãn 0,5 cm. Nếu treo thêm 1 quả nặng khác có khối lượng 300g vào thì lúc này lò xo dãn ra một đoạn bằng bao nhiêu?

4 lines
119.

…(1)… là lớp động vật thuộc nhóm động vật có xương sống, sống dưới nước, hô hấp bằng …(2)…, di chuyển bằng …(3)… Chúng có hình dạng rất khác nhau, phổ biến là hình thoi, dẹp hai bên, thích nghi với đời sống bơi lội. Một số đại diện thuộc lớp động vật này như …(4)…

(a)  

120.

Tên các loài động vật đó và nêu vai trò của mỗi đại diện.

4 lines
121.

Chúng thuộc ngành nào của động vật không xương sống hoặc lớp nào của động vật có xương sống?

4 lines
122.

Điểm khác nhau cơ bản về đặc điểm cơ thể của 2 loài động vật nêu trên?

4 lines
123.

Vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học? Là học sinh, em cần làm gì để góp phần bảo tồn đa dạng sinh học?

4 lines
124.

Nêu chiều và độ lớn của lực trong hình vẽ?

4 lines
125.

Em hãy lấy một ví dụ về lực tiếp xúc, một ví dụ về lực không tiếp xúc trong thực tế?

4 lines
126.

ít xảy ra sạt lở, xói mòn đất?

a)

Vì đất ở khu vực đó là đất sét nên không bị xói mòn.

b)

Vì lượng mưa ở khu vực đó thấp hơn lượng mưa ở khu vực khác.

c)

Vì các tán cây, rễ cây giảm lực chảy của dòng nước, rễ cây giữ đất.

d)

Vì nước sẽ bị hấp thu hết trở thành nước ngầm khiến tốc độ dòng chảy giảm.

127.

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách:

a)

Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2

b)

Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2

c)

Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2

d)

Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2

128.

Loại cây nào dưới đây được dùng để làm thực phẩm ?

a)

Hoa sữa

b)

Cây cọ

c)

Cây rau muống

d)

Cây lúa

129.

Nhóm động vật nào dưới đây gây hại cho nông nghiệp?

a)

Ốc bươu vàng, ốc sên, châu chấu, chuột đồng.

b)

Ốc bươu vàng, ong, châu chấu, chuột đồng.

c)

Ốc bươu vàng, ốc sên, châu chấu, chim sâu.

d)

Ốc sên, châu chấu, chuột đồng, cú mèo.

130.

Nhóm động vật nào dưới đây gồm toàn Động vật không xương sống?

a)

Cua, chuồn chuồn, cá chép.

b)

Ong, ve, thằn lằn.

c)

Bướm, tôm, cua đồng.

d)

Nhện, ong, ếch đồng.

131.

Nhóm động vật nào sau đây không thuộc Động vật có xương sống?

a)

Bò sát.

b)

Thân mềm.

c)

Lưỡng cư.

d)

Thú.

132.

Đơn vị đo nào sau đây dùng để đo lực?

a)

Kg.

b)

N.

c)

m.

d)

0C.

133.

Đâu không phải là vai trò của đa dạng sinh học trong thực tiễn?

a)

Cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm.

b)

Phân hủy chất thải động vật và xác sinh vật.

c)

Cung cấp nguồn nguyên vật liệu cho các hoạt động sản suất của con người.

d)

Cung cấp dược liệu để làm thuốc và các loại thực phẩm chức năng.

134.

Đâu không phải là vai trò của sinh vật trong tự nhiên :

a)

Điều hòa khí hậu

b)

Làm sạch môi trường

135.

Đâu không phải là vai trò của sinh vật trong tự nhiên :

a)

Điều hòa khí hậu

b)

Làm sạch môi trường

c)

Gây biến đổi khí hậu

d)

Làm thức ăn cho động vật

136.

Những loài động vật có khả năng bay là:

a)

Đà điểu, đại bàng, hải âu

b)

Ong, chim bồ câu, ếch giun

c)

Chim cánh cụt, châu chấu

d)

Bướm, ong, ve.

137.

Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào xuất hiện lực không tiếp xúc?

a)

Em bé đẩy cho chiếc xe đồ chơi rơi xuống đất.

b)

Gió thổi làm thuyền chuyển động.

c)

Cầu thủ đá quả bóng bay vào gôn.

d)

Quả táo rơi từ trên cây xuống.

138.

Khi lực sĩ bắt đầu ném một quả tạ, lực sĩ đã tác dụng vào quả tạ một

a)

Lực nâng

b)

Lực kéo

c)

Lực uốn

d)

Lực đẩy

139.

Các phát biểu sau là đúng hay sai khi nói về thực vật hạt trần.

a)

Thực vật hạt trần sinh sản bằng hạt.

b)

Thực vật hạt trần không có mạch dẫn.

c)

Thực vật hạt trần có hạt nằm lộ trên lá noãn hở.

d)

Rêu là một ví dụ của thực vật không có mạch.

140.

Vai trò sau của động vật với con người đúng hay sai:

a)

Cung cấp thực phẩm.

b)

Là tác nhân gây bệnh hoặc vật trung gian truyền bệnh.

c)

Hỗ trợ con người trong lao động.

d)

Gây hại cho cây trồng.

141.

Các phát biểu sau đây về lực đàn hồi là đúng hay sai?

a)

Lực đàn hồi chỉ xuất hiện khi vật bị biến dạng.

b)

Lực đàn hồi luôn tác dụng theo hướng chống lại biến dạng.

c)

Lực đàn hồi phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.

d)

Độ lớn của lực đàn hồi tỉ lệ thuận với độ biến dạng.

142.

Rêu thường mọc ở đâu?

4 lines
143.

Rêu thường mọc ở đâu?

4 lines
144.

Độ mạnh hay yếu của một lực được gọi là gì?

4 lines
145.

Kể tên 3 đại diện Thân mềm?

4 lines
146.

Thả quả bóng cao su xuống nền nhà, khi quả bóng chạm sàn nhà thì lực của sàn nhà tác dụng lên quả bóng?

4 lines
147.

Loài động vật nào thuộc ngành động vật không xương sống?

a)

Trai sông

b)

Thằn lằn

c)

Chim bồ câu

d)

Mực

e)

Thủy tức

148.

Phân chia các loài thực vật sau vào các ngành đã học: Rêu tường, Cỏ bợ, Tùng bách tán.

4 lines
149.

Vì sao cần bảo vệ đa dạng sinh học?

4 lines
150.

Mô tả đặc điểm của lực trong hình vẽ?

4 lines
151.

Bệnh nào sau đây không phải do nấm gây ra?

a)

Nang ben

b)

Hắc lào

c)

Mốc cam ở thực vật

d)

Kiết lị

152.

Đặc điểm nào dưới đây của nấm giống với vi khuẩn?

a)

Một số đại diện có cơ thể đơn bào.

b)

Cơ thể được cấu tạo từ các tế bào nhân thực.

c)

Có lối sống dị dưỡng: kí sinh hoặc hoại sinh.

d)

Thành phần cấu tạo bằng chất kitin.

153.

Biện pháp nào dưới đây không được sử dụng để phòng bệnh nấm da?

a)

Vệ sinh cơ thể sạch sẽ.

b)

Dùng chung đồ dùng với người bị bệnh nấm da.

c)

Không tiếp xúc cơ thể với người bị bệnh nấm da.

d)

Thăm khám thú ý, diệt nấm định kì cho vật nuôi.