NEW
Font size
WorksheetsХимия білімді бағалау тесті
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
1. Диагностикалық мониторингтің басты ерекшелігіқандай?
A)Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру
B)Оқушылардың бастапқы білім деңгейін анықтау
C) Оқу процесінің қалай жүріп жатқанын қадағалайды
D)Білім беру мекемелерін жабу туралы шешім қабылдау
2. Процессуалдық (ағымдық) мониторингтің негізгі мақсаты қандай?
A) Оқушылардың білім деңгейін анықтау үшін қолданылады
B) Мұғалімдердің есебін жинау
C) Оқудың әр кезеңіндегі жетістіктерін бағалайды
D) Оқу процесінің қалай жүріп жатқанын бақылау және жақсарту
3. Бағалаудың басты функцияларының бірі қандай?
A) Оқушының сабаққа қатысуын қадағалау
B) Тек баға қою
C) Білім сапасын арттыруға ықпал ету
D) Оқушыларды сұрыптау
4.Оқу нәтижелерін бағалаудың негізгі мақсаты қандай?
A) Оқу жетістіктерін анықтау және білім сапасын жақсарту
B) Білімдегі олқылықтарды анықтау
C) Оқушының сабаққа қатысуын қадағалау
D) Барлық оқушыларға бірдей баға қою
5.Тест тапсырмаларын құрастырудың негізгі талаптарының бірі қандай?
A) Тапсырмалардың күрделілігін арттыру
B) Жүйелілік, нақтылық және объективтілік
C) Оқушылардың шығармашылық жұмысын шектеу
D) Тек теориялық сұрақтарды қамту
6.Жабық түрдегі тест тапсырмаларының ерекшелігі неде?
A) Оқушылар өз еркімен жауап жазады
B) Дұрыс жауап нұсқалары беріледі
C) Тек ұзақ жауап беру қажет
D) Барлық жауаптар дұрыс болуы керек
7.Білім беру саласындағы рейтингтік жүйенің қандай түрлері бар?
A) Тек халықаралық рейтингтер
B) Тек тест нәтижелеріне негізделген рейтингтер
C) Спорттық рейтингтер ғана
D) Академиялық, институционалдық және жеке рейтингтер
8.Рейтингтік жүйенің педагог үшін артықшылығы қандай?
A) Оқушыларға тек жоғары баға қою мүмкіндігі
B) Оқушылардың үлгерімін үнемі бақылауға мүмкіндік беру
C) Оқушыларға жаза қолдануды жеңілдету
D) Оқу бағдарламасын қысқарту
9.Портфолио дегеніміз не?
A) Білім алушының шығармашылық жұмыстарының жиынтығы
B) Тек қана тест нәтижелері жазылатын құжат
C) Тек мұғалім бағалайтын құжат
D) Оқу жоспарын құрайтын әдіс
10.Портфолионы бағалау қандай мақсатта қолданылады?
A) Тек қана білім алушының үлгерімін бақылау үшін
B) Оқушының дамуын, жетістіктерін және қабілеттерін бағалау үшін
C) Оқытушының жұмысын бағалау үшін
D) Тек қана емтихан қорытындысын анықтау үшін
11.Кейс технологиясын қолданудың басты артықшылығы қандай?
A) Оқушының шығармашылық ойлауын дамыту
B) Оқушыға дайын жауап беру
C) Мұғалімнің жұмысын жеңілдету
D) Тек формальді бағалау жүргізу
12.Жобалау іс-әрекетінің басты мақсаты қандай?
A) Білім алушыларға нақты бір тапсырманы орындау арқылы өз бетінше жұмыс істеуді үйрету
B) Оқушыға барлық ақпаратты жаттап алуға үйрету
C) Тек мұғалімнің нұсқаулығымен жұмыс істеуді үйрету
D) Тек дайын тест сұрақтарына жауап беру
13.Жобалау әдісі қандай бағалау түріне жатады?
A) Қалыптастырушы бағалау
B) Тек қорытынды бағалау
C) Механикалық бағалау
D) Тек мұғалімнің субъективті бағалауы
14.PISA зерттеуі қандай саладағы білім жетістіктерін бағалайды?
A) Тек гуманитарлық пәндерді
B) Функционалдық сауаттылықты (оқу, математика, жаратылыстану)
C) Тек математика пәнін
D) Тек жаратылыстану ғылымдарын
15.PISA зерттеуі қанша жылда бір рет өткізіледі?
A) Жыл сайын
B) Әр 3 жыл сайын
C) Әр 5 жыл сайын
D) Әр 10 жыл сайын
