Worksheets1a avaliação - 1o tri 6o Ano
Total questions: 12
Worksheet time: 12mins
Nesta reta numérica, o ponto B representa o número:
8
10
12
14
Observe a reta numérica e descubra os valores de A e B.
Em seguida, assinale a alternativa que possui o valor da soma desses valores.
10
14
20
24
A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma:
4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1
4305
4035
4000305
40305
Qual a ordem de grandeza do número: 5.245.854.900
Classe dos Milhões
Classe dos Bilhões
Classe dos Trilhões
Classe dos Milhares
Quantas classes possui o número:
178542
1
2
5
6
Quantos algarismos formam o sistema de numeração decimal?
9
10
8
7
Maria tinha 345 balas e ganhou mais 187. Quantas balas ela tem agora?
532
5321
531
5320
João tinha 567 figurinhas e perdeu 289. Quantas figurinhas ele tem agora?
356
278
278
423
Em uma caixa havia 764 lápis. Se retirarmos 389 lápis, quantos lápis ainda restarão na caixa?
267
142
375
485
Uma loja tinha 895 camisetas. Se venderam 426 camisetas, quantas camisetas ainda restam na loja?
548
469
632
365
Um BRT pode levar 180 pessoas. Mas com recomendação feita pelo Ministério da Saúde apenas podem entrar 56 pessoas. Quantas pessoas o BRT está deixando de levar?
100
236
124
234
Flavio tem 342 reais. Seu irmão Vitor tem 52 a menos que Flavio. Quantos reais tem Vitor?
290
342
394
300
