WorksheetsПрактическая грамматика 6 (сек) 20 вопр. Двусмысленность и место
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Какой порядок слов соответствует пропускам в предложениях? Концерт состоится в_________ погоду. Не нужно собирать____________ сор и хлам
любую, каждый
любую, всякий
каждую, каждый
любую, любой
Какой порядок слов соответствует пропускам в предложениях? Купите конверты в(во) ___________ писчебумажном магазине. Следующие два дня мне пришлось давать показания, отвечать на__________ вопросы.
любом, любые
всяком, всякие
каждом, любые
любом, всякие
В каком предложении создаётся двусмысленность?
Перед калиткой росла берёза, за ней стояла скамейка.
Директор должен подготовить отчёт, который с него потребовала вышестоящая организация.
Каждый человек должен понимать, что только от него зависит его будущее.
Последнее наблюдение интриговало его больше всего.
В каком предложении создаётся двусмысленность?
Ни с кем мне не бывает так интересно, как с моим отцом.
Друг выслушал брата. Он простил его.
Я окликнул хозяев, но никто не отозвался.
В её глазах сверкнула молния, на миг сделав их изумрудно-зелеными.
В каком предложении создаётся двусмысленность?
Пальцы были сплетены в замок так крепко, что их косточки побелели.
Сестры обняли мать, она была счастлива.
Следовало бы радоваться тому, что он настолько безучастен.
Вазы стояли в стеллажах. Их изготовили из стекла.
В каком предложении создаётся двусмысленность?
Все ребята засмеялись, услышав такое нелепое объяснение моего опоздания.
Да, она подходит ему.
Мама моей подруги, когда она болеет, никогда не обращается в поликлинику, а использует средства нетрадиционной медицины.
Особенно его интересует то, что она владеет богатыми нефтью землями.
Какой вариант слов соответствует пробелам в предложении?
Из ____рассказов можно узнать многое. Из_____ не вытянешь и слова. Из-за ____пострадал весь урожай. Люди сжалились из-за____ нищеты .
ее, нее, них, их
неё, неё, них, их
ее, неё, их, них
ее, ее, них, их
Какой вариант слов соответствует пробелам в предложении?
Я обязательно свяжусь с___. До ____приезда еще неделя. Он предстал перед ____во всей красе .
им, их, ней
ними, их, ней
ними, них, ней
ними, их, ей
Какой вариант слов соответствует пробелам в предложении?
В юношеской библиотеке на _________ полке больше книг, чем у_______ из нас в(во) ____доме.
всей, любого, каждом
каждой, любого, всем
любой, каждого, всем
каждой, всех, любом
Какое предложение составлено правильно?
Из ихнего окна раздавались звуки знакомой песни.
Друг попросил брата вернуться поскорее к себе.
Учитель сказал ученику прочитать свой реферат.
Скидка предоставляется каждому посетителю.
Какое предложение составлено правильно?
После выборов лишь немногие обратились к своим избирателям: они были уверены в их победе,
В больнице были установлены новые аппараты, они помогли поставить точный диагноз многим пациентам.
Санжару удалось убедить Марселя, что ему это необходимо.
На шествие студент привел деда со всеми своими медалями.
Какое предложение составлено правильно?
Мальчик удивил соседку его талантом.
Мама велела купить себе свежие булочки.
Нам предложили пройти в свою комнату.
Мой любимый уголок у стола возле окна, за которым я делаю уроки.
Какое предложение составлено правильно?
Не хватает, на самом деле, самого его.
У его тестя был невероятный дар убеждать людей.
Рома вытащил пенал из портфеля и передал его брату.
Мы ходили на пруд, на нем росло много лилий и плавали лебеди. Мы сплели из них красивый венок.
Какое предложение составлено правильно?
Сорванные садовые лепестки цветов недолговечны: они очень скоро начинают опадать.
Теперь дети посещают новые секции. Они их очень ждали.
Запела скрипка, голос её был удивительно нежен.
У нас был катер, чтобы переплыть озеро; пришлось его обходить.
Какое предложение составлено правильно?
Я сегодня встречу его.
Благодаря нему я узнал много нового и интересного.
Около его всегда много людей.
Старше него на несколько лет.
В каком ряду во всех словах вместо точек следует писать букву Е?
н... за что благодарить, позвал н... кого иного, как отца
н... кого иного не заметил, н...кому пожаловаться
доложил н... кому другому, как директору, н...какой воспитанности
он здесь н... при чём, это его н... сколько не занимало.
В каком ряду во всех словах вместо точек следует писать букву И?
н... откуда не ждал новостей, н... почём н... догадался бы
н...чей дом; во что бы то н... стало
н... чем заняться; н... за что не говорил
напиток был н... чем иным, как кумысом, н... чем иным доказать не могу
В каком варианте необходимо слитное написание?
(не) сколько пчел
не(с)кем обсудить дела
ни(у)кого не наблюдался
ни(о)чем не переживай
В каком варианте необходимо раздельное написание?
(ни)чего не заметно
(ни)чем не увлекается
(не)чем платить
(не)о(чем) просить
В каком варианте может быть вариативное написание?
(не/ни) какой
(не/ни)кто
(не/ни)чей
(не/ни) который
