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NARRATIVA TEMA 5-8

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

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1.

¿Qué actividad 2.0 permite construir conocimiento, opiniones y reflexiones?

a)

RSS

b)

Blog

c)

Redes Sociales

d)

Google maps

2.

Presenta la característica de que el usuario participa y produce de forma activa

a)

Transmedia

b)

Multimedia

c)

Multiplataforma

d)

Crossmedia

3.

¿Cómo se llama a la nueva estructura de un relato digital?

a)

Paradigma tripartito

b)

Paradigma del ciclo heroico

c)

Paradigma del héroe

d)

Paradigma narrativo

4.

¿Qué tipo de proyecto es la película «El caballero oscuro»?

a)

Multiplataforma

b)

Transmedia

c)

Multimedia

d)

Crossmedia

5.

¿Cuál es la nueva estructura de un relato digital según Campbell?

a)

Separación, iniciación y retorno

b)

Separación, crisis y retorno

c)

Contexto, crisis, cambio y conclusión

d)

Inicio, nudo y desenlace

6.

Señala qué dimensión de la Web 2.0 se ha convertido en un espacio público de interacción

a)

Mercado global

b)

Entornos virtuales

c)

Redes sociales

d)

Biblioteca universal

7.

¿Qué faceta evalúa las competencias y valores desarrollados por un relato?

a)

Didáctica

b)

Narrativa

c)

Creativa

d)

Digital

8.

Señala un ejemplo de narrativa transmedia

a)

El Rey Arturo

b)

Siempre a tu lado

c)

Supermán

d)

Kingsman

9.

¿Qué término se define como «la habilidad para leer, escribir e interactuar en un amplio rango de plataformas, herramientas y medios»?

a)

Alfabetización digital

b)

Transliteracy

c)

Alfabetización audiovisual

d)

Convergencia mediática

10.

¿Qué dimensión evalúa la elaboración de un story-board?

a)

Creativa

b)

Narrativa

c)

Digital

d)

Didáctica

11.

¿Por qué se caracteriza la narrativa transmedia?

a)

Narrativa lineal

b)

Modalidad on-line

c)

Sociedad participativa

d)

Contenido estático

12.

¿En qué parte del relato el personaje se ve expuesto a una serie de pruebas, aplicando los conocimientos de aprendizaje adquirido?

a)

Separación

b)

Retorno

c)

Contexto

d)

Iniciación

13.

¿Cuáles es la herramienta utilizada en el aula para desarrollar un «digital storytelling» que está relacionada con las narraciones de variada temática?

a)

Historias informativas

b)

Narrativas personales

c)

Historias de eventos históricos

d)

Narrativas informativas

14.

¿De dónde son característicos los universos expandidos?

a)

Multimedia

b)

Multiplataforma

c)

Plataforma web

d)

Crossmedia

15.

Una historia en distintas plataformas

a)

Crossmedia

b)

Multimedia

c)

Transmedia

d)

Multiplataforma

16.

Forma de aprendizaje en el que los estudiantes intercambian experiencias a través de vídeos educativos

a)

Aprender haciendo

b)

Aprender buscando

c)

Aprender compartiendo

d)

Aprender interactuando

17.

¿Cuál es la forma de aprendizaje, donde el alumno adquiere sus conocimientos por la comunicación entre pares?

a)

Aprender compartiendo

b)

Aprender haciendo

c)

Aprender buscando

d)

Aprender interactuando

18.

¿Qué es la Web 2.0?

a)

Entorno de estático

b)

Programa informático

c)

Softaware social

d)

Modelo narrativo

19.

¿Qué es un tagging?

a)

Modelo de aprendizaje

b)

Modelo narrativo

c)

Modelo cualificativo

d)

Modelo digital

20.

¿Qué fenómeno permite conectar los ordenadores de los usuarios de forma directa?

a)

Peer-topeer

b)

Hosting

c)

Napster

d)

Tag

21.

Modelo transmedia en el que no existe una sola macrohistoria:

a)

Multiplataforma

b)

Multimedia

c)

Transmedia

d)

Crossmedia

22.

Dentro de la biblia transmedia, lista que define los soportes utilizados…

a)

Guiones

b)

Formulario multiplataforma

c)

Visión general del servicio

d)

Plataformas y canales

23.

Señala qué proyecto transmedia se caracteriza por un relato basado en la ficción:

a)

Vasily

b)

Tecnologías de la Información y la Comunicación

c)

Serie Mad Men

d)

Tecnologías emergentes

24.

¿En qué consiste la serialidad según Jenkins?

a)

Creación de fragmentos significativos de una historia para ser emitido a través de diferentes entregas

b)

Búsqueda de información sobre el universo y las posibles extensiones

c)

Habilidad y compromiso de los espectadores por transmitir y difundir los contenidos

d)

Coherencia y la credibilidad de los universos desarrollados

25.

¿Cuál es el mayor inconveniente de la narrativa transmedia?

a)

Creatividad para la construcción de historias

b)

Factores muy explotados

c)

No existen delimitaciones técnicas para la producción de las narraciones

d)

Insuficiente competencia mediática

26.

Si una historia comienza en un cómic y finaliza en una web interactiva ¿de qué tipo de proyecto transmedia hablamos?

a)

Transmedia extracomposicionales

b)

Transmedia intracomposicionales

c)

Transmedia intercomposicionales

d)

Transmedia ultracomposicionales

27.

¿Qué principio señala que la narrativa se complementa con el mundo real y el mundo digital?

a)

Serialidad

b)

Ejecución

c)

Construcción de mundos

d)

Subjetividad

28.

La construcción de infraestructuras, metodología de dispositivos y gestión de usuarios, ¿a qué marco pertenece en el índice de la biblia transmedia?

a)

Especificaciones tecnológicas

b)

Especificaciones de diseño

c)

Tratamiento

d)

Marketing

29.

¿Quién señala que la narrativa transmedia es el arte de construir universos?

a)

Dena

b)

Bakioglu

c)

Lambert

d)

Ferrarelli

30.

¿Qué principio está ligado a la habilidad y compromiso de los espectadores por transmitir y difundir los contenidos a través de los múltiples canales existentes?

a)

Profundidad

b)

Multiplicidad

c)

Expansión

d)

Continuidad

31.

¿De cuántas partes se conforma la biblia transmedia?

a)

Cinco

b)

Seis

c)

Cuatro

d)

Tres

32.

Señala alguna de las obras de Henry Jenkins:


a)

Star War: Fan Writing as Textual Poaching

b)

La textualidad des-bordada: transmedia y educación en la cultura digital

c)

Digital Storytelling: capturing lives, creating community

d)

Fans, piratas de textos y videojuegos

33.

¿Con qué tipo de soporte podemos grabar y emitir entrevistas y testimonios?

a)

Apps

b)

Juegos

c)

Vídeos

d)

Podcast

34.

¿Qué funciona como enlace para acceder a los contenidos web?

a)

Apps

b)

Código QR

c)

E-books

d)

Infografías

35.

¿Dónde se encuentra el target de la audiencia dentro de la biblia transmedia?

a)

Especificaciones funcionales

b)

Marketing

c)

Tratamiento

d)

Especificaciones de diseño

36.

¿Qué soporte favorece a la comprensión del alumnado por sus aspectos visuales?

a)

Videojuegos

b)

Cómic digital

c)

Redes sociales

d)

Wikis

37.

Señala los beneficios de la narrativa transmedia:

a)

Falta de modernización de los métodos didácticos

b)

Insuficiente competencia mediática

c)

Favorece el recuerdo y la memoria

d)

No promueve el uso del pensamiento y el diálogo

38.

Gancho para captar al consumidor:

a)

Transmedia intracomposicionales

b)

Transmedia ultracomposicionales

c)

Transmedia intercomposicionales

d)

Transmedia extracomposicionales

39.

¿Qué medios se centran en producir precuelas, secuelas y spin off?

a)

Videojuegos y redes sociales

b)

Wikis

c)

Apps

d)

Tv, cine, libros y cómics

40.

¿Qué es la biblia transmedia?

a)

Documento que atestigua que el producto es transmedia

b)

Catálogo de instrucciones para crear un proyecto transmedia

c)

Libro de estilo que determina cómo realizar un correcto proyecto transmedia

d)

Catálogo de instrucciones, determinando los parámetros narrativos y de producción

41.

¿Cuál es el libro más famoso escrito por Carlos Scolari?

a)

Las leyes del interfaz

b)

Hipermediaciones

c)

Transmedia archaeology

d)

Narrativas Transmedia. Cuando todos los medios cuentan

42.

¿En qué se caracteriza el aula transmedia?

a)

El conocimiento es construido por todos los participantes

b)

El docente tiene un papel pasivo

c)

Aula transmisiva

d)

El papel de los estudiantes es de observador

43.

Dentro del manifiesto transmedia, ¿a qué tesis nos referimos cuando la historia ofrece diferentes puntos de vista?

a)

Madriguera de conejo

b)

Reclamar la realidad

c)

Universo de la historia

d)

Interactividad

44.

¿Cuál es la fórmula de la narrativa transmedia?

a)

IM+ND

b)

IM+CPU

c)

ND+NT

d)

CPU+ND

45.

¿Quién dijo: “la escuela no se ha adaptado a la realidad digital”?

a)

Manuel Castells

b)

Joe Lambert

c)

Carlos Scolari

d)

Henry Jenkins

46.

¿Qué país es pionero en la investigación transmedia?

a)

Estados Unidos

b)

España

c)

Canadá

d)

Reino Unido

47.

¿De cuántos principios está compuesto el manifiesto transmedia?

a)

11

b)

13

c)

15

d)

14

48.

¿Cómo se pueden definir los mecanismos de motivación en el alumnado?

a)

Optando por un rol pasivo en el aula

b)

Buscando el compromiso y la participación

c)

Ser repetitivo en el aprendizaje

d)

Ninguna es correcta

49.

Dentro de la metodología para crear un proyecto transmedia, ¿En qué momento es la creación de mundos y de los personajes?

a)

Armar la historia

b)

Especificación de medios y tecnologías

c)

Planteamiento

d)

Planteamiento

50.

¿Cuál es la situación de la producción transmedia en España?

a)

Las producciones transmedia españolas son incipientes y limitadas

b)

Las producciones transmedia españolas son ilimitadas

c)

Las producciones transmedia españolas son las más populares en el campo

d)

Las producciones transmedia españolas son un referente mundial

51.

¿Cuál es el sitio web propulsado por Joe Lambert?

a)

Naturnia

b)

Storycenter

c)

Storybird

d)

Contar historias

52.

Y si el universo de la historia atrae experimentadores de diferentes tipos, ¿de qué tesis hablamos?

a)

Quietos e inquietos

b)

Multipago

c)

Narración basada en el lugar

d)

Carácter transmedia

53.

¿Cuál de estas afirmaciones han sido declaradas por Ingrid Kropp?

a)

La interacción no tiene cabida en la historia

b)

Las historias son importantes

c)

Cae rápido para caer peor

d)

Colaborar siempre es fácil

54.

¿Qué principio de la narrativa transmedia está relacionado con “desmenuzar una historia”?

a)

Inmersión vs extracción

b)

Construcción de mundos

c)

Múltiples entregas

d)

Expansión vs profundidad

55.

¿Quién es conocido como “el coleccionista de mundos” por su canal de YouTube de narrativa y literatura juvenil?

a)

Sebastián Mouret

b)

Marta Botet

c)

Javier Ruescas

d)

Fátima Orozco

56.

Dentro de la metodología para crear un proyecto transmedia ¿dónde se evalúa el modelo?

a)

Especificación de medios y tecnologías

b)

Armar la historia

c)

Planeación

d)

Planteamiento

57.

¿Cómo podemos trabajar la narrativa digital en el aula?

a)

Estableciendo roles pasivos

b)

Educando a través de las TIC

c)

A través de la motivación y la interactividad

d)

Ninguna es correcta

58.

¿Qué serie española es referente como proyecto transmedia?

a)

Amar en tiempos revueltos

b)

La verdad

c)

El ministerio del tiempo

d)

Vis a vis

59.

¿Qué es un relato digital personal?

a)

Documentar y compartir una experiencia personal significativa

b)

Diario de clase

c)

Realización de un proyecto de investigación

d)

Realización de un proyecto de investigación

60.

¿Cuáles son los formatos más utilizados para llevar a cabo la narrativa digital?

a)

Relato digital impersonal

b)

Storyboard

c)

Ninguna es correcta

d)

Etnografía

61.

¿Qué dimensión de la narrativa estudia la composición de planos?

a)

Semántica Narrativa

b)

Morfología Narrativa

c)

Sintaxis Narrativa

62.

¿En qué momento los personajes eran poco elaborados y estreotipados?

a)

Siglo XX

b)

Edad Moderna

c)

Antigüedad

63.

¿Qué significa el término "storytelling"?

a)

A) El proceso de traducir historias de un idioma a otro.

b)

B) Una técnica para escribir novelas de ficción exclusivamente.

c)

C) El arte de contar historias de forma estructurada y emocionalmente atractiva

d)

D) Una forma de resumir noticias en medios digitales.

64.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa una desventaja de la educomunicación según la imagen?

a)

Fomenta valores

b)

Motiva el aprendizaje

c)

Provoca infoxicación.

d)

Ofrece información educativa.

65.

¿Qué característica define principalmente a la narrativa transmedia?

a)

Relatos independientes con el mismo mensaje en cada plataforma.


b)

El mismo contenido repetido en todas las plataformas.

c)

Relatos interrelacionados que forman un universo narrativo expandido.

d)

Comunicación unidireccional y lineal.

66.

¿Qué ocurre con la participación del usuario en la narrativa crossmedia?

a)

El usuario crea nuevos contenidos.

b)

El usuario participa activamente.

c)

El usuario interpreta el contenido sin intervenir.

d)

El usuario decide el final de la historia.

67.

¿Cuál es la diferencia principal entre crossmedia y transmedia?

a)

Crossmedia usa menos plataformas que transmedia.

b)

En transmedia el usuario no participa.

c)

En crossmedia se adapta el mismo mensaje a distintas plataformas, mientras que en transmedia se construyen historias distintas pero conectadas.

d)

Transmedia repite el mismo contenido en todas las plataformas.

68.

¿Cuáles son las cuatro dimensiones que se deben desarrollar en un proyecto de Digital Storytelling según el cuadro de competencias?

a)

Tecnológica, lingüística, pedagógica y analítica.

b)

Digital, narrativa, creativa y didáctica.

c)

Audiovisual, informativa, comunicativa y crítica.

d)

Técnica, conceptual, práctica y comunicacional.

69.

.¿Cuál es una característica principal de la Web 2.0 según la imagen?

a)

Ofrece contenidos estáticos sin posibilidad de interacción.

b)

Se basa únicamente en redes sociales.

c)

Es un entorno de participación y aprovechamiento de la inteligencia colectiva.

d)

Es un sistema cerrado de gestión de datos.

70.

¿Qué implica el concepto de "Aprendizaje 2.0"?

a)

Aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo.

b)

Aprendizaje basado exclusivamente en libros digitales.

c)

Aprendizaje basado exclusivamente en libros digitales.

d)

Un modelo de aprendizaje pasivo y repetitivo.

71.

¿Qué autor se menciona en la definición sobre la Web 2.0?

a)

Castells

b)

Prensky

c)

O’Reilly

d)

Siemens

72.

¿Cuáles de los siguientes conceptos forman parte de los 7 principios de la narrativa transmedia propuestos por Henry Jenkins?

a)

Linealidad, simplicidad, brevedad y objetividad.

b)

Difusión vs. profundización, continuidad vs. multiplicidad, inmersión vs. extracción, construcción de un universo, serialidad, subjetividad y participación.

c)

Viralidad, repetición, sincronización y adaptación

d)

Interactividad, transcripción, visualización y autenticidad.

73.

¿Cuál de los siguientes soportes tiene como objetivo principal "desafiar/interactuar" dentro de los formatos narrativos alternativos?

a)

Cine

b)

Apps

c)

Videojuegos

d)

Wikis

74.

¿Cuáles son los formatos más utilizados para llevar a cabo la narrativa digital en el aula?

a)

-Storyboard

-Relato Digital Personal (RDP)

b)

Storytelling

c)

Canva y kahoot

75.

¿Qué tipo de contenido ofrecen los webisodios y mobisodios?

a)

Solamente eventos principales

b)

contenidos intersticiales, recapitulaciones y spin-off.

c)

Solo secuelas

d)

exclusivamente videojuegos

76.

¿Cuál es una de las principales aportaciones de la narrativa transmedia al panorama comunicativo actual?

a)

Limita los formatos narrativos a medios tradicionales.

b)

reduce la participación del público en los relatos.

c)

Introduce un ecosistema comunicativo nuevo con múltiples formatos y metodologías participativas.

d)

Elimina la necesidad de contar historias desde diferentes perspectiva

77.

¿Cuál de los siguientes pasos forma parte de una metodología de enseñanza-aprendizaje basada en narrativa transmedia?

a)

Repetición mecánica de contenidos.

b)

Evaluación cerrada con pruebas tipo test exclusivamente.

c)

Creación de una historia que se desarrolla y expande en entornos colaborativos.

d)

Eliminación del trabajo en grupo para evitar distracciones.

78.

¿Cuál de los siguientes principios forma parte de un proyecto narrativo transmedia?

a)

Repetición de contenidos en distintos formatos.

b)

Centralización de la historia en una única plataforma.

c)

Construcción de mundos, múltiples entregas, inmersión y expansión del relato.

d)

Narrativa lineal y unidireccional sin participación.

79.

¿Qué papel juega la narrativa en el entorno educativo según Bakioglu (2009)?

a)

Repetir contenidos de forma tradicional.

b)

Limitar el uso de plataformas digitales.

c)

Construir universos narrativos que motivan y favorecen la alfabetización digital.

d)

Sustituir al docente en el proceso educativo

80.

¿Qué diferencia principal existe entre el modelo transmedia intracomposicional y el intercomposicional?

a)

El modelo intracomposicional se basa en la variedad estética de los medios.

b)

El modelo intercomposicional depende de una narrativa única para todos los elementos

c)

El modelo intracomposicional se caracteriza por la fuerte cohesión y dependencia narrativa entre sus partes.

d)

Ambos modelos se construyen sin relación entre las partes narrativas.