Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Akhir Tahun Pendidikan Pancasila

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Bhineka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia yang melekat pada lambing Garuda. Semobayan Bhineka Tunggal Ika dituliskan dalam kitab Sutasoma yang dikarang oleh ….

a)

Mpu Prapanca

b)

Mpu Sedah

c)

Mpu Tantular

d)

Mpu Sindok

2.

Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan salah satu keberagaman tarian nusantara yang bernama … dan berasal dari ….

a)

Tari Pendet - Bali

b)

Tari Saman - Aceh

c)

Tari Piring - Sumatera Barat

d)

Tari Gambyong - Jawa Tengah

3.

Rumah Gadang adalah rumah adat yang berasal dari Sumatera Barat. Berikut ini yang merupakan gambar dari rumah Gadang adalah ….

a)

C.

b)

D.

c)

d)

4.

Perhatikan gambar berikut! Gambar berikut merupakan makanan khas yang berasal dari ….

a)

Jawa Tengah

b)

Bali

c)

Papua

d)

sulawesi selatan

5.

Gambar tarian adat yang berasal dari Jawa Timur ditunjukan oleh gambar ….

a)

C.

b)

D.

c)

d)

6.

Pelestarian budaya nasional dapat dilakukan melalui berbagai cara, berikut yang merupakan contoh nyata seorang pelajar dalam melestarikan budaya nasional adalah dengan ….

a)

Berjualan batik setiap pagi di pasar tradisional

b)

Mengikuti ekstrakurikuler kesenian tradisional

c)

Membuat penelitian budaya nasional yang diseminarkan

d)

Membuka lapangan kerja yang berbasis budaya di lingkungan

7.

Wujud pelestarian budaya Nasional dapat dilakukan mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, hingga pada lingkungan negara. Melestarikan budaya di lingkungan keluarga dapat dilakukan dengan ….

a)

Menggunakan baju batik saat acara keluarga

b)

Mempelajari budaya asal ayah dan ibu

c)

Mengikuti kenduri tasyakuran pernikahan

d)

Menyanyikan lagu daerah sebelum memulai pelajaran

8.

Dalam kehidupan di lingkungan keluarga, ayah dan ibu tidak selalu memiliki latar belakang budaya yang sama. Berkaitan dengan hal ini, sikap yang sebaiknya dilakukan bila terdapat perbedaan budaya tersebut adalah ….

a)

Mencari tahu dan membandingkan budaya mana yang lebih baik

b)

Mempelajari budaya salah satu yang disukai

c)

Mempelajari kedua budaya dan menyadari bahwa perbedaan itu kekayaan budaya

d)

Memilih tidak mempelajari kedua budaya orangtua.

9.

Di zaman modern seperti sekarang, dunia informasi tidak pernah terlepas dari oembaharuan yang mendorong masyarakat lebih memahami akan kecanggihan teknologi. Adanya teknologi dapat dimanfaatkan secara positif untuk melestarikan dan memajukan buaya Indonesia secara luas. Pemanfaatan teknologi ini dapat dilakukan dengan ….

a)

Mengikuti komunitas budaya luar yang ada di media sosial

b)

Membuat konten budaya luar kemudian dibagikan di media sosial

c)

Membuat komunitas budaya di media sosial dan melaksanakan gelar budaya secara berkala

d)

Membagikan komentar sesuai keinginan sendiri pada konten budata yang dibagikan di media sosial.

10.

Cara menghargai budaya dari daerah lain adalah ….

a)

Biasa saja terhadap budaya daerah lain

b)

Tetap menganggap budaya sendiri yang paling hebat

c)

Menonjolkan budaya daerah sendiri

d)

Tidak mencela pertunjukan kesenian daerah lain

11.

Untuk mewujudkan masyarakat Indonesia yang hidup rukun dan damai, maka kita harus menanamkan sifat … dalam kehidupan.

a)

Baik

b)

Buruk

c)

Toleran

d)

Fanatik

12.

Sikap yang menunjukan penghargaan terhadap keberagaman budaya adalah …

a)

Menganggap budaya sendiri yang paling baik

b)

Terbuka terhadap budaya dan tradisi lain

c)

Menghindari interaksi dengan budaya lain

d)

Menghapus tradisi yang berbeda

13.

Gotong royong dapat dilakukan di semua lingkungan, baik keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Salah satu contoh gotong royong di sekolah adalah ….

a)

Melaksanakan piket kelas sesuai jadwal

b)

Memberikan bantuan mengerjakan PR yang belum dikerjakan teman

c)

Membantu kegiatan kerja bakti membersihkan tempat ibadah

d)

Membantu tetangga yang terkena musibah

14.

Pigey jarang membawa bekal makanan ke sekolah. Bonar ingin berbagi makanan dengan Pigey. Sikap yang harus dihindari Bonar saat berbagi dengan Pigey adalah ....

a)

Mengajak teman-teman lain ikut berbagi

b)

Mengharapkan pujian dari teman di kelas

c)

Tidak membuat Pigey malu diberi makanan

d)

Mengajak Pigey makan Bersama dengan teman-teman

15.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong yaitu ....

a)

Tanggap bencana

b)

Tradisi

c)

Antar sesama

d)

Simpati

16.

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk social. Pernyataan yang menunjukan makna makhluk sosial yaitu nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap ekslusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

18.

Gobak sodor merupakan salah satu permainan yang mengandung nilai gotong royong. Dalam kaitannya dengan nilai gotong royong, permainan ini ….

a)

Diperlukan strategi yang baik

b)

Membangun tim untuk kebersamaan

c)

Menambah kemampuan berlari

d)

Melatih pengambilan keputusan

19.

Nilai utama yang terkandung dalam gotong royong adalah ….

a)

Kebersaman dan kekeluargaan

b)

Persaingan antar kelompok

c)

Individualise

d)

Kebebasan berpendapat

20.

Kepanjangan dari NKRI adalah ….

a)

Negeri Kesatuan Republik Indonesia

b)

Negara Kesatuan Republik Indonesia

c)

Negeri Kebanggaan Republik Indonesia

d)

Negara Kebanggaan Republik Indonesia

21.

Wilayah NKRI terdiri dari …. provinsi.

a)

35

b)

36

c)

37

d)

38

22.

Bentuk pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945 adalah ....

a)

Monarki

b)

Parlementer

c)

Presidensial

d)

Monarki Konstitusional

23.

Urutan Pemerintahan Daerah Indonesia dari yang tertinggi adalah ….

a)

Provinsi - Kabupaten/kota - Kecamatan - Kelurahan/desa

b)

Provinsi - Kecamatan - Kabupaten/kota - Kelurahan/desa

c)

Provinsi - Kabupaten/kota - Kelurahan/desa - Kecamatan

d)

Provinsi - Kecamatan - Kelurahan/desa - Kabupaten/kota

24.

Perbedaan karakteristik daerah Indonesia berdasarkan mata pencaharian disebabkan karena ....

a)

Berdasarkan cuaca

b)

Kondisi geografis yang berbeda-beda

c)

Letak wilayah Indonesia yang terpisah

d)

Perbedaan pendapatan pajak daerah

25.

1.    Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1.    Anita mengajak teman-temannya membersihkan kelas bersama.

2.    Riyan mengikuti kerja bakti memperbaiki rumah tetangga yang tertimpa pohon.

3.    Diana menyediakan makanan untuk warga yang bergotong royong

4.    Angga mendapat teman baru ketika mengikuti acara pentas di kampungnya.

Contoh nilai tolong-menolong dalam kegiatan gotong royong ditunjukan oleh ….

a)

A.   Anita                                                                    

b)

B.   Riyan                                                                  

c)

C. Diana

d)

D. Angga