wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Harian IPAS (Perilaku di Lingkungan Sekolah&Masyarakat)

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Kamu ditunjuk menjadi ketua kelompok saat mengerjakan suatu tugas di sekolah. Caramu membagi tugas antaranggota kelompok supaya adil adalah ...

a)

memberi kebebasan anggota kelompok memilih tugas sesukanya

b)

membagi tugas tanpa meminta pendapat anggota kelompok

c)

membagi kelompok dengan mendengarkan pendapat anggota kelompok

d)

memberi tugas yang sulit kepada anggota yang tidak kamu sukai

2.

Pak Rudi merupakan ketua RW di Dusun Dago. Ia mengingatkan warganya untuk berpartisipasi menjaga kebersihan sungai agar tidak tersumbat oleh sampah. Pak Rudi beranggapan bahwa kebersihan sunai menjadi tanggung jawab bersama. Oleh karena itu, untuk menciptakan sungai yang bersih diperlukan ...

a)

kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan sungai

b)

sosialisasi tentang keamanan dari kepala desa

c)

kemampuan masyarakat dalam memahami aturan

d)

pengawasan dari aparat setempat

3.

Sikapmu ketika diadakan kegiatan tersebut di lingkungan sekitar rumahmu adalah ...

a)

menunggu kerja bakti sampai selesai

b)

melihat kegiatan kerja bakti

c)

menyibukkan diri dengan kegiatan lainnya

d)

ikut serta dalam kerja bakti

4.

Di jalan raya masih sering kita temui orang yang melanggar aturan lalu lintas, seperti tidak memakai helm saat naik motor, tidak mematuhi lampu lalu lintas dan lainnya. Penyebab pelanggaran aturan tersebut adalah

a)

tidak adanya sanksi terhadap pelanggaran tersebut

b)

kurangnya pengawasan dari pemerintah

c)

peraturan yang terlalu sulit untuk ditaati

d)

rendahnya kesadaran masyarakat terhadap peraturan

5.

Bima sering membeli makanan di luar sekolah saat jam istirahat. Padahal sudah ada aturan sekolah yang melarang siswa untuk membeli makanan di luar sekolah saat masih jam sekolah. Akibatnya, ia mendapatkan sanksi lisan dari gurunya berupa ...

a)

hukuman

b)

teguran

c)

skorsing

d)

pengucilan

6.

Perilaku yang ditunjukkan gambar tersebut menunjukkan pelanggaran terhadap aturan ...

a)

sosial

b)

hukum

c)

asusila

d)

norma

7.

Vandalisme adalah tindakan merusak atau menghancurkan suatu karya seni, barang berharga, atau properti milik pribadi atau umum tanpa izin pemilik. Jika seseorang melakukan vandalisme, dampaknya adalah ....

a)

memperindah suatu benda

b)

mengganggu kenyamanan orang lain

c)

menciptakan keamanan

d)

mengganggu kebijakan yang berlaku

8.

Saat pulang sekolah, Bela menghubungi Sela untuk menanyakan tugas rumah dari guru karena Bela tadi lupa menulisnya ketika di sekolah. Dari kegiatan Tersebut terjadi interaksi soasial secara ...

a)

kelompok

b)

tidak langsung

c)

langsung

d)

mandiri

9.

Hilmi hobi berain sepak bola, hampir setiap Minggu Hilmi selalu mengikuti pertandingan sepak bola bersama klubnya. jenis interaksi yang dilakukan Hilmi saat melakukan pertandingan adalah . . .

a)

interaksi antarindividu

b)

interaksi antara individu dengan kelompok

c)

interaksi antarkelompok

d)

interaksi antara individu dengan individu

10.

Tejo adalah salah satu warga dari Desa Selatan. Ia sering lalai akan tugasnya di lingkungan Masyarakat. Akibat dari perbuatan Tejo adalah ..

a)

Disegani oleh semua orang

b)

Tidak dihargai oleh masyarakat sekitar

c)

Kehidupan masyarakat semakin harmonis

d)

Menguntungkan orang - orang sekitar

11.

Ketua RT membagikan surat edaran yang berisikan pengumuman kepada seluruh warganya jika ada tamu dan lebih dari 1 x 24 jam wajib melaporkan kepada ketua RT. Hal tersebut bertujuan untuk menghindari kejadia yang kurang baik. Bentuk aturan yang dibuat ketua RT adalah aturan ...

a)

adat

b)

tertulis

c)

tidak tertulis

d)

hukum

12.

Dayu adalah warga RT 18, tapi dia jarang bertegur sama ketika berpapasan dengan tetangga sekitar rumahnya. Sikap yang ditunjukkan Dayu merupakan Sikap yang tidak baik dan tidak sesuai aturan masyarakat. Oleh karena itu, ia sering mendapatkan sanksi berupa ...

a)

pengucilan

b)

pengusiran

c)

dihukum

d)

surat peringatan

13.

Rasya dikenal sebagai remaja yang ramah, ia sering ikut serta dalam kegiatan yang diselenggarakan oleh karang taruna, interaksi yang dilakukan Rasya merupakan interaksi di lingkungan ...

a)

sekolah

b)

tempat tinggal

c)

keluarga

d)

tempat kerja

14.

Raki merupakan siswa kelas 4 di SD Negeri 2 Surodakan, saat hari Minggu ia bertemu gurunya di alun-alun. Sikap Raki sebaiknya adalah ...

a)

berpura-pura tidak melihat agar tidak perlu menyapa

b)

menyapa guru dengan sopan

c)

menunggu guru menyapa terlebih dahulu

d)

berjalan ke arah lain tanpa menyapa

15.

Berikut ini yang merupakan interaksi sosial adalah...

a)

Azel bersiap - siap pergi ke pantai

b)

Ibu membujuk Davin agar makan sayur

c)

Abdi sedang membaca buku

d)

Caca meniru gaya artis K-Pop

16.

Berikut ini yang termasuk contoh tindakan mematuhi aturan tertulis adalah ...

a)

menghormati orang yang lebih tua

b)

membuang sampah di tempatnya

c)

mematikan/mengurangi volume suara di tempat umum

d)

mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan

e)

warga wajib melaporkan tamu yang bertamu lebih dari 1X24 jam

17.

Berikut ini yang termasuk interaksi individu dengan kelompok adalah ...

a)

Ani makan siang bersama Ina

b)

Bara memimpin doa sebelum memulai pembelajaran di kelas

c)

Tuti melaksanakan piket kelas bersama Tita

d)

Bu guru memberi pelajaran di kelas 4

e)

Reri membaca puisi di depan kelas saat pelajaran Bahasa Indonesia

18.

Berikut ini yang termasuk tindakan mematuhi aturan tidak tertulis adalah ...

a)

mengenakan pakaian sopan saat bertamu ke rumah orang lain

b)

melapor jika ada tamu yang menginap

c)

menghormati orang yang lebih tua

d)

mengucapkan terima kasih saat diberi seseorang

e)

setiap keluarga wajib memiliki KK (Kartu keluarga)

19.

Berikut ini yang termasuk contoh peran yang dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

menyapa tetangga saat berpapasan

b)

menolong orang lain yang tersesat di jalan

c)

mengikuti kegiatan ronda malam

d)

menjaga adik yang sedang bermain di teras

e)

menjenguk teman yang sudah tiga hari tidak masuk sekolah

20.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri aturan tidak tertulis adalah ...

a)

tidak secara nyata dijelaskan dalam bentuk tulisan

b)

cenderung lebih fleksibel dan dapat berubah seiringnya waktu

c)

bersifat tidak resmi (informal)

d)

bersifat resmi (formal)

e)

terdapat hukuman yang mengikat

21.

Pasangkan pelanggaran aturan berikut ini dengan sanksinya yang sesuai!

a)

mencuri

1.

hukum pidana

b)

tidak menyapa tetangga

2.

dikucilkan

c)

tidak memakai helm saat berkendara menggunakan motor

3.

denda tilang

d)

datang terlambat ke sekolah

4.

teguran

22.

pasangkan contoh interaksi berikut ini sesuai dengan jenisnya!

a)

Ani berbicara dengan Seli

1.

interaksi individu - individu

b)

Bu guru mengajak matematika di kelas 4

2.

interaksi individu - kelompok

c)

Tim basket Kencana pertanding dengan tim basket Pratama

3.

interaksi kelompok - kelompok

23.

Pasangkan jenis interaksi sosial berikut sesuai dengan contohnya!

Categorize the following

Budi mengobrol dengan Rudi saat jam istirahat

Guru menegur siswa yang datang terlambat

Melani menelepon neneknya yang berada di Jakarta

Kakek berkirim surat dengan Lani karena kakek tidak memiliki Handphone

interaksi sosial secara langsung
interaksi sosial secara tidak langsung
24.

Pasangkan contoh aturan berikut sesuai dengan tempatnya!

a)

meminta izin sebelum pergi bermain

1.

rumah

b)

melaksanakan piket dengan penuh tanggung jawab

2.

sekolah

c)

mematuhi aturan lalu lintas

3.

masyarakat

25.

Pasangkan peran berikut ini sesuai dengan tugasnya!

a)

membantu siswa menemukan buku di perpustakaan

1.

pustakawan

b)

menjaga keamanan dan ketertiban sekolah

2.

penjaga sekolah

c)

mengawasi pelaksanaan pembelajaran di sekolah

3.

kepala sekolah

d)

membantu administrasi siswa

4.

petugas tata usaha