Font size
WorksheetsВопросы по окружающему миру
Total questions: 35
Worksheet time: 2hrs 38mins
Кто?
Что?
Когда?
Где?
Как растения растут?
Как животные живут?
Когда появляются листья на деревьях?
Когда птицы прилетают?
Когда цветут цветы?
Когда выпадает первый снег?
Кто?
Что?
Когда?
Где?
Сравните и противопоставьте.
Подведите итог.
Причина и следствие.
Найдите основную идею.
Сделайте предсказание.
Почему автор написал...?
Что бы вы сделали...?
Вы когда-нибудь были в ситуации, как...?
Вы бы предпочли...?
Что мы?
Мы узнаем о том, как готовить еду.
Мы узнаем о том, как делать игрушки.
Мы узнаем о том, как играть в футбол.
Мы узнаем о том, как все в мире связано.
Что мы можем наблюдать?
Мы можем наблюдать за тем, как играют в компьютерные игры.
Мы можем наблюдать за тем, как люди ходят по улице.
Мы можем наблюдать за тем, как растут растения.
Мы можем наблюдать за тем, как готовят еду.
Почему он учит нас как играть в футбол?
Потому что он учит нас как играть в футбол.
Потому что он учит нас как делать игрушки.
Потому что он учит нас как готовить еду.
Потому что он учит нас как жить в гармонии с природой.
Что мы узнаем на уроках "Окружающий мир"?
Что мы можем наблюдать в природе?
Почему "Окружающий мир" - это интересный предмет?
Как растения растут и как животные живут?
Какие материалы мы можем использовать на уроках "Окружающий мир"?
Какие изменения в природе мы можем наблюдать?
Что тебе больше всего понравилось в тексте про "Окружающий мир"? Расскажи, почему тебе это понравилось.
В тексте говорится, что мы можем наблюдать за природой. Что мы можем наблюдать за природой? Расскажи о том, что ты сам наблюдал в природе.
Как ты думаешь, почему важно изучать "Окружающий мир"? Как это может помочь тебе в жизни?
