Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

情緒與行為障礙的發展與挑戰測驗

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

情緒行為障礙（EBD）兒童與青少年治療的歷史變革始於哪個世紀？

a)

二十世紀

b)

十八世紀

c)

十九世紀

d)

二十一世紀

2.

在21世紀初期，教育EBD學生面臨的重大議題之一是什麼？

a)

學校建設

b)

教師培訓

c)

早期鑑定與預防

d)

課程設計

3.

特殊教育自94-142公法，即IDEA開始至最近修法的議題主要是什麼？

a)

課程的內容

b)

教師的責任

c)

學生的行為

d)

法律的影響

4.

EBD的早期研究主要關注哪一方面的影響？

a)

氣質與養育方式

b)

社會環境

c)

學校設施

d)

法律法規

5.

在二十世紀初，哪一年美國密西根州設立了首個特殊教育師資培訓方案？

a)

1920年

b)

1910年

c)

1914年

d)

1919年

6.

行為改變技術在1960-70年代被推廣，這種技術被稱為什麼？

a)

行為治療

b)

行為矯正

c)

行為分析

d)

行為管理

7.

1990年美國國會通過的法案是什麼？

a)

EBD法案

b)

NCLB

c)

IDEA

d)

P.L. 99–457

8.

在21世紀，對於反社會和暴力學生的教育，研究通常關注什麼？

a)

法律責任

b)

行為前兆

c)

社會適應

d)

行為後果

9.

功能性行為評量的主要目的是什麼？

a)

檢查學生的心理健康

b)

分析學生的社交能力

c)

確定學生行為的目的

d)

評估學生的學業成就

10.

在1990年代，融合教育成為教育界的爭議議題，爭議的核心是什麼？

a)

所有學生是否應該進入普通班級

b)

學校的資源分配

c)

是否應該有特殊教育

d)

教師的資格標準

11.

《身心障礙教育法》（IDEA）中，轉銜服務的定義是什麼？

a)

促進學生的社交能力

b)

幫助學生從學校轉移至離校活動

c)

提供學業輔導

d)

確保學生的行為管理

12.

在2004年《身心障礙教育改進法》中，哪一項是主要的修訂點？

a)

刪除短期目標

b)

擴大特殊教育的範圍

c)

增加教師的責任

d)

強化行為介入計畫

13.

根據《有教無類法案》，所有學生必須達成什麼？

a)

個別化的學習計畫

b)

社會適應能力

c)

相同的學習標準

d)

不同的學習標準

14.

EBD學生面臨的挑戰之一是什麼？

a)

高比例進入少年司法系統

b)

高學業成就

c)

良好的社交技能

d)

低退學率

15.

在特殊教育中，教師的角色主要是什麼？

a)

設計課程

b)

進行行為管理

c)

評估學生

d)

提供學業支持

16.

EBD學生的安置選擇中，哪一項是正確的？

a)

普通班教室

b)

完全隔離的學校

c)

家庭教育

d)

無支持的普通班

17.

在特殊教育中，如何評估學生的行為？

a)

通過家長反饋

b)

通過教師觀察

c)

通過功能性行為評量

d)

通過標準化測試

18.

EBD學生的教育歷史中，許多關鍵問題仍未解決，這是因為什麼？

a)

教育政策的變遷

b)

法律的限制

c)

缺乏資源

d)

過度理想化的期待

Similar Resources on Wayground

SCCW- ADHD

14 questions

SCCW- ADHD

quiz

Worksheet

•

University