wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

חזרה למבחן 31.3.25

Total questions: 42

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.
איזה מבין התהליכים הבאים מגביר את המגוון הגנטי בגמטות (תאי הרבייה) במהלך יצירתן?
a)

החלפת מקטעי

DNA

בין כרומוזומים הומולוגיים במהלך המיוזה.

b)

שכפול מולקולת ה-

DNA

לפני חלוקת התא.

c)
סינתזת חלבון (תרגום).
d)

שעתוק (ייצור

RNA

מ

-DNA).

2.
בארנבים, צבע פרווה שחור דומיננטי על פני צבע פרווה לבן. לארנב בעל פרווה לבנה:
a)
יש שני אללים רצסיביים לצבע לבן.
b)
יש אלל דומיננטי אחד לצבע שחור ואלל אחד לצבע לבן.
c)
יש לפחות אלל דומיננטי אחד לצבע שחור.
d)
חייב להיות לפחות הורה אחד בעל פרווה לבנה.
3.
בצמחי אפונה, גבעול גבוה דומיננטי לעומת גבעול נמוך. צמח אפונה טהור גבוה הוכלא עם צמח נמוך, וכל הצאצאים בדור הראשון (F1) היו גבוהים. בהכלאה בין צמחי דור F1 אלה בינם לבין עצמם, מהו היחס הצפוי בין הצאצאים הגבוהים לנמוכים?
a)
כל הצאצאים בעלי גבעולים גבוהים.
b)
3/4 מהצמחים גבוהים ו-1/4 נמוכים.
c)
1/2 מהצמחים גבוהים ו-1/2 נמוכים.
d)
כל הצאצאים בעלי גבעולים נמוכים.
4.
כיצד ניתן לבדוק באמצעות הכלאה אם פרט בעל פנוטיפ דומיננטי הוא הומוזיגוט דומיננטי (טהור) או הטרוזיגוט?
a)
לבצע הכלאה עם פרט הומוזיגוט רצסיבי לתכונה.
b)
לבצע הכלאה עם פרט הומוזיגוט דומיננטי לתכונה.
c)
לבצע הכלאה עם פרט הטרוזיגוט לתכונה.
d)
לבצע הפריה עצמית של אותו פרט.
5.
לפרט שהגנוטיפ שלו הוא Aa (אלל אחד דומיננטי A ואלל אחד רצסיבי a): אילו גמטות הוא ייצור?
a)
שני סוגי גמטות ביחסים שווים: מחצית מהגמטות עם האלל A ומחציתן עם האלל a.
b)
גמטות המכילות תמיד את שני האללים יחד (Aa בכל גמטה).
c)
רק גמטות עם האלל A.
d)
רק גמטות עם האלל a.
6.
מחלה תורשתית רצסיבית נדירה קיימת במשפחה. שני הורים בריאים הם נשאים (הטרוזיגוטים) של האלל למחלה. מה הסיכוי שבכל לידה ייוולד להם ילד החולה במחלה?
a)
0.25
b)
0.5
c)
1
7.
מדוע שונות גנטית בתוך אוכלוסייה חשובה להישרדות המין? (בחר את הטענה הנכונה.)
a)
שונות גנטית מגדילה את הסיכוי שהמין ישרוד אם תנאי הסביבה ישתנו.
b)
שונות גנטית מבטיחה שהמין ישרוד בכל שינוי סביבתי שהוא.
c)
שונות גנטית מאפשרת לכל פרט להתאים את עצמו לכל סביבה באופן מיידי.
d)
שונות גנטית קובעת כמה פרטים לכל היותר יכולה הסביבה לקיים (כושר נשיאה).
8.
מוטציה החליפה נוקלאוטיד (בסיס) אחד ב-DNA בנוקלאוטיד אחר. מהי ההשפעה הסבירה של מוטציה כזו על החלבון המקודד?
a)
ייתכן שיוחלף סוג של חומצת אמינו אחת בחלבון.
b)
כל חומצות האמינו החל מעמדת המוטציה ישתנו.
c)
תתווסף חומצת אמינו נוספת לשרשרת החלבון.
d)
סינתזת החלבון תיעצר מיד בתחילת התרגום.
9.
כיצד תשפיע מחיקה של בסיס DNA בודד באמצע הגן על החלבון המתורגם ממנו?
a)
כל חומצות האמינו לאחר אתר המחיקה ישתנו ברצף החלבון.
b)
חומצת אמינו אחת תחסר מהחלבון, והשאר לא יושפעו.
c)
חומצת אמינו אחת תוחלף באחרת, אך היתר יישארו ללא שינוי.
d)
לא תהיה שום השפעה על רצף חומצות האמינו בחלבון.
10.
איזו סכנה צפויה לאדם בעל סוג דם O אם בטעות יקבל עירוי דם מסוג A?
a)
תאי הדם האדומים של התורם מסוג A יותקפו על ידי נוגדנים אנטי‑A שבדם המקבל.
b)
תאי הדם של המקבל יותקפו על ידי נוגדנים שבדם התורם מסוג A.
c)
לא תתרחש תגובה חיסונית משום שסוג דם O חסר אנטיגנים.
d)
תאי הדם האדומים של התורם יותקפו על ידי נוגדנים אנטי‑B שבדם המקבל.
11.
לכל אחד ממרכיבי הדם תפקיד שונה. איזה מהצמדים הבאים של מרכיב דם ותפקידו הוא הצמד הנכון?
a)
תאי דם אדומים — הובלת הורמונים.
b)
תאי דם לבנים — קרישת דם.
c)
טסיות דם — קרישת דם.
d)
פלזמת הדם — הובלת חמצן.
12.
מהו הגורם העיקרי המעודד עלייה בקצב הנשימה (שיעור האוורור) בגוף האדם?
a)
עלייה בריכוז הפחמן הדו-חמצני בדם.
b)
ירידה בריכוז הפחמן הדו-חמצני בדם.
c)
ירידה משמעותית ברמת החמצן בדם.
d)
עלייה בריכוז החנקן בגוף.
13.
היכן בריאות מתרחש חילוף הגזים (קליטת O_2 ופלטת CO_2) בין האוויר לדם?
a)
בנאדיות הריאה.
b)
בסימפונות.
c)
בקנה הנשימה.
d)
בסרעפת.
14.
מה מתרחש בקרבת תאי שריר שלד פעילים המייצרים כמות גדולה של CO_2?
a)
ההמוגלובין משחרר את החמצן שהוא נושא בקלות רבה יותר.
b)
ההמוגלובין נקשר לחמצן בחוזקה רבה יותר ואינו משחרר אותו.
c)
ריכוז ההמוגלובין בדם עולה כדי לספק יותר חמצן.
d)
ה-pH (מדד החומציות) של סביבת השריר עולה (נעשה בסיסי יותר).
15.
איזה מהרכיבים הבאים אינו נמצא בשתן של אדם בריא?
a)
גלוקוז (סוכר).
b)
מים.
c)
מלחים.
d)
שתנן (אוראה).
16.
באיזה חלק של הנפרון (יחידת הכליה) מתבצע הסינון הראשוני של הדם ויצירת התסנין הראשוני?
a)
בפקעית בתוך קופסית באומן.
b)
באבובית המקורבת (הפרוקסימלית).
c)
בלולאת הנלה.
d)
בשלפוחית השתן.
17.
מה צפוי לאפיין את השתן של אדם מיובש (עם חוסר נוזלים בגוף)?
a)
נפח שתן קטן יותר וריכוז גבוה יותר של מומסים.
b)
נפח שתן גדול יותר וריכוז נמוך יותר (שתן מדולל).
c)
לא צפוי שינוי בנפח או בריכוז השתן.
d)
ייצור השתן ייפסק לחלוטין.
18.
עיכוב תחרותי של אנזים מתרחש כאשר...
a)
מולקולת המעכב דומה במבנה לסובסטרט ומתחרה איתו על הקישור לאתר הפעיל של האנזים.
b)
המעכב נקשר לאנזים באתר אחר שאינו האתר הפעיל.
c)
האנזים עובר דנטורציה בלתי הפיכה בנוכחות המעכב.
d)
שינוי ב-pH גורם לעיכוב תחרותי כזה.
19.
כיצד משפיעים אנזימים על קצב תגובות כימיות בגוף?
a)
הם גורמים לתגובות להתרחש מהר יותר
b)
הם עוצרים את כל התגובות הלא נחוצות
c)
הם מייצרים חום שמזרז את התגובה
d)
הם משנים את כמות התוצרים שהתגובה מייצרת.
20.
איזה מהגורמים הבאים עלול לגרום לדנטורציה (הרס המבנה הטבעי) של אנזים חלבוני?
a)
טמפרטורה גבוהה מאוד (חימום יתר).
b)
העלאת ריכוז הסובסטרט של האנזים.
c)
שינוי קל בערך ה-pH (סטייה קטנה מהאופטימום).
d)
הוספת כמות גדולה יותר של מולקולות אנזים.
21.
מהו הבדל מרכזי בין נשימה תאית אירובית (בנוכחות חמצן) לנשימה תאית אנאירובית?
a)
בנשימה אירובית מופקת כמות ATP גדולה משמעותית יותר לכל מולקולת גלוקוז מאשר בנשימה אנאירובית.
b)
בנשימה אנאירובית מופקת יותר אנרגיה מאשר בנשימה אירובית.
c)
רק תאי צמחים מבצעים נשימה אירובית ורק תאי בעלי חיים מבצעים נשימה אנאירובית.
d)
נשימה אירובית מתרחשת ללא חמצן ואילו נשימה אנאירובית דורשת חמצן.
22.
מהו התוצר העיקרי המופרש בתסיסה כהלית (נשימה תאית אנאירובית) של שמרים?
a)
אתנול (כוהל אתילי) ופחמן דו-חמצני.
b)
חומצת חלב (לקטית) ו-CO_2.
c)
חומצת חלב בלבד.
d)
מים וחמצן.
23.
היכן בתא אאוקריוטי מתרחש עיקר תהליך הנשימה התאית האירובית (המייצר את רוב ה-ATP)?
a)
במיטוכונדריה.
b)
בציטופלסמה.
c)
בגרעין התא.
d)
בקרום התא.
24.
מהו הגורם לתחושת ה"צריבה" והעייפות בשרירי השלד לאחר פעילות גופנית מאומצת?
a)
הצטברות חומצת חלב בשריר עקב נשימה אנאירובית.
b)
עודף חמצן שנאגר בסיבי השריר.
c)
ייצור מוגבר של ATP הגורם לעומס על השריר.
d)
ירידה בריכוז CO_2 בשריר.
25.
מה משותף לתהליך יצירת חומצת חלב בתאי שריר האדם ולתהליך יצירת אתנול (כוהל) בתאי שמרים?
a)
שני התהליכים מתרחשים ללא נוכחות חמצן.
b)
שני התהליכים דורשים נוכחות חמצן.
c)
בשני התהליכים נפלט פחמן דו-חמצני.
d)
שני התהליכים מפיקים כמות אנרגיה דומה לנשימה אירובית.
26.
מי מהבאים אינו חלק ממערכת העצבים המרכזית?
a)
המוח.
b)
חוט השדרה.
c)
עצב היקפי.
d)
המוח הקטן (צרבלום).
27.
מה תפקידם העיקרי של הנוירוטרנסמיטרים במערכת העצבים?
a)
להעביר את המסר העצבי בין תא עצב אחד למשנהו דרך המרווח הסינפטי.
b)
לבודד ולהגן על סיבי העצב מפני פגיעה.
c)
לספק אנרגיה וכוח לתאי העצב.
d)
להגביר את מהירות ההולכה החשמלית לאורך האקסון.
28.
איזה מהאירועים הבאים הוא דוגמה לתגובה רפלקסיבית (רפלקס)?
a)
הרחקת היד במהירות ממשטח חם באופן בלתי רצוני.
b)
הרמת היד בכוונה כדי לנופף לשלום.
c)
עיכול מזון לאחר הארוחה.
d)
קריאת ספר באופן מודע.
29.
מהו מנגנון הפעולה של משוב שלילי בהפרשת הורמון בגוף?
a)
הורמון בריכוז גבוה בדם מעכב את המשך הפרשתו מאיבר ההפרשה.
b)
הורמון בריכוז גבוה בדם מגביר עוד את הפרשתו.
c)
ההורמונים מופרשים כל הזמן בקצב קבוע ללא תלות בריכוזם.
d)
הבלוטות המפרישות הורמונים פועלות ללא שום בקרה עצמית.
30.
איזה מההבדלים הבאים בין מערכת העצבים למערכת ההורמונים הוא נכון?
a)
העברת מידע עצבי היא מהירה וקצרת טווח, בעוד העברת מידע הורמונלי היא איטית יותר וארוכת טווח.
b)
אותות עצביים מועברים דרך זרם הדם אל איברי המטרה.
c)
הורמונים מיוצרים רק במוח (במערכת העצבים המרכזית).
d)
פעולת ההורמונים מדויקת וממוקדת יותר מזו של האותות העצביים.
31.
איזה צמד של הורמונים פועל באופן מנוגד (הפוך) לוויסות רמת הגלוקוז בדם?
a)
אינסולין וגלוקגון.
b)
אדרנלין והורמון התירואיד (תירוקסין).
c)
הורמון נוגד השתנה (ADH) ואלדוסטרון.
d)
אינסולין ותירוקסין.
32.
איזו מבין הבלוטות הבאות אינה בלוטה הורמונלית (בלוטה אנדוקרינית)?
a)
בלוטת התריס (תירואיד).
b)
בלוטת יותרת הכליה (אדרנל).
c)
בלוטת הרוק (בפה).
d)
בלוטת יותרת המוח (היפופיזה).
33.
במהלך הפוטוסינתזה בצמחים ירוקים, הגז שנקלט מהסביבה הוא ___ והגז הנפלט לסביבה הוא ___.
a)
קולטים פחמן דו-חמצני (CO_2) ופולטים חמצן (O_2).
b)
קולטים חמצן (O_2) ופולטים פחמן דו-חמצני (CO_2).
c)
קולטים גם CO_2 וגם O_2 ופולטים גלוקוז.
d)
לא קולטים ולא פולטים גזים בתהליך הפוטוסינתזה.
34.
מהו הנתיב העיקרי שבו מים יוצאים מצמח אל האוויר?
a)
התאדות דרך פיוניות העלים (דיות).
b)
איבוד מים דרך השורשים לאדמה.
c)
המרת מים לחמצן במהלך הפוטוסינתזה.
d)
התאדות ישירה משטח הגבעולים בלבד.
35.
צמחים הגדלים בתנאי אור חלש מפתחים לעיתים עלים שונים מאלה של צמחים מאותו סוג הגדלים באור חזק. איזה הבדל אופייני ייתכן בין עלי צמח בצל לעומת עליו בשמש?
a)
עלי הצמח הגדל בצל יהיו גדולים ודקים יותר, כדי לקלוט טוב יותר את האור החלש.
b)
עלי הצמח הגדל בצל יהיו קטנים ועבים יותר.
c)
עלי הצמח בצל מכילים פחות כלורופיל (פחות ירוקים).
d)
הצמח בצל מבצע פוטוסינתזה יעילה בחושך מוחלט.
36.
פיוניות בעלה נוטות להיפתח כאשר...
a)
יש אור בסביבה ולצמח יש די מים (תנאים המאפשרים איבוד מים מבוקר).
b)
שורר חושך.
c)
הצמח מצוי במצוקת יובש.
d)
ריכוז CO_2 בתוך העלה גבוה מאוד.
37.
בניסוי נבדקה נביטת זרעי צמח חוף: זרעים הושרו במי-ים, ואז מחציתם נשטפה במים מתוקים. נמצא שרק הזרעים שנשטפו במים מתוקים נבטו בשיעור גבוה (כ-80%), בעוד זרעים שלא נשטפו נבטו בשיעור נמוך (~10%). מה ניתן להסיק מתוצאות ניסוי זה?
a)
זרעי הצמח ינבטו בהצלחה רק לאחר שגשם (מים מתוקים) ישטוף ויסלק מהם את עודפי המלח.
b)
צמח החוף הזה אינו מותאם כלל לגדול באזור חוף ים מלוח.
c)
הזרעים דורשים חשיפה לאור כדי לנבוט.
d)
מי מלח דרושים לנביטה מוצלחת של הזרעים.
38.
איזה מבין המרכיבים הבאים אינו דרוש לקיום תהליך הפוטוסינתזה בצמח?
a)
פחמן דו-חמצני (CO_2).
b)
מים.
c)
חמצן (O_2).
d)
אור שמש.
39.
מה צפוי לקרות לתא צמחי המוכנס לתמיסה מרוכזת מאוד של מלח (היפרטונית יחסית לתא)?
a)
מים יצאו מהתא והקרום יתכווץ הרחק מדופן התא.
b)
מים ייכנסו לתא והתא יתנפח עד שהדופן תיקרע.
c)
לתא לא יקרה דבר בזכות הדופן הנוקשה.
d)
התא יתחיל לבצע פוטוסינתזה מוגברת בגלל ריכוז המלח בחוץ.
40.
מה תפקיד ההמוגלובין בתאי הדם האדומים?
a)
לספק אנרגיה לתא הדם
b)
להוביל פחמן דו-חמצני מהריאות לגוף
c)
להוביל חמצן מהריאות לתאים בגוף
d)
להילחם בזיהומים
41.
מה מתרחש בנאדיות הריאה?
a)
האוויר עובר חימום לפני כניסתו לריאות
b)
תהליך הנשימה התאית מתבצע
c)
חילוף גזים בין האוויר לדם
d)
סינון חיידקים מהאוויר
42.
כיצד משפיע גלוקגון על רמת הגלוקוז בדם?
a)
מוריד את רמת הגלוקוז בדם
b)
שומר על רמת גלוקוז קבועה ללא שינוי
c)
מעלה את רמת הגלוקוז בדם
d)
משפעל את תאי השריר לקלוט גלוקוז