Perhatikan teks berikut!

Lagu daerah atau lagu rakyat adalah lagu atau musik yang berasal dari suatu daerah tertentu dan menjadi populer dinyanyikan baik oleh rakyat daerah tersebut maupun rakyat lainnya. Lagu kedaerahan mirip dengan lagu kebangsaan, tetapi statusnya hanya bersifat kedaerahan saja dan ditulis sebagai lagu dari sebuah daerah.

Berikut ini yang bukan termasuk fungsi dari lagu daerah adalah . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Buah Bolok

2. Ampar-ampar pisang

3. Indung-indung

4. Sungai Kandilo

Beikut ini yang merupak lagu daerah yang berasal dari Kalimantan Timur adalah . . . .

Perhatikan lirik lagu daereah berikut!

Buah bolok kuranji papan,

Dimakan mabok dibuang sayang

Busu embok etam kumpulkan

Rumah-rumah jabok etam lestarikan

Buah salak muda diperam

Dimakan kelat dibuang sayang

...........

Lanjutan dari lirik lagu daerah tersebut adalah . . . .

Perhatikan penggalan lirik lagu berikut!

...........

Aduh, aduh, Siti Aisyah
Mandi di kali, rambutnya basah
Tidak sembahyang, tidak puasa
Di dalam kubur mendapat siksa
Tidak sembahyang, tidak puasa
Di dalam kubur mendapat siksa

............

Judul lagu yang sesuai dengan lirik lagu tersebut adalah . . . .

Perhatikan gambar berikut!

Lagu Ampar-ampar pisang bersal dari . . . .

Perhatikan gambar berikut!

Alat musik ini sering digunakan sebagai alat musik pengiring dalam acara adat Suku Dayak. Alat musik petik tradisional yang bentuknya mirip gitar berasal dari Kalimantan Timur tersebut disebut . . . .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Aramba merupakan alat musik tradisional asal dari Sumatera Utara mempunyai bentuk bulat dan kecil. Cara memainkannya dengan dipukul dengan alat khusus supaya berbunyi.

Berikut yang termasuk alat musik aramba adalah . . . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Alat musik pukul tradisional asal Minahasa

2. Cara memainkannya dipukul dengan mallet

3. Terbuat dari bilah-ilah kayu yang disusun berderet

4. Digunakan untuk mengiringi upacara adat, tari, menyanyi, dan bermusik.

Alat musik tradisional yang sesuai berdasarkan pernyatan tersebut adalah . . . .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Hana sedang bermain alat musik. Alat musik yang dimainkan oleh Hana merupakan alat musik tradisional Indonesia. Hana memainkannya dengan cara dipukul. Alat musik yang sedang dimainkan oleh Hana adalah ... .

Gamelan merupakan alat musik tradisional Indonesia. Gamelan berasal dari daerah Jawa dan Bali. Bonang merupakan salah satu alat musik yang terdapat pada gamelan. Cara memainkan alat musik bonang adalah dengan cara ... .

Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas merupakan alat musik tradisional Nusantara. Cara memainkan alat musik ini yaitu dengan cara dipukul. Nama alat musik ini yaitu ... .

Bacalah judul lagu di bawah ini!
1. Desaku.
2. Sue Ora Jamu.
3. Manuk Dadali.
4. Tanah Airku.
5. Soleram.
6. Hymne Guru.
7. Sio Mama.
Judul lagu di atas terdiri dari lagu anak-anak, daerah, dan wajib nasional. Lagu daerah Indonesia ditunjukkan oleh nomor ... .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Arla sedang memainkan alat musik suling. Alat musik yang Arla mainkan merupakan alat musik yang terdapat di beberapa daerah di Indonesia. Cara memainkan alat musik suling yaitu dengan cara … .

Alat musik tradisional dibuat berdasarkan ciri khas suatu daerah. Daerah Aceh memiliki alat musik tradisional yang dimainkan dengan cara digesek. Nama alat musiknya adalah … .

Perhatikan ilustrasi berikut!

Dinda bermain sebuah alat musik. Alat musik yang dimainkan oleh Dinda merupakan alat musik tradisional Nusantara. Alat musik ini berasal dari Jawa Barat dan dimainkan dengan cara dipetik. Nama alat musik yang dimainkan oleh Dinda adalah … .

Perhatikan ilutrasi berikut!

Azmi memiliki tugas sekolah. Tugas Azmi adalah menyanyikan lagu daerah. Azmi berencana menyanyikan lagu daerah yang berasal dari Sumatra Utara. Contoh lagu yang dapat Azmi nyanyikan yaitu lagu ... .

Perhatikan gambar di bawah ini!

Sumber: Wikimedia.org

Cahya sedang berada di sebuah pameran alat musik. Cahya melihat alat musik seperti pada gambar di atas. Nama alat musik yang Cahya lihat adalah ... .

Perhatikan nama-nama alat musik di bawah ini!
1. Kendang.
2. Kecapi.
3. Rebab.
Nama alat musik di atas merupakan alat musik tradisional yang berasal dari ... .

Perhatikan gambar di bawah ini!

Sumber: Wikimedia.org

Anggi sedang merapikan alat musik yang ada di studio milik ayahnya. Gambar di atas menunjukkan alat musik yang ada di dalam studio. Alat musik milik Ayah Anggi merupakan alat musik yang dimainkan dengan cara ... .

Bacalah judul lagu di bawah ini!
1. Sue Ora Jamu.
2. O Ina Ni Keke.
3. Soleram.
4. Sio Mama.
Judul lagu di atas merupakan beberapa lagu daerah yang terdapat di Indonesia. Dari beberapa judul lagu di atas, lagu daerah yang berasal dari Maluku ditunjukkan oleh nomor ... .

Perhatikan informasi berikut!

Rama mendapat tugas menyanyi. Rama akan menyanyikan lagu daerah tempat asalnya. Rama berasal dari Nusa Tenggara Timur.

Contoh lagu yang dapat dinyanyikan oleh Rama adalah ... .

Perhatikan informasi di bawah ini!

Melly memainkan sebuah alat musik tiup. Alat musik yang Melly mainkan memiliki 6 lubang. Nama alat musik ini adalah suling bambu.

Alat musik yang Melly mainkan merupakan alat musik tradisional yang berasal dari ... .

Perhatikan informasi berikut!

Fani mendapat tugas menyanyi. Fani akan menyanyikan lagu daerah. Lagu daerah yang dinyanyikan oleh Fani berasal dari Jakarta.

Lagu yang dapat Fani nyanyikan adalah lagu ... .

Perhatikan informasi berikut!

Lutfi sedang berkunjung ke toko musik. Lutfi melihat daftar lagu daerah yang terdapat di Indonesia. Tetapi, terdapat beberapa lagu yang tidak diketahui penciptanya.

Jika penulis lagu tidak diketahui, maka akan disebut sebagai ... .

Perhatikan informasi di bawah ini!

Restu sedang belajar bermain alat musik. Restu tertarik untuk mempelajari alat musik daerah. Alat musik yang dipelajari oleh Restu adalah kecapi.

Restu memainkannya dengan cara ... .

Perhatikan informasi di bawah ini!

Wahyu senang sekali bermain musik. Saat ini, Wahyu sedang mempelajari sebuah alat musik tradisional. Alat musik yang dipelajari oleh Wahyu berasal dari Sulawesi Utara.

Alat musik yang sedang dipelajari oleh Wahyu adalah ... .

Perhatikan gambar di bawah ini!

Sumber: Wikimedia.org

Gambar di atas menunjukkan sebuah alat musik saluang. Alat musik ini berasal dari daerah ... .

Bacalah nama alat musik di bawah ini!
1. Gendang.
2. Suling.
3. Angklung.
4. Kecapi.

Alat musik yang disebutkan di atas merupakan alat musik yang berasal dari ... .

Perhatikan informasi berikut!

Hari ini ada mata pelajaran Seni Musik. Sarah diberi tugas untuk membawa alat musik daerah ke sekolah. Sarah membawa alat musik Cengceng. Alat musik yang Sarah bawa adalah alat musik yang berasal dari daerah asalnya.

Berdasarkan informasi, Sarah berasal dari ... .

Perhatikan lirik lagu berikut!

1. Mana dimana jantung hati saya

2. Caca marica he hei

3. Anak kambing tuan ada di pohon waru

4. Mana dimana anak kambing saya

5. Jantung hati tuan ada di kampung baru

Bila diurutkan dengan benar, lirik lagu daerah tersebut menjadi . . . .

Bacalah informasi berikut!

Gamelan adalah ansambel multi-timbre yang terdiri dari metalofon, idiofon, xilofon, aerofon, kordofon, suara vokal, siter yang dipetik dan membranofon yang dimainkan dengan tangan disebut kendhang, mengontrol tempo dan irama potongan-potongan serta transisi dari satu bagian ke bagian lainnya. Jenis-jenis instrumen dalam bahasa jawa disebut ricikan/waditra.

Gamelan adalah alat musik tradisional yang berasal dari . . . .

Bacalah informasi berikut!

Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) adalah sebuah provinsi yang terletak di sebelah tenggara Indonesia yang berbatasan dengan Laut Flores di sebelah Utara, Samudera Hindia di sebelah Selatan, Timor Leste di sebelah timur dan Provinsi Nusa Tenggara Barat di sebelah Barat. Nusa Tenggara Timur merupakan provinsi kepulauan yang terdiri atas 1.192 pulau yang sebagian besar pulau tersebut tidak berpenghuni. Lima pulau besar di NTT dikenal dengan nama ‘Flobamorata’ yang terdiri atas Pulau Flores, Sumba, Timor, Alor dan Lembata.

Berikut yang termasuk alat musik tradisional yang berasl dari Nusa Tenggara Timur adalah . . . .

Bacalah informasi berikut!

Kolintang adalah alat musik tradisional Minahasa dari Sulawesi Utara, Indonesia, yang terdiri dari bilah-bilah kayu yang disusun berderet dan dipasang di atas sebuah bak kayu. Kolintang biasanya dimainkan secara ansambel. Kolintang dalam masyarakat Minahasa digunakan untuk mengiringi upacara adat, tari, menyanyi, dan bermusik.

Cara memainkan alat musik kolintang adalah dengan . . . .

Perhatikan gambar berikut!

Ceng-ceng adalah alat musik tradisional yang terbuat dari logam yang biasa digunakan dalam perayaan adat dan upacara keagamaan. Ceng-ceng terdiri dari dua keping simbal dan dapat dimainkan dengan cara memegang bagian tembaga bundar dan saling dibenturkan untuk menghasilkan suara.

Alat musik tersebut berasl dari . . . .

Bacalah informasi berikut!

Alat musik tradisional ini merupakan alat musik asal Maluku Utara yang terbuat dari kerang. Alat musik ini dimainkan dengan cara meniup lobangnya. Selain digunakan sebagai alat musik untuk mengiringi tarian, Alat musik tersebut juga digunakan untuk memanggil para penduduk agar berkumpul pada upacara ritual, upacara bakar batu, dan lainnya. Tidak hanya memanggil masyarakat, ternyata fuu juga digunakan untuk memanggil hewan ketika berburu. Sebelum masuk ke dalam hutan, penduduk lokal yang akan berburu akan naik ke pohon untuk meniup fuu. Tujuannya adalah agar para hewan datang atau keluar dari persembunyiannya.

Nama alat musik tersebut adalah . . . .

Perhatikan lirik lagu berikut!

Soleram, Soleram
Soleram anak yang manis
Anak manis janganlah dicium sayang
Kalau dicium merah lah pipinya

Satu dua
Tiga dan empat
Lima enam
Tujuh delapan

Kalau tuan dapat kawan baru sayang
..........

Lanjutan dari lirik lagu tersebut adalah . . . .

Bacalah informasi berikut!

Alat musik tradisional adalah alat musik yang berkembang secara turun menurun pada suatu daerah. Alat musik tersebut biasanya digunakan untuk mengiringi sebuah musik-musik yang terdapat di kalangan masyarakat daerah tersebut.

Agar alat musik tradisional tetap digemari dan eksistensinya tetap terjaga, maka kita dapat melakukan tindakan...

Bacalah informasi berikut!

pada zama ini banyak generasi muda yang enggan memainkan alat musik tradisional. Alat Musik tradisional saat ini banyak dimainkan oleh orang tua, bahkan ada yang sudah jarang dimainkan.

Musik tradisional akan mengalami kepunahan jika...

Perhatikan lirik lagu berikut!

Rasa sayange Rasa sayang sayange..

Lihat nona dari jauh rasa sayang sayange

Disana gunung disini gunung

Tengah tengah bunga melati

Disana bingung disini bingung

Dua dua teman sejati

Judul dari lagu tersebut adalah . . . .

2. 41. Perhatikan ilutrasi berikut!

Farrel memiliki tugas sekolah. Tugas Farrel adalah menyanyikan lagu daerah. Farrel berencana menyanyikan lagu daerah yang berasal dari Sumatra Utara.  Lagu ini bermakna seorang ibu yang memberi tahu putrinya bahwa ayahnya sedang pergi ke medan perang untuk melawan penjajah Belanda. 

Contoh lagu yang dapat Farrel nyanyikan yaitu lagu ... .

42. 42. Perhatikan tabel berikut!

Berikut yang termasuk unsur-unsur pertunjukan musik tradisional adalah … .

43. 43. Perhatikan ilustrasi berikut!

Alia adalah salah satu murid kelas 6 di SD IT Istiqamah. Pada pembelajaran Seni Musiik, di kelas 6 diminta oleh Ustazah Endah membagi menjadi beberapa kelompok untuk membuat projek pertujukkan musik tradisional. Alia diberi amanah sebagai PJ dalam proyek tersebut. Sebelum memberikan penjelasan kepada anak-anak di kelas 6, Alia harus terlebih dahulu mencari infomasi mengenai makna dari pertunjukkan musik tradisional agar pertunjukkan tersebut memberikan kesan mendalam bagi mereka.

Makna dari pertunjukkan tradisional adalah … .

44.   Perhatikan ilutrasi berikut!

Konsep dan bentuk pertunjukkan musik tradisional ada 2 yaitu musik nuansa sakral dan musik profan. Musik nuansa sakral adalah musik yang diiringi alunan dari alat musik yang dianggap sebagai benda sacral. Sedangkan musik profan adalah musik kolaborasi antara musik tradisional dan musik modern. Berikut ini yang bukan termasuk contoh musik nuansa sakral adalah ….

45. 45. Perhatikan pernyataan berikut!

1)     Tema, acuan pembuatan karya seni musik.

2)     Instrumen musik, menggunakan alat musik khas.

3)     Pemain musik, memainkan instrumen musik.

4)     Peran atagonis, tokoh yang jahat, pendendam, sombong, dan suka pamer.

Berikut yang termasuk unsur-unsur pertunjukan musik tradisional adalah … .

46. 46. Perhatikan lirik lagu daereah berikut!

Buah bolok kuranji papan,

Dimakan mabok dibuang sayang

Busu embok etam kumpulkan

Rumah-rumah jabok etam lestarikan

……….

Spupu dengsanak etam kumpulkan

Untuk menyambut wisatawan

Lirik lagu daerah yang tepat adalah . . . .

47. 47. Perhatikan tabel berikut!

48. Pasangan lagu daerah dan asalnya yang sesuai adalah …. .

48. 48. Perhatikan tabel berikut!

49. Alat musik tradisional yang sesuai berdasarkan pernyatan tersebut adalah . . . .

49. 49. Perhatikan tabel berikut!

50. Pasangan yang tepat sesuai dengan tabel tersebut adalah … .

50. 50. Bacalah informasi berikut!

Alat musik tradisional adalah alat musik yang berkembang secara turun menurun pada suatu daerah. Alat musik tersebut biasanya digunakan untuk mengiringi sebuah musik-musik yang terdapat di kalangan masyarakat daerah tersebut.

Agar alat musik tradisional tetap digemari dan eksistensinya tetap terjaga, maka kita dapat melakukan tindakan...