NEW
Font size
Worksheetsการวางแผนการสอนในคลินิกและการสอนข้างเตียง
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
การวางแผนการสอนในคลินิก ควรเริ่มต้นจากอะไร
การเตรียมวัสดุการสอน
การกำหนดระยะเวลาในการสอน
การประเมินความต้องการของนักศึกษา
การสร้างบรรยากาศที่ดีในการเรียนการสอน
ในการสอนภาคปฏิบัติในคลินิก ควรใช้วิธีใดในการตรวจสอบความเข้าใจของนักศึกษา
การสอบปากเปล่า
การทำแบบทดสอบ
การให้คำแนะนำหลังการสอน
การสังเกตุพฤติกรรมการปฏิบัติ
เพื่อให้การสอนภาคปฏิบัติมีประสิทธิภาพ ควรให้ความสำคัญกับอะไรเป็นอันดับแรก
การทำกิจกรรมกลุ่ม
การให้คำแนะนำทางทฤษฎี
การฝึกทักษะในการปฏิบัติจริง
การกำหนดวิธีการสอนที่ชัดเจน
การให้ข้อเสนอแนะหรือการประเมินผลการปฏิบัติของนักศึกษาควรทำเมื่อใดเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ท้ายสุดของหลักสูตร
เมื่อสิ้นสุดการฝึกสอน
ทันทีหลังจากปฏิบัติ
หลังจากสัปดาห์แรกของการฝึกสอน
ในการออกแบบแผนการสอนในคลินิก ควรมีการปรับเปลี่ยนแผนการสอนในกรณีใด
เมื่อมีการใช้เทคโนโลยีใหม่
เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาวิชา
เมื่อพบว่านักศึกษามีปัญหาการเรียนรู้
ทุกข้อที่กล่าวมา
วิธีการ feedback ที่ไม่ได้ผล
ใช้อารมณ์
ตำหนิต่อหน้าผู้ป่วย
ไม่มีการชื่นชม
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือจุดอ่อนในการสอนข้างเตียง
ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามสภาพจริง
เกิด role model ที่ดี
ผู้เรียนเกิดความคับข้องใจ
ข้อใดไม่ใช่กระบวนการในขั้นตอน Post-rounds ในการสอนข้างเตียง
Orientation
Debriefing
Feedback
Reflection
ข้อใดไม่ใช่กระบวนการขั้นตอน Round ในการสอนข้างเตียง
Interaction
Observation
Instruction
Preparation
ข้อใดเป็นวิธีการสอนด้วยหัวใจของความเป็นครูหรือเป็นผู้สอนที่ดี
หลีกเลี่ยงการถามคำถามที่คิดว่าผู้เรียนจะตอบไม่ได้
ให้คำแนะนำอย่างสุภาพนุ่มนวล
กระตุ้นให้ทุกคนมีส่วนร่วม
ถูกทุกข้อ
