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REPASO UNIDAD 0 - 2°MEDIO

Total questions: 8

Worksheet time: 13mins

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Class
Date
1.

¿Cuáles son los nombres de los océanos con los números 1, 2 y 3 en el mapa?

a)

Ártico, Atlántico e Índico

b)

Antártico, Pacífico y Atlántico

c)

Pacífico, Atlántico e Índico

2.

¿Cuáles son los nombres de los continentes con las letras A, B y C en el mapa?

a)

América, Oceanía y Antártica

b)

América, Europa y Asia

c)

América, África y Europa

d)

América, África y Asia

3.

La imagen presentada corresponde a una fuente:

(a)  

4.

Corresponde al conjunto de problemáticas sociales, laborales y domésticas que afectaron al proletariado hacia fines del siglo XIX y principios del siglo XX. La definición corresponde a:

a)

Cuestión laboral

b)

Cuestión espacial

c)

Cuestión Social

d)

Cuestión doméstica

5.

¿Cuál es el término que se refiere a la lucha por los derechos y la mejora de las condiciones de vida de los trabajadores?

a)

Movimientos sociales

b)

Movimientos laborales

c)

Movimientos políticos

d)

Movimientos culturales

6.

A partir de la información presente en la línea de tiempo, marque todas las alternativas que sean correctas.

a)

En la línea de tiempo hay eventos del siglo XIX y XX

b)

La línea de tiempo muestra hechos ocurridos en la zona norte y zona central de Chile

c)

La línea de tiempo muestra hechos que ocurrieron al principio del siglo XX en Chile

d)

La línea de tiempo muestra hechos ocurridos en la zona sur de Chile

7-8.

Ser Selknam en el siglo XXI

[Keyuk Yanten, un joven de 26 años que se identifica como selk’nam y único hablante del
idioma en Chile explica]:

«A la abuela Cristina le molestaba mucho que le dijeran que era la última yagán. Ella decía que
una persona no por ser mestiza es menos parte de un pueblo. (…) Hay gente que osa poner en
duda tu identidad, cuando la autoidentificación es un derecho humano fundamental. (…)».

«Mientras la gente crea que estamos extintos, resulta difícil desarrollarnos y avanzar
culturalmente. Nuestro primer objetivo es sacarnos el estigma de la extinción (…)», dice
Hemany [Molina, nieta de Pedro Vargas, a quien llamaban «El Ona»]. (…)

«Hablan de nosotros, pero nunca con nuestra presencia (…). Toman nuestra historia desde un
punto de vista romántico y denuncian lo que sufrió nuestro pueblo. Pero cuando aparecemos,
(…) desbaratamos el imaginario de que están sacando la voz por un pueblo muerto», explica
Keyuk.

Di Girolamo, G. (2018, 20 de noviembre). Ser selk’nam en el siglo XXI. En: Revista Paula.
(Adaptado).

7.

¿Cuál es la idea central del texto?

a)

El pueblo Selk'nam desapareció, ya que solo queda una persona que habla su lengua.

b)

El pueblo Selk'nam no está extinto y sus miembros luchan por su identidad.

c)

La identidad Selk'nam se basa en conquistar a otros pueblos.

8.

Organiza la información del texto según corresponda

Categorize the following

Ser Selk'nam en el siglo XXI

2018

Di Girolamo

Identidad-mestiza

Título del texto
Fecha de publicación
Autor/a del texto
Conceptos centrales
9-10.
9.

¿Qué mineral no metálico extraían estos obreros del desierto del norte de Chile?

(a)  

10.

¿Cuál o cuáles de los siguientes elementos caracterizaban la vida de los obreros chilenos a fines del siglo XIX y principios del siglo XX?

a)

Hacinamiento

b)

Largas jornadas laborales (12 o 14 horas)

c)

Desprotección laboral

d)

Bajos salarios