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Atividades sobre Patrimônios 3ºA

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

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1.

Quais são os objetivos da aula mencionados no documento?

a)

Identificar patrimônios históricos e culturais paranaenses e produzir um flyer digital sobre um patrimônio do Paraná.

b)

Estudar a geografia do Paraná e criar um mapa.

c)

Aprender sobre a fauna e flora do Paraná.

d)

Desenvolver um projeto de sustentabilidade no Paraná.

2.

Qual é a diferença entre patrimônio material e imaterial?

a)

Patrimônio material é tangível, enquanto o imaterial é intangível.

b)

Patrimônio material é intangível, enquanto o imaterial é tangível.

c)

Ambos são tangíveis.

d)

Ambos são intangíveis.

3.

Dê exemplos de PATRIMÔNIO MATERIAL.

a)

Monumentos históricos

b)

Tradições culturais

c)

Festas populares

d)

Danças folclóricas

4.

Dê exemplos de PATRIMÔNIO IMATERIAL.

a)

Edifícios antigos

b)

Obras de arte

c)

Línguas e dialetos

d)

Estruturas arquitetônicas

5.

Qual das seguintes opções é um exemplo de patrimônio imaterial?

a)

Monumentos

b)

Documentos

c)

Livros

d)

Festas

6.

Qual das seguintes opções pertence ao patrimônio imaterial?

a)

Monumentos

b)

Pinturas

c)

Danças

d)

Documentos

7.

Qual é um exemplo de patrimônio imaterial listado na imagem?

a)

Documentos

b)

Monumentos

c)

Tradições

d)

Fotografias

8.

Qual das seguintes opções não é um exemplo de patrimônio material?

a)

Pinturas

b)

Monumentos

c)

Músicas

d)

Documentos

9.

Qual das seguintes opções é considerada patrimônio material?

a)

Músicas

b)

Documentos

c)

Tradições

d)

Festas

10.

Quais tipos de construções são mencionadas como tombadas pelo IPHAN?

a)

Apenas prédios modernos

b)

Obras, prédios e construções, mesmo em ruínas

c)

Somente monumentos históricos

d)

Apenas construções novas

11.

Qual é a função do IPHAN em relação aos patrimônios materiais?

a)

Autorizar reformas e demolições sem restrições

b)

Proteger e preservar patrimônios materiais

c)

Construir novos prédios históricos

d)

Vender patrimônios culturais

12.

O que não pode ser feito com patrimônios tombados sem autorização?

a)

Reformar ou demolir

b)

Visitar

c)

Fotografar

d)

Publicar em revistas

13.

O que caracteriza um patrimônio material?

a)

É uma dança folclórica.

b)

É intangível e não pode ser tocado.

c)

É tangível e pode ser visto e tocado.

d)

É uma tradição oral passada de geração em geração.

14.

Qual é a importância de preservar o patrimônio imaterial?

a)

Para aumentar o valor dos imóveis históricos.

b)

Para garantir a continuidade das tradições culturais.

c)

Para facilitar a venda de artefatos culturais.

d)

Para promover a construção de novos monumentos.

15.

Qual é a diferença principal entre patrimônio cultural e natural?

a)

Patrimônio cultural é criado pela natureza, enquanto o natural é feito pelo homem.

b)

Patrimônio cultural é feito pelo homem, enquanto o natural é criado pela natureza.

c)

Ambos são criados pela natureza.

d)

Ambos são feitos pelo homem.

16.

Por que é importante preservar o patrimônio cultural?

a)

Para garantir a continuidade das tradições culturais e identidade de um povo.

b)

Para facilitar a construção de novos edifícios.

c)

Para aumentar o turismo e a economia local.

d)

Para promover a venda de artefatos culturais.

17.

Qual é um exemplo de patrimônio cultural que pode ser considerado tanto material quanto imaterial?

a)

Uma pintura famosa

b)

Um edifício histórico

c)

Uma dança tradicional

d)

Um festival anual

18.

Como o patrimônio imaterial pode ser transmitido de geração em geração?

a)

Através de documentos escritos

b)

Por meio de tradições orais e práticas culturais

c)

Por meio de monumentos e edifícios

d)

Através de fotografias e vídeos

19.

Qual das seguintes opções é uma ameaça ao patrimônio imaterial?

a)

Esquecimento cultural e falta de transmissão

b)

Conservação inadequada de edifícios

c)

Desastres naturais

d)

Desenvolvimento urbano