wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL LATIHAN ASPD LITERASI SAINS KELAS VI

Total questions: 35

Worksheet time: 3hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Sekelompok siswa melakukan observasi di sebuah kolam dan diperoleh data makhluk hidup sebagai berikut.

(1) Ikan gabus

(2) Ikan nila

(3) Bakteri pengurai

(4) Burung elang

(5) Alga

Berdasarkan komponen ekosistem tersebut, rantai makanan yang dapat disusun berdasarkan data adalah ....

a)

(5) – (2) – (1) – (4) – (3)

b)

(5) – (3) – (1) – (2) – (4)

c)

(4) – (2) – (1) – (3) – (5)

d)

(4) – (3) – (1) – (2) – (4)

2.

Simbiosis merupakan interaksi biologis yang terjadi antara dua organisme berbeda spesies yang hidup berdampingan. Interaksi yang dilakukan dapat bersifat saling menguntungkan kedua belah pihak. Hubungan makhluk hidup yang sesuai ilustrasi tersebut adalah ....

a)

tungau dan kucing

b)

siput laut dan kelomang

c)

cacing pita di usus manusia

d)

ikan badut dan anemone laut

3.

Perhatikan gambar tersebut!

Kelompok hewan yang memiliki kesamaan bentuk adaptasi untuk melindungi diri ditunjukkan nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (4), dan (5)

4.

Perhatikan infografis berikut!

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran lingkungan berdasarkan data infografis tersebut adalah ....

a)

penggunaan sterofoam untuk kemasan makanan

b)

pemakaian kantong plastik sekali pakai

c)

mengolah kembali sampah plastik

d)

mengubur sampah plastik

5.

Pestisida merupakan formula senyawa kimia yang digunakan petani untuk membasmi musuh tanaman. Petani banyak menggunakan pestisida karena lebih mudah dan cepat dalam membasmi hama. Penggunaan pestisida yang berlebihan menimbulkan dampak negatif makhluk hidup sekitar dan lingkungan. Berikut ini beberapa dampak negatif :

(1) terjadi erosi di lahan pertanian

(2) menurunnya kesuburan tanah

(3) resistensinya organisme pengganggu tanaman

(4) berkurangnya keanekaragaman ikan

Dampak negatif penggunaan pestisida yang tepat ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

6.

Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian tubuh tumbuhan yang ditunjuk huruf X seperti pada gambar adalah ....

a)

menyalurkan hasil fotosintesis

b)

menyerap air dan garam mineral

c)

alat perkembangbiakan generatif

d)

tempat berlangsungnya fotosintesis

7.

Sita sedang mengerjakan tugas IPAS. Ia mendapat soal menjodohkan gambar bagian mata dan fungsinya sebagai berikut. Fungsi bagian mata:

(1) Menangkap bayangan

(2) Mengatur intensitas cahaya pada mata

(3) Memfokuskan bayangan pada retina

(4) Mengirimkan informasi ke otak

Pasangan nama bagian mata dan fungsinya yang seharusnya dipilih Sita agar jawabannya benar adalah ....

a)

A2, B1, C3, dan D4

b)

A2, B1, C2, dan D4

c)

A4, B2, C4, dan D3

d)

A3, B2, C3, dan D2

8.

Pak Danu memberi tugas kepada siswa untuk memasangkan bagian telinga dan fungsinya seperti tampak pada gambar. Fungsi bagian telinga:

J. memperkeras bunyi

K. menerima getaran bunyi

L. alat keseimbangan tubuh

M. menyeimbangkan tekanan udara

N. menyampaikan pesan suara ke otak

O. mengubah bunyi menjadi sinyal

Pasangan bagian telinga dan fungsinya ditunjukkan oleh ....

a)

1J, 2K, 3M, 4O, 5N, dan 6L

b)

1J, 2M, 3L, 4K, 5O, dan 6N

c)

1K, 2L, 3M, 4N, 5J, dan 6O

d)

1K, 2J, 3L, 4N, 5O, dan 6M

9.

Perhatikan gambar berikut! Beberapa fungsi bagian tubuh hewan :

I. alat komunikasi

II. terbang dengan cepat

III. mendeteksi keadaan sekitar

IV. mengais sarang serangga

Pasangan yang benar antara bagian tubuh hewan dan fungsinya ditunjukkan oleh ....

a)

Q-III, R-I, dan S-IV

b)

Q-IV, R-I, dan S-III

c)

P-III, R-I, dan S-III

d)

P-II, Q-IV, dan S-I

10.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Bekerja secara tidak sadar

(2) Berinti satu di tengah

(3) Selnya bercabang membentuk anyaman

(4) Tidak cepat lelah

(5) Berbentuk silindris memanjang

Gambar yang sesuai berdasarkan ciri-ciri otot tersebut adalah ....

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

11.

Perhatikan gambar berikut!

(1) Lacewing

(2) Rayap

(3) Ngengat

(4) Lipas

(5) Kupu-kupu

Hewan yang mengalami tahap metamorfosis yang sama dengan gambar adalah ....

a)

A. (1), (2), dan (3)

b)

B. (1), (3), dan (5)

c)

C. (2), (3), dan (4)

d)

D. (2), (4), dan (5)

12.

Perhatikan gambar berikut!

Proses pencernaan yang terjadi pada bagian yang ditunjuk huruf J dan K berturut-turut adalah ....

a)

A. menawarkan racun dan penghasil amilase untuk mencerna mencerna zat tepung menjadi glukosa

b)

B. tempat pembentukan sel darah merah dan menghasilkan enzim pepsin untuk mencerna asam amino

c)

C. terjadinya pencernaan kimia oleh enzim renin dan menghasilkan enzim tripsin untuk mengubah protein menjadi asam amino

d)

D. menghasilkan getah empedu untuk menghancurkan lemak dan terjadi pencernaan kimiawi oleh renin.

13.

Danu selalu berangkat ke sekolah dengan bersepeda. Sepanjang jalan yang ia lewati belum beraspal dan banyak debu. Debu tersebut terhirup dan masuk ke tubuhnya, sehingga ia sering mengalami gangguan pada pernapasan.

Upaya yang dapat dilakukan Danu agar tidak mengalami gangguan pernapasan adalah ....

a)

A. selalu memakai tutup kepala pada saat berkendara di jalan

b)

B. menghindari berpapasan dengan kendaraan lain di jalan

c)

C. memakai masker ketika melewati jalan berdebu

d)

D. menahan napas ketika melewati jalan berdebu

14.

Pak Agus menjelaskan materi tentang peredaran darah pada manusia. Jantung sebagai pusat peredaran darah akan selalu mengalirkan darah. Darah tersebut mengalir melalui pembuluh-pembuluh darah. Untuk lebih memperjelas materi, Pak Agus menunjukkan gambar seperti berikut.

Pak Agus menuliskan beberapa proses peredaran darah yang terjadi.

                  I.        mengalirkan darah bersih dari bilik kiri ke seluruh tubuh

                 II.        mengalirkan darah bersih dari paru-paru menuju serambi kiri

                III.        menerima darah kaya karbon dioksida dari seluruh tubuh

               IV.        memompa darah kotor menuju ke paru-paru

                V.        memompa darah kotor dari tubuh ke serambi kanan

Nabilla ditunjuk oleh Pak Agus untuk menentukan proses peredaran darah yang terjadi pada bagian gambar yang ditunjuk huruf R dan S secara runtut.

Jawaban Nabilla yang benar adalah ....

a)

A. I dan II

b)

B. I dan III

c)

C. II dan IV

d)

D. IV dan V

15.

Di sekolah Nanda terdapat tanaman paku tanduk rusa. Tanaman ini sengaja dikembangbiakkan oleh Bu Isti supaya siswa mengenal jenis tanaman tersebut. Selain itu terdapat juga tanaman lain, baik yang sengaja ditanam maupun tidak ditanam dapat ditemukan di halaman sekolah Nanda. Tanaman tersebut antara lain seperti gambar berikut.

Tumbuhan yang cara berkembangbiaknya sama seperti tanaman yang dikembangbiakkan Bu Isti di halaman sekolah adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

16.

Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara nama hewan dan cara perkembangbiakannya ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

17.

Amanda siswa kelas VI SD Sembada. Ia mempelajari materi pertumbuhan manusia pada masa remaja atau pubertas. Amanda mendapat tugas untuk menuliskan ciri-ciri pubertas. Hasil tugas Amanda sebagai berikut.

1)         tumbuh jakun

2)         payudara membesar

3)         tumbuh rambut di bagian tertentu

4)         suara lebih berat

5)         muncul jerawat

6)         mengalami mimpi basah

Ciri pubertas yang dialami Amanda sendiri sebagai siswa perempuan ditunjukkan nomor ....

a)

1, 2, dan 4

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

18.

Wujud zat terdiri dari tiga jenis yaitu padat, cair, dan gas. Ketiga wujud zat tersebut dapat mengalami perubahan. Perubahan wujud dapat dimanfaatkan manusia dalam berbagai bidang kegiatan ataupun peristiwa alam. Di antaranya seperti berikut.

1)    kamper menyublim

2)    pembuatan dry ice

3)    agar-agar membeku

4)    es krim meleleh

5)    terbentuknya jelaga

6)    munculnya kabut

Perubahan wujud yang disertai dengan pelepasan kalor ditunjukkan nomor ....

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

2, 3, 5, dan 6

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

3, 4, 5, dan 6

19.

Malam ini, lampu di rumah Siti padam. Siti menyalakan lilin yang sudah disiapkan ibunya untuk penerangan. Setelah beberapa saat, akhirnya lampu kembali menyala. Ruangan menjadi terang sehingga siti memadamkan lilinnya.

Perubahan wujud yang terjadi dalam peristiwa tersebut adalah ....

a)

Lilin dibakar menerima kalor sehingga meleleh. Cairan lilin yang masih panas akan menerima kalor dari udara di sekitar sehingga berubah wujud menjadi beku kembali.

b)

Lilin dibakar melepas kalor sehingga meleleh. Cairan lilin yang masih panas akan melepas kalor ke udara di sekitar sehingga berubah wujud menjadi beku kembali.

c)

Lilin dibakar melepas kalor sehingga mencair. Cairan lilin yang masih panas akan menerima kalor dari udara di sekitar sehingga berubah wujud menjadi beku kembali.

d)

Lilin dibakar menerima kalor sehingga meleleh. Cairan lilin yang masih panas akan melepas kalor ke udara di sekitar sehingga berubah wujud menjadi beku kembali.

20.

Perpindahan panas adalah proses di mana energi panas bergerak dari tempat yang bersuhu tinggi ke tempat yang bersuhu lebih rendah. Perpindahan ini akan berlangsung hingga mencapai kesetimbangan. Ada tiga jenis perpindahan panas yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Contoh perpindahan panas secara konveksi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

ketika duduk terlalu lama di kursi, maka alas tempat duduk menjadi terasa hangat

b)

suhu ruang kelas di siang hari menjadi terasa sejuk setelah kipas angin dinyalakan

c)

badan menjadi berkeringat setelah berada di dekat lampu belajar selama 2 jam lebih

d)

minyak goreng menjadi habis setelah dipakai untuk menggoreng keripik satu wadah besar

21.

Dina mendapatkan tugas membuat miniatur Tugu Jogja. Ia sudah selesai membuat tugas tersebut menggunakan tanah liat. Namun tugasnya rusak terinjak oleh temannya sebelum dikeringkan. Pengaruh gaya pada miniatur Tugu Jogja milik Dina adalah gaya dapat ....

a)

membuat benda bergerak menjadi diam

b)

mengubah arah gerak benda

c)

mengubah kecepatan benda

d)

mengubah bentuk benda

22.

Pak Budi terjatuh saat berjalan. Peristiwa tersebut tampak pada gambar berikut.

Pengaruh gaya dan gerak yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah ....

a)

gaya dorong yang besar terhadap tubuh mengakibatkan dirinya terpeleset

b)

kecilnya gaya gesek antara kaki dan jalan mengakibatkan kaki terpeleset

c)

semakin besar gaya gravitasi pada tubuh semakin pelan gerak jatuhnya

d)

semakin besar gaya otot pada kaki semakin cepat gerak tubuh terjatuh

23.

Di wilayah Kapanewon Kalasan terdapat beberapa peternakan sapi. Peternakan ini dimiliki oleh warga atau kelompok tani. Jumlah sapi dalam setiap kandang pun cukup banyak. Hal ini berdampak pada banyaknya jumlah pakan yang dibutuhkan setiap harinya. Berbanding lurus dengan jumlah pakan, jumlah kotoran padat dan cair yang dihasilkan setiap hari pun banyak. Jika tidak ditangani dengan benar, kotoran sapi akan menjadi masalah bagi lingkungan sekitar. Salah satu upaya mengatasi masalah tersebut dengan mengolah kotoran menjadi energi alternatif. Energi alternatif yang tepat berdasarkan kondisi tersebut adalah ....

a)

biogas

b)

biodiesel

c)

spiritus

d)

gas alam

24.

Manusia memanfaatkan listrik untuk menunjang aktivitasnya sehari-hari. Beberapa alat elektronik tersebut tampak pada gambar berikut.

Alat yang memiliki kesamaan perubahan energi ketika digunakan adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1 dan 3

d)

4 dan 5

25.

Firman membuat sebuah percobaan sederhana tentang magnet. Ia ingin membuktikan salah satu sifat magnet. Firman menggunakan sebuah magnet tapal kuda dan beberapa buah baut besi. Dia mendekatkan baut-baut tersebut dengan magnet yang telah disiapkan. Hal yang kemudian terjadi tampak seperti pada gambar berikut.

Sifat magnet yang dibuktikan oleh percobaan Firman adalah ....

a)

kutub magnet yang senama jika didekatkan tolak menolak

b)

medan magnet paling lemah berada pada kutubnya

c)

magnet dapat menarik benda-benda feromagnetik

d)

gaya magnet dapat menembus benda tertentu

26.

Siswa kelas VI sedang melakukan percobaan listrik. Hilman membuat sebuah rangkaian tertutup menggunakan 4 buah baterai, 3 buah saklar, dan 5 buah lampu. Ia merangkai komponen-komponen tersebut seperti tampak pada gambar berikut.

Hilman menutup saklar S1, sedangkan saklar S2 dan S3 dibuka. Kondisi lampu pada rangkaian tersebut adalah ....

a)

lampu L1, L2, dan L3 padam, sedangkan lampu L4 dan L5 menyala

b)

lampu L2 dan L3 menyala, sedangkan lampu L1, L4, dan L5 padam

c)

lampu L2, L3, dan L4 menyala, sedangkan lampu L1 dan L5 padam

d)

lampu L1, L2, dan L3 menyala, sedangkan lampu L4 dan L5 padam

27.

Aldo melakukan percobaan bunyi menggunakan peralatan sederhana. Ia menggunakan 5 buah gelas yang berukuran sama. Setiap gelas diisi air dengan volume berbeda-beda. Kelima gelas tersebut tampak pada gambar berikut. Aldo memukul bagian mulut gelas menggunakan sendok logam. Ia mengamati bunyi yang dihasilkan oleh masing-masing gelas. Ternyata bunyi yang dihasilkan setiap gelas memiliki tinggi nada yang berbeda-beda. Aldo mencatat urutan bunyi gelas dari nada tertinggi hingga terendah. Urutan yang seharusnya ditulis oleh Aldo adalah ....

a)

5 – 2 – 4 – 1 – 3

b)

3 – 1 – 4 – 2 – 5

c)

2 – 5 – 4 – 3 – 1

d)

1 – 3 – 4 – 5 – 2

28.

Ayah pergi ke bengkel untuk mengganti mika lampu depan mobilnya. Ayah menggantinya karena lampu depan mobilnya sudah berwarna kekuningan. Hal tersebut mengakibatkan sinar lampu kurang terang saat malam hari. Setelah diganti dengan mika lampu yang baru, sinarnya lebih terang dari sebelumnya. Sinar lampu mobil Ayah lebih terang karena ....

a)

sinar yang menembus mika lampu baru diuraikan menjadi lebih terang

b)

cahaya yang dipancarkan oleh lampu bertambah banyak setelah mika lampu mobil diganti

c)

cahaya yang dipancarkan lampu dapat menembus mika lampu lebih baik karena mika lampu berwarna bening

d)

jumlah berkas cahaya yang diuraikan oleh mika lampu baru lebih banyak dari pada mika lampu yang lama

29.

Penebangan hutan yang tidak terkendali mengakibatkan banyak kerugian. Salah satu kerugian adalah terganggunya daur air. Tahapan daur air tersebut tampak pada gambar berikut.

Akibat kegiatan manusia tersebut tahap daur air yang ditandai huruf R terganggu. Dampak yang akan terjadi adalah ....

a)

musim kemarau berlangsung lebih lama

b)

muka air tanah mengalami penurunan

c)

terjadi banjir di wilayah hulu sungai

d)

suhu bumi mengalami penurunan

30.

Arya sedang mengerjakan soal IPAS. Ia harus menentukan nama planet yang ditunjuk pada gambar berikut.

Nama planet yang harus ditentukan oleh Arya mengorbit pada orbit yang ditandai huruf G dan H. Jawaban Arya yang tepat adalah ....

a)

Venus dan Uranus

b)

Mars dan Saturnus

c)

Bumi dan Saturnus

d)

Venus dan Neptunus

31.

Matahari, Bumi, dan Bulan adalah benda langit. Suatu ketika ketiga benda langit tersebut berada pada satu garis lurus. Gerhana Matahari cincin adalah salah satu akibat yang dapat diamati dari sebagian sisi Bumi. Gambar posisi ketiga benda langit tersebut saat terjadi gerhana matahari cincin adalah ....

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

32.

Malam ini, Galih selesai belajar pukul 21.30. Saat akan tidur, ia menerima telepon.Telepon tersebut dari Raka, sepupunya yang saat ini belajar di London. Raka baru saja pulang dari sekolah ketika menelepon Galih. Ternyata saat ini di London pukul 14.30. Perbedaan waktu yang dialami Galih dan Raka terjadi karena gerak ....

a)

Bulan mengelilingi Bumi

b)

Bumi mengelilingi Matahari

c)

Bumi berputar pada porosnya

d)

Bulan dan Bumi bergerak mengelilingi Matahari

33.

Tebu merupakan salah satu sumber daya alam yang dapat diperbarui. Tebu dapat diolah dan dimanfaatkan sebagai salah satu bahan bakar. Hasil olahan tersebut adalah ....

a)

atsiri

b)

lateks

c)

spiritus

d)

kerosin

34.

Proses pernapasan pada manusia melibatkan beberapa organ pernapasan. Berdasarkan gambar di atas, fungsi bagian yang ditunjuk huruf X dan Y pada gambar secara berurutan adalah ….

a)

menyaring kembali udara kotor yang lolos dari rambut hidung dan penghubung rongga hidung dengan cabang tenggorokan

b)

penyaringan udara kotor yang masuk rongga hidung dan menyalurkan udara ke paru-paru bagaian kanan dan kiri

c)

penyesuaian kelembaban oleh selapu lendir dan menyalurkan udara ke paru-paru bagian kanan dan kiri

d)

penyaringan udara kotor yang masuk rongga hidung dan menyalurkan udara dari bronkus ke alveolus

35.

Pakaian ibu cepat kering karena cuaca cerah. Pada saat mengangkatnya dari jemuran, pakaian tersebut terasa hangat. Urutan perpindahan panas yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah ….

a)

radiasi dari matahari ke pakaian dan konduksi dari pakaian ke tangan

b)

konduksi dari pakaian ke tangan dan konveksi dari matahari ke pakaian

c)

radiasi dari matahari ke pakaian dan konveksi dari pakaian ke tangan

d)

konduksi dari matahari ke pakaian dan konveksi dari pakaian ke tangan