wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Анатомія .Вступ

Total questions: 29

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Виберіть науки, що вивчають людину

a)

психологія

b)

вірусологія

c)

гігієна

d)

анатомія

e)

фізіологія

2.

Органи, які з часом стають все більш досконалими називаються

a)

прогресивними

b)

регресивними

3.

Найбільший орган людини це

a)

печінка

b)

гомілкова кістка

c)

шкіра

d)

мозок

4.

Виберіть функції нервової системи:

a)

сприймає подразнення, забезпечує відповідь на подразнення

b)

здійснює регуляцію організму

c)

забезпечує захист від інфекцій

d)

виробляє гормони

5.

Ендокринна регуляція забезпечує

a)

повільний, загальний і тривалий вплив на органи

b)

швидкий і короткочасний вплив на органи

6.
Укажіть назву речовини, яка бере участь у ендокринній регуляції:
a)
Фермент
b)
Гормон
c)
Медіатор
d)
Антибіотик
7.
Регуляторна система, яка діє тривало, повільно та на весь організм - це:
a)
Нервова
b)
Ендокринна
c)
Імунна
d)
Всі відповіді вірні
8.
Порушення нормальної життєдіяльності організму - це:
a)
Адаптація
b)
Рефлекс
c)
Хвороба
d)
Втома
9.

Як ви гадаєте, яка кістка є найдовша?

a)

стегнова

b)

гомілкова

c)

хребет

d)

ребро

10.

Який орган в організмі людини не відновлюється?

a)

шкіра

b)

зуб

c)

нервові клітини

d)

волосся

11.

Довжина якого органу становить 4-5 метрів?

a)

рука

b)

кишківник

c)

нога

d)

стравохід

12.

А який орган ніколи не мерзне?

a)

око

b)

ніс

c)

щоки

d)

вуха

13.

Який м'яз найсильніший?

a)

м'яз стегна

b)

серцевий

c)

прямий м'яз живота

d)

язик

14.

Частина тіла, що має певну форму, будову, місце в ньому й виконує одну або кілька функцій

a)

орган

b)

система органів

c)

функціональна система

d)

тканина

15.

Органи, що об'єднані анатомічно, мають спільний план будови, спільне походження і виконують одні й ті самі функції

a)

система органів

b)

організм

c)

функціональна система

16.

Взаємоузгоджене поєднання різних органів або фізіологічних систем, спрямоване на досягнення корисного для організму пристосувального результату

a)

функціональна система

b)

фізіологічна система

17.

Наука, що вивчає будову організму людини, його органів та систем:

a)

анатомія

b)

фізіологія

c)

психологія

d)

гігієна

18.

Наука, що вивчає функції цілісного організму, окремих клітин, органів та їхніх систем:

a)

фізіологія

b)

анатомія

c)

біохімія

d)

біофізика

19.

Укажіть фізіологічну систему, яка об'єднує всі інші системи та узгоджує їхню діяльність:

a)

нервова

b)

статева

c)

дихальна

d)

опорно-рухова

20.

Укажіть фізіологічну систему, яка виконує функцію виведення з організму продуктів обміну речовин, підтримання водно-сольового балансу:

a)

видільна

b)

травна

c)

дихальна

d)

кровоносна

21.

Укажіть фізіологічну систему, яка бере участь у регуляції функцій всіх клітин і тканин організму за допомогою біологічно активних речовин:

a)

ендокринна

b)

нервова

c)

опорно-рухова

d)

кровоносна

22.

Укажіть фізіологічну систему, яка виконує функцію опори та руху тіла:

a)

статева

b)

нервова

c)

ендокринна

d)

опорно-рухова

23.

Оберіть всі властивості притаманні організму

a)

живиться

b)

дихає

c)

розвивається

d)

скаче

e)

росте

24.

Які будови тіла дюдини вам відомі?

a)

Зовнішня та нервова

b)

Внутрішня та дихальна

c)

Зовнішня та внутрішня

25.

Наука, що вивчає будову тіла людини називається

a)

алгебра

b)

біологія

c)

анатомія

d)

природознавство

26.

Як називається цей орган?

a)

Мозок

b)

Шлунок

c)

Стравохід

d)

Печінка

27.

Як називається цей орган?

a)

Печінка

b)

Мозок

c)

Шлунок

d)

Стравохід

28.

Як називається цей орган?

a)

Печінка

b)

Легені

c)

Мозок

d)

Шлунок

29.

Як називається цей орган?

a)

Печінка

b)

Мозок

c)

Шлунок

d)

Серце