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WorksheetsAV 1ª SÉRIE I BIM 2025
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Leia a tirinha para responder.
As chamadas Ciências Humanas, Filosofia, História, Sociologia, Geografia, poder ser extremamente temeroso para alguns, por quê?
Tira as pessoas das aparências do mundo e das verdades que lhe foram dadas.
Por ensinarem a questionar o passado em busca da verdade.
Por serem uma rebeldia contra a sociedade que está em construção científica.
Por fazerem parte do mito, considerando que precisamos acreditar no narrador do mito.
Por constituírem o senso comum, ser um conhecimento raso, acrítico, sem explicações.
1) Leia o texto retirado da fala de Chicó do filme “O alto da Compadecida” e responda.
A História do Pirarucu
Chicó teve um pirarucu, ou melhor, um pirarucu teve ele: Chicó enrola uma corda ao redor de seus braços e amarra um arpão nela. Consegue pegar o peixe que puxa o rapaz para a água. É arrastado três dias e três noites rio acima. Com o braço amarrado, ele consegue acenar para que as pessoas retirem-no da água. De que jeito? “Não sei, só sei que foi assim.”
Identifique o tipo de conhecimento presente na fala do Chicó.
Mito, pois a história contada vem dos sentimentos de quem a produziu.
Arte, já que é preciso crer na história narrada pelo artista, que nos serve se exemplo.
Senso comum, pelo fato dele saber a história, mas não poder explicar.
Ciência, uma vez que ele pegou o peixe e agora poderá estuda-lo para compreendê-lo.
Filosofia, considerando que o Chicó está espantado e admirado com o que aconteceu.
1) Leia o texto e responda.
A eterna novidade do mundo". O meu olhar é nítido como um girassol. Tenho o costume de andar pelas estradas Olhando para a direita e para a esquerda, E de vez em quando olhando para trás… E o que vejo a cada momento É aquilo que nunca antes eu tinha visto […] Sinto-me nascido a cada momento Para a eterna novidade do Mundo… Eu não tenho filosofia: tenho sentidos… Se falo na Natureza não é porque saiba o que ela é, Mas porque a amo, e amo-a por isso, Porque quem ama nunca sabe o que ama Nem sabe porque ama, nem o que é amar… Amar é a eterna inocência, E a única inocência é não pensar.
PESSOA, Fernando. In: Poemas de Alberto Caeiro. 10. ed. Lisboa: Ática, 1993.
Identifique o que há de filosófico no pensamento de Fernando Pessoa.
O fato do seu olhar ser nítido como um girassol, estar sempre buscando o sol.
O olhar dele para a direita e para a esquerda, não se envolvendo em questões partidárias.
A eterna novidade do mundo revela o espanto que ele pratica a cada momento.
O simples fato dele não ter filosofia, mas ter o amor e a inocência de não pensar.
A admiração em saber que não possui filosofia, mas saber que tem sentidos.
1) Interprete a tirinha para responder.
Disponível em: https://app.estuda.com/questoes/?id=4469534
É importante praticarmos o ceticismo diante do relativismo e o absolutismo, pois:
A verdade pode mudar de pessoa para pessoa, dependendo do ponto de vista.
Apenas a verdade universal e única pode ser verdadeira para a filosofia.
Relativismo e absolutismo são forma de evitar a reflexão.
O ceticismo não acredita ser possível conhecermos a verdade de nada.
O ceticismo alinhado ao relativismo e ao dogmatismo formam a filosofia.
1) Leia a tirinha e responda
Interprete a tirinha acima e identifique filosoficamente, o que a Mafalda está fazendo?
Tendo o espanto.
Recebendo informação.
Praticando a admiração.
Tendo contato com o mundo.
Utilizando a sabedoria.
1) Leia a tirinha para responder.
Identifique filosoficamente o que está acontecendo na tirinha acima.
O Armandinho está filosofando.
O Pudim está sendo dogmático.
O Armandinho está sendo relativista.
O Pudim está sendo relativista.
O Armandinho está sendo dogmático.
1) Observe a imagem para responder.
Faça uma analogia (comparação) entre a reflexão filosófica e o trabalho do artesão em produzir a colcha de retalhos e responda, o que eles têm em comum?
O espanto para produzir a colcha de retalhos.
A admiração para produzir o conhecimento.
A ligação das partes pequenas para formar o todo.
O dogmatismo como conhecimento absoluto.
O ceticismo, não aceitando como verdade o que lhe é dado.
1) Leia o texto e responda.
Identifique a origem do filosofar para os homens.
A necessidade de conhecimento para trabalhar.
O espanto, não aceitando nada com óbvio.
A admiração, investigando os detalhes para conhecer.
O saber explicar tudo aquilo que se diz conhecer.
O dominar os cálculos para produção de riquezas.
1) Interprete as imagens abaixo para responder.
Utilize o conhecimento filosófico e explique a arte ao lado, que contém a escrito dizendo: “isso não é um cachimbo”. Explique, o que é isso?
Isso é um cachimbo, mas o autor quer causar confusão.
Isso é uma maneira de demonstrar o senso comum.
É o nome do cachimbo.
É a imagem do cachimbo e não o cachimbo.
É a imaginação do cachimbo.
1) Leia a tirinha para responder o que se pede.
Considerando a fala do pai, identifique o problema do Armandinho com o conhecimento.
Dogmatismo.
Relativismo.
Ceticismo.
Informação
Sabedoria.
