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REC 1 6º 1º TRI

Total questions: 68

Worksheet time: 12hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

DIFERENCIE LETRAS E NÚMEROS DE SINAIS GRÁFICOS DIVERSOS.

a)

1.

SINAIS GRÁFICOS DIVERSOS.

b)

2.

LETRAS.

c)

3.

NÚMEROS.

2.

LIGUE O DESENHO A VOGAL CORRESPONDENTE.

a)

1.

A

b)

2.

E

c)

3.

I

d)

4.

O

e)

5.

U

3.

A altura de Karen é 1,45metros e a de seu irmão é 1,27metros.Quantos centímetros Karen tem a mais que seu irmão?

a)

28 CENTÍMETROS

b)

18 CENTÍMETROS

c)

15 CENTÍMETROS

d)

12 CENTÍMETROS

4.

Observe a imagem que apresenta as medidas de altura de duas amigas. A altura de Luana é de:

a)

1,50 METROS

b)

0,18 METROS

c)

1,24 METROS

d)

1,40 METROS

5.
Question Image

NA IMAGEM TEMOS ALGUMAS FRUTAS OCUPANDO DIFERENTES POSIÇÕES.

AS COLUNAS SÃO REPRESENTADAS POR LETRAS AS LINHAS POR NÚMEROS, COMBINE AS FRUTAS COM AS RESPECTIVAS POSIÇÕES:

a)

ABACATE

1.

A,1

b)

MELANCIA

2.

B,4

c)

MORANGO

3.

C,1

d)

ABACAXI

4.

D,3

6.

OS ALUNOS DA PROFESSORA VERA FIZERAM A DECOMPOSIÇÃO DO NÚMERO 145.

QUAL DELES FEZ A DECOMPOSIÇÃO CORRETAM?

a)

ANA.

b)

BIA.

c)

CARLOS.

d)

DUDA.

7.

QUAL DOS NÚMEROS ABAIXO APARECE NA CARTELA DO BINGO?

a)

DEZESSETE

b)

VINTE E NOVE

c)

ONZE

d)

TRINTA E SETE

8.

Observe os desenhos na malha quadriculada abaixo.

O desenho que está localizado na posição (5, P) é

a)

b)

c)

d)

9.

O NÚMERO 24.513 ESTÁ REPRESENTADO NO ÁBACO DA IMAGEM.

O ALGARISMO QUE SE ENCONTRA NA UNIDADE DE MILHAR DESTE ÁBACO É:

a)

5.

b)

4.

c)

3.

d)

2.

10.

QUANTAS VOGAIS TEM O NOME ABAIXO?

BOB ESPONJA

a)

2 VOGAIS.

b)

6 VOGAIS.

c)

4 VOGAIS.

d)

5 VOGAIS.

11.

OBSERVE O NOME ABAIXO:

OPTIMUS PRIME

QUANTAS CONSOANTES TEM ESSE NOME?

a)

5 CONSOANTES.

b)

6 CONSOANTES.

c)

7 CONSOANTES.

d)

8 CONSOANTES.

12.

OBSERVE A PALAVRA HIPOPÓTAMO.

QUAL É A PRIMEIRA E A ÚLTIMA SÍLABA?

a)

PRIMEIRA SÍLABA: HI;

ÚLTIMA SÍLABA: TA

b)

PRIMEIRA SÍLABA: PO;

ÚLTIMA SÍLABA: TA

c)

PRIMEIRA SÍLABA: HI;

ÚLTIMA SÍLABA: MO

d)

PRIMEIRA SÍLABA: MO; ÚLTIMA SÍLABA: HO

13.

COMBINE AS EXPRESSÕES COM AS PALAVRAS.

a)

1.

ALEGRE

b)

2.

TRISTE

c)

3.

ZANGADO

d)

4.

AMEDRONTADO

14.

COLOQUE AS INFORMAÇÕES NOS QUADROS

Categorize the following

EDIFÍCIO

E

O

8

R

10

COMPUTADOR

C

IMAGEM
LETRA INICIAL
LETRA FINAL
NÚMERO DE LETRAS
15.

MUDE A SÍLABA EM DESTAQUE E FORME UMA NOVA PALAVRA:

a)

MADEIRA

1.

CADEIRA

b)

CAMELO

2.

CABELO

c)

RATO

3.

PATO

d)

BALA

4.

MALA

e)

CASA

5.

CAPA

16.

COMBINE AS FIGURAS COM PALAVRAS COM O MESMO SOM FINAL.

a)

1.

MELÃO

b)

2.

PADARIA

c)

3.

SINALEIRO

d)

4.

AMOR

e)

5.

TELEFONE

17.

5X5=?

a)

5

b)

25

c)

20

d)

15

18.

Quanto é 6x8 e 4x5?

a)

32 e 25

b)

48 e 20

c)

56 e 25

d)

48 e 25

19.

Quanto é 2 x 7?

a)

12

b)

14

c)

7

d)

36

20.

Se tenho 2 figurinhas em cada pacote. E tenho 3 pacotes. Quantas figurinhas tenho ?

a)

8 figurinhas

b)

10 figurinhas

c)

6 Figurinhas

d)

4 figurinhas

21.

Qual é o sinônimo de "lento"

a)

Acelerado

b)

Devagar

c)

Ágil

d)

Desembestado

22.

Qual é o plural de anão?

a)

Anéis

b)

Anões

c)

Anãoes

d)

Anõeis

23.

Clique no desenho que simboliza a sílaba que forma a palvra palavra "LI-VRO"

a)
b)
c)
d)
24.

Clique na silaba que falta para completar a palavra. CA—CA

a)

RE

b)

BE

c)

NE

d)

BO

25.

Quantas silabas tem a palavra “abacate”?

a)

4

b)

2

c)

1

d)

3

26.

7) Clique nas silabas que faltam para completar a palavra “ GI__FA

a)

RA

b)

RO

c)

RR

d)

RU

27.

Quantas sílabas tem a palavra caderno?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

28.

A palavra abaixo é com M ou N

Pla____ta

a)

M

b)

N

29.

A palavra a seguir é com M ou N

Pe___te

a)

M

b)

N

30.

A palavra a seguir é com M ou N

Ca____pina

a)

M

b)

N

31.

Bor__leta

a)

ba

b)

be

c)

bi

d)

bo

32.

__pato

a)

sa

b)

se

c)

si

d)

so

33.

___r

a)

pa

b)

ti

c)

ka

d)

flo

34.

​ (a)   pu ​ (b)   dor

Choose from the below words
Com
ta
pe
no
35.

Qual das seguintes palavras é um exemplo de monossílabo?

a)

Casa

b)

Sol

c)

Amigo

d)

Escola

36.

4 X 8 =

a)

35

b)

64

c)

54

d)

32

37.

Quanto é 6x8 e 4x5?

a)

32 e 25

b)

48 e 20

c)

56 e 25

d)

48 e 25

38.

Quanto é o resultado das tabuadas: 6x6; 7x8; e 8x8?

a)

nenhuma das alternativas

b)

36, 56 e 64

c)

22, 36 e 88

d)

36, 46 e 32

39.

Quanto é o resultado das tabuadas: 6x6 e 7x8 e 9x6?

a)

36, 56 e 54

b)

46, 36 e 34

c)

26, 46 e 44

d)

36, 54 e 22

40.
9X6
a)
45
b)
54
c)
63
d)
34
41.

15 - 5 =

a)

5

b)

10

c)

-5

d)

-10

42.

23 - 11 =

a)

-12

b)

12

c)

34

d)

-34

43.

13 - 4 =

a)

-9

b)

9

c)

10

d)

8

44.

Sua mãe está comprando comida pelo Ifood. Ela comprou uma torta por 48 reais, mas teve que pagar 5 reais pelo frete. Quanto sua mãe pagou no total?

a)

48

b)

43

c)

53

d)

98

45.
Em uma cidade, o número de carros é formado por seis milhares mais sete centenas e mais seis unidades que são iguais a:
a)
6706
b)
6876
c)
7686
d)
8766
46.
A biblioteca de uma escola tem 1 milhar de livros didáticos, 4 centenas de livros de literatura, 2 dezenas de livros de arte e 4 dicionários. Quantos livros há na biblioteca da escola?
a)
1242 livros.
b)
1244 livros.
c)
1404 livros.
d)
1424 livros.
47.

Escreva o número correspondente ao algarismo romano:

XX

a)

20

b)

12

c)

30

d)

10

48.

O Algarismo Romano   ⟹\ \ \Longrightarrow  XXII

representa o Numeral:

a)

12

b)

22

c)

102

d)

202

49.

O Algarismo Romano   ⟹\ \ \Longrightarrow  VII

representa o Numeral:

a)

7

b)

57

c)

12

d)

512

50.

O Algarismo Romano   ⟹\ \ \Longrightarrow  IV

representa o Numeral:

a)

40

b)

6

c)

4

d)

14

51.

QUAL EVENTO CÓSMICO DEU ORIGEM AO UNIVERSO?

a)

A EXPLOSÃO ESTELAR.

b)

A COLISÃO DE PLANETAS.

c)

A TEORIA DA RELATIVIDADE.

d)

O BIG BANG.

52.

QUAL EVENTO CÓSMICO DEU ORIGEM AO UNIVERSO?

a)

A EXPLOSÃO ESTELAR.

b)

A COLISÃO DE PLANETAS.

c)

A TEORIA DA RELATIVIDADE.

d)

O BIG BANG.

53.

SOBRE ASTRONOMIA SELECIONE AS RESPOSTAS CORRETAS:

QUEM USA ​ (a)   E JÁ FEZ MAMOGRAFIA, PODE NÃO SE DAR CONTA DE QUE TUDO FOI DESENVOLVIDO OU APRIMORADO PELA​ (b)   . HOJE, MILHARES DE SATÉLITES ORBITAM A TERRA NOS POSSIBILITANDO REALIZAR ​ ​ (c)   , ASSISTIR AOS NOSSOS PROGRAMAS NA TV.

Choose from the below words
GPS, WI-FI, TELEFONE CELULAR
ASTRONOMIA
LIGAÇÕES TELEFÔNICAS
54.

QUAL É A IDADE APROXIMADA DO SOL, CONFORME AS DESCOBERTAS DE MELISSA?

a)

2 BILHÕES DE ANOS.

b)

7 BILHÕES DE ANOS.

c)

4,5 BILHÕES DE ANOS.

d)

10 BILHÕES DE ANOS.

55.

A HISTÓRIA É A CIÊNCIA QUE ESTUDA

a)

AS COISAS, LUGARES E PESSOAS DE ANTIGAMENTE.

b)

AS AÇÕES DA HUMANIDADE NO TEMPO.

c)

O JEITO COMO AS PESSOAS SE VESTIAM ANTIGAMENTE.

d)

SOMENTE O TEMPO PASSADO.

56.
Question Image

O LIVRO DO HERÓDOTO É UMA FONTE HISTÓRICA QUE NOS AJUDA MUITO A CONHECER A HISTÓRIA.

RELACIONE OS TIPOS DE FONTES HISTÓRICAS.

a)

CARTAS, DIÁRIOS, LEIS.

1.

ESCRITAS

b)

PINTURAS, DESENHOS, FOTOGRAFIAS.

2.

VISUAIS

c)

LENDAS, CANÇÕES, MITOS.

3.

ORAIS

d)

BRINQUEDOS, ROUPAS, FERRAMENTAS.

4.

MATERIAL

57.

QUAIS SÃO OS PERÍODOS DA HISTÓRIA?

a)

IDADE CONTEMPORÂNEA

b)

IDADE MÉDIA

c)

ANTIGUIDADE

1
2
3
1)
2)
3)
58.

POR QUE É IMPORTANTE ESTUDAR GEOGRAFIA?

a)

PARA CONHECER QUAIS SÃO OS NOMES DOS RIOS DO PAÍS.

b)

PARA SABER DESENHAR MAPAS.

c)

PARA COMPREENDER AS TRANSFORMAÇÕES QUE OCORREM NO ESPAÇO GEOGRÁFICO.

d)

PARA MEMORIZAR OS NOMES DOS PAÍSES E DAS CAPITAIS.

59.

ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA UM EXEMPLO DA TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO PELA SOCIEDADE:

a)

CONSTRUÇÃO DE CIDADES.

b)

MAPEAMENTO DAS FLORESTAS.

c)

SURGIMENTO DOS RIOS.

d)

TERREMOTOS.

60.

O QUE SÃO ESPAÇOS DE MORADIA E VIVÊNCIA?

a)

SÃO OS LUGARES ONDE AS PESSOAS VIVEM E INTERAGEM.

b)

SÃO ÁREAS DE COMÉRCIO.

c)

SÃO LOCAIS PÚBLICOS COMO PARQUES E PRAÇAS.

d)

SÃO ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL.

61.
Question Image

Com o passar do tempo, algumas civilizações criaram sistemas de numeração com símbolos e regras para representar os números. O sistema de numeração egípcio baseava-se em sete números-chave: 1, 10, 100, 1.000, 10.000, 100.000 e 1.000.000. Veja na imagem ao lado uma tabela com essa representação e combine os valores com as imagens.

a)

1.

3405

b)

2.

3424

c)

3.

43

d)

4.

9

62.

Os números romanos formam um sistema numérico, criado há cerca de 2 mil anos, na Roma antiga. Eles são utilizados até hoje para indicar séculos, capítulos de livros e nomes de imperadores, reis, papas, dentre outros. Complete com a numeração romana os espaços a seguir.

Dom Pedro​ ​ (a)   (​Dom Pedro Segundo)

Capítulo ​ ​ (b)   (Capítulo Quinze)

Século​ ​ (c)   (Século 16) ​

Choose from the below words
II
XV
XVI
63.

O ábaco é considerado a primeira calculadora criada pelo homem. Cada haste recebe bolinhas coloridas que são organizadas da seguinte forma:

verdes = unidade de milhar;

amarelas = centenas;

roxas = dezenas;

azuis = unidades.

Assim, na imagem ao lado temos a formação do número:

a)

2417

b)

7142

c)

7412

d)

2741

64.

O QUE É ESCALA CARTOGRÁFICA?

a)

É A RELAÇÃO ENTRE A DISTÂNCIA NO MAPA E A DISTÂNCIA NO MUNDO REAL

b)

A ESCALA CARTOGRÁFICA É A REPRESENTAÇÃO DE UM OBJETO EM 3D.

c)

A ESCALA CARTOGRÁFICA É A QUANTIDADE DE CORES USADAS NO MAPA.

d)

A ESCALA CARTOGRÁFICA É A MEDIDA DE ALTURA DE UM MAPA.

65.

QUAL ESCALA UTILIZAMOS QUANDO QUEREMOS ANALISAR FENÔMENOS QUE ENVOLVEM TODO O PLANETA?

a)

ESCALA LOCAL

b)

ESCALA REGIONAL

c)

ESCALA NACIONAL

d)

ESCALA GLOBAL

66.
Question Image

Jonas comprou um celular de presente para sua filha fazer as atividades de casa no Wayground. Ele vai pagar o celular em quatro parcelas: a primeira de R$ 175,00; a segunda de R$ 50,00 a mais que a primeira; a terceira de R$ 100,00 a mais que a segunda; e a quarta parcela igual à primeira e à segunda juntas. Sabendo disso combine as parcelas referente ao pagamento.

a)

A segunda parcela é de:

1.

R$ 225,00

b)

A terceira parcela é de:

2.

R$ 325,00

c)

A quarta parcela é de:

3.

R$ 400,00

d)

O celular custou:

4.

R$ 1 125,00

67.

Como este ano é ano de Copa do Mundo de Futebol, Paulinho já está animado para completar o álbum de figurinhas da Copa. Assim que os álbuns chegarem às bancas, ele pretende comprar 12 pacotes de figurinhas. Sabendo que cada pacote contém 5 figurinhas, quantas figurinhas Paulinho terá ao todo?

a)

17

b)

60

c)

72

d)

120

68.

O professor de Matemática quer desenvolver um trabalho de dobradura, com os estudantes de 6º ano, e para isso precisa distribuir 84 folhas coloridas para os 6 grupos que a classe foi dividida. Quantas folhas cada grupo irá receber?

a)

10 folhas

b)

12 folhas

c)

14 folhas

d)

16 folhas

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