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EVALUACIÓN SOCIALES-INCLUSIÓN PRIMER PERIODO

Total questions: 24

Worksheet time: 7hrs 5mins

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1.

LA IMAGEN PUEDE REPRESENTAR A

a)

QUE LOS ESTUDIANTES NO VOTEN

b)

A QUE VOTEN

c)

A QUE LO ELIJAN A EL CON EL VOTO

d)

A QUE SOLO VOTEN POR HOMBRES

2.

LA IMAGEN REPRESENTA EN EL GOBIERNO ESCOLAR A

a)

PROFESORES

b)

ESTUDIANTES

c)

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES

d)

PADRES DE FAMILIA

3.

Padres de familia, directivos, docentes y estudiantes hacen parte de:

a)
Consejo de padres
b)
Consejo academico
c)
Comunidad Educativa
d)
Consejo estudiantil
4.

¿Quién dirige el territorio, el colegio y la familia?

a)

Los docentes, los estudiantes y los padres

b)

Los gobernantes, consejo directivo y los padres

c)

Consejo académico, la iglesia y la familia

d)

Todas las anteriores

5.

Observa la imagen y selecciona el derecho al que corresponde:

a)

Derecho a la vida

b)

Derecho a la educación

c)

Derecho a la igualdad

d)

Derecho a una buena alimentación

6.

Observa la imagen y selecciona el derecho correcto:

a)

Derecho a tener un nombre y una nacionalidad

b)

Derecho a la salud

c)

Derecho a la protección

d)

Derecho a la educación

7.

Observa la imagen y escribe el derecho al cual corresponde.

(a)  

8.

Observa la imagen y selecciona el derecho al cual corresponde

a)

Derecho a la igualdad

b)

Derecho a la recreación y el deporte

c)

Derecho a tener una familia

d)

Derecho a la libre expresión

9.

Observa la imagen y selecciona el derecho al cual corresponde

a)

Derecho a la recreación y el deporte

b)

Derecho a la igualdad

c)

Derecho a la salud

d)

Derecho a tener un nombre y nacionalidad

10.

Escribe tu respuesta. La siguiente imagen corresponde al derecho de:

(a)  

11.

Piensa en un derecho de los niños y niñas, el que más te llame la atención y escribe por qué te gusta.

4 lines
12.

La imagen representa el derecho a:

a)

El amor

b)

La amistad

c)

A imaginar

d)

A la vida

13.

Fortalece la integración y desarrollo armónico de la familia

(a)  

14.

¿Cómo se llama la línea que está resaltada en el mapamundi?

a)

Meridiano del Ecuador

b)

Paralelo de Greendwich

c)

El paralelo del Ecuador

d)

El meridiano de Greendwich

15.

¿Cómo se llama la línea que esta resaltada en el mapamundi?

a)

Paralelo de Greendwich

b)

Meridiano del Ecuador

c)

Meridiano de Greendwich

d)

Paralelo del Ecuador

16.

¿A cuál letra corresponde la siguiente Coordenada?:

20°lat Norte - 103°long Oeste

a)

J

b)

E

c)

i

d)

F

17.

¿A cuál letra corresponde la siguiente coordenada?:

20°lat Sur - 40°long Oeste

a)

J

b)

F

c)

i

d)

C

18.

¿A qué letra corresponde la siguiente coordenada?:

70° lat Norte - 110° long Este

a)

J

b)

C

c)

A

d)

i

19.

Al conjunto de montañas que van alineadas se conoce como:

a)

Valle

b)

Cordillera

c)

Montaña

d)

Costa

20.

Observa la imagen y escoge la opción que lo define:

a)

Llanura: cima de montaña muy alta

b)

Montañas: grandes elevaciones del suelo

c)

Volcán: Una abertura de la superficie de la Tierra que se ubica en la parte superior de una montaña. Por ahí pueden salir lava, cenizas y gases calientes.

d)

Colinas: Montañas de poca altura

21.

Los valles son atravesados por

a)

Lagos

b)

Ríos

c)

Playas

22.

Esta forma del relieve es

a)

Una meseta

b)

Una colina

c)

Una montaña

23.

Las montañas forman parte del paisaje natural:

a)

Falso

b)

Verdadero

24-28.

Answer the questions below after watching the video

24.

¿Qué actividades disfruta la narradora como adolescente?

a)

Viajar por el mundo

b)

Cocinar platos exóticos

c)

Leer libros todo el día

d)

Jugar con amigos y aprender

25.

¿Qué significa 'gobierno escolar' según la narradora?

a)

Un equipo deportivo del colegio

b)

Un club de lectura en la escuela

c)

Una estrategia que involucra a toda la comunidad educativa

d)

Un grupo de estudiantes que organizan fiestas

26.

¿Qué rol tienen los representantes en el gobierno escolar?

a)

Organizar eventos deportivos

b)

Representar a la comunidad educativa y discutir mejoras

c)

Planificar las vacaciones escolares

d)

Dirigir las clases de arte

27.

¿Qué se busca lograr al participar en el gobierno escolar?

a)

Ganar premios académicos

b)

Mejorar las instituciones educativas

c)

Aumentar la matrícula escolar

d)

Reducir el horario de clases

28.

¿Qué se debe hacer para aprovechar los espacios del gobierno escolar?

a)

Dejar que otros tomen decisiones

b)

Solo asistir a las reuniones

c)

Informarse y participar

d)

Ignorarlos