WorksheetsUSAER
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
¿Cuál es el objetivo principal de la USAER en educación básica?
Segregar a los alumnos con discapacidad
Apoyar la inclusión y equidad en la educación básica
Reemplazar a los docentes en la enseñanza
Crear grupos exclusivos para estudiantes con dificultades
¿En qué década se crearon los grupos integrados en México?
1950
1960
1970
2000
¿Qué modelo se implementó en los años 80 para atender a estudiantes con problemas de aprendizaje?
Escuelas de Educación Especial
Centros Psicopedagógicos
Grupos integrados
Grupos de enseñanza alternativa
¿Qué documento internacional impulsó la educación inclusiva en 1994?
Declaración de Salamanca
Convención sobre los Derechos del Niño
Ley General de Educación
Informe PISA
¿Cuáles son los tres enfoques que orientan la intervención de USAER?
Conductismo, constructivismo y modelo social
Modelo social de la discapacidad, paradigma ecológico y escuela como totalidad
Modelo cognitivo, teoría del aprendizaje y enseñanza tradicional
Psicología del desarrollo, inclusión y educación especial
¿Qué función principal tiene la USAER dentro de las escuelas regulares?
Brindar apoyo técnico, metodológico y conceptual
Reemplazar a los maestros en sus clases
Segregar a los estudiantes con discapacidad
Crear programas de educación especial
¿Cuál de las siguientes no es una barrera para el aprendizaje y la participación?
Discapacidad
Barreras socioculturales
Trabajo colaborativo
Dificultades de aprendizaje
¿Qué modelo sustituyó a los Centros Psicopedagógicos en los años 90?
Unidades de Servicios de Apoyo a la Escuela Regular (USAER)
Educación especial segregada
Modelo tradicional de enseñanza
Grupos de refuerzo académico
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el diseño curricular de la USAER?
Un currículo único y rígido
Un currículo flexible con ajustes razonables
Enfoque basado únicamente en educación especial
Un plan de estudios estándar para todos
¿Quiénes forman parte del equipo interdisciplinario de la USAER?
Docentes, especialistas en lenguaje y aprendizaje, psicólogos, y trabajadores sociales
Solo los docentes de educación regular
Padres de familia y directores
Inspectores de la Secretaría de Educación
¿Qué metodología de enseñanza fue privilegiada en los grupos integrados en los años 70?
Aprendizaje basado en proyectos
Método Global de Análisis Estructural
Enseñanza tradicional
Aprendizaje memorístico
¿Cuál es el propósito de la valoración inicial en el modelo de USAER?
Identificar alumnos que requieren apoyo adicional
Reprobar a los estudiantes con bajo rendimiento
Separar a los estudiantes con dificultades
Crear grupos exclusivos para alumnos con discapacidad
¿Qué estrategia utiliza la USAER para trabajar con docentes y familias?
Asesoría, acompañamiento y orientación
Supervisión y control del aprendizaje
Evaluaciones constantes y exámenes
Reemplazo de los docentes regulares
¿En qué año se publicaron los Lineamientos Técnico-Operativos para el funcionamiento de las USAER?
2019
2015
2023
2000
¿Qué aspecto busca mejorar la USAER en las escuelas regulares?
El logro educativo y la inclusión
La disciplina y la autoridad escolar
La reducción del número de alumnos en el aula
La infraestructura de las escuelas
¿Cuál es la principal razón de ser de la USAER?
Brindar apoyo académico a alumnos de alto rendimiento
Eliminar barreras para el aprendizaje y la participación
Crear espacios exclusivos para estudiantes con discapacidad
Diseñar programas de educación especial
¿Qué caracteriza a las prácticas inclusivas promovidas por la USAER?
Enfoque basado en castigos y refuerzos
Colaboración entre docentes, estudiantes y familias
Segregación de alumnos con dificultades
Eliminación de la educación especial
¿Cuál es el principal objetivo del USAER en México?
Brindar educación especial en escuelas exclusivas
Reemplazar a los docentes en la educación básica
Capacitar únicamente a maestros de educación especial
Apoyar la inclusión de estudiantes con NEE en escuelas regulares
¿Cuántos centros USAER hay en el Estado de Tabasco?
8
1
2
5
¿Qué presidente impulsó las primeras escuelas para personas con discapacidad en México?
Porfirio Díaz
Benito Juárez
Lázaro Cárdenas
Vicente Guerrero
¿En qué año se creó la Escuela Nacional para ciegos en México?
1867
1925
1870
1970
¿Cuál fue la función del Departamento de Psicopedagogía e Higiene Escolar creado en 1925?
Diseñar planes de estudio
Crear materiales educativos
Estudiar el crecimiento físico y mental de los niños
Capacitar docentes en educación física
¿Qué institución se creó en 1970 para atender a alumnos con discapacidad?
Centro Nacional de Rehabilitación Educativa
Instituto Nacional de Educación Inclusiva
Consejo Nacional de Educación Especial
Dirección General de Educación Especial (DGEE)
¿En qué año se promulgó la Ley General de Educación Especial?
1970
1985
2005
1993
¿Cómo se llaman los servicios educativos que atienden a alumnos con discapacidades severas?
Centros de Atención Múltiple (CAM)
Unidades de Apoyo Escolar
Centros de Rehabilitación Educativa
Escuelas de Integración Inclusiva
¿Cuántas escuelas puede atender un centro de USAER ?
Entre 10 y 15
Hasta cinco
Solo una
Ninguna, solo atiende en un centro fijo
¿Qué función principal tiene el maestro de apoyo dentro del USAER?
Supervisar a los directivos de la escuela
Brindar terapia psicológica a los estudiantes
Sustituir al docente en el aula
Asesorar a los docentes y hacer adecuaciones curriculares
¿Qué documento permite adaptar los contenidos curriculares para alumnos con NEE?
Plan de Estudio Nacional
Guía de Inclusión Educativa
Propuesta Curricular Adaptada (PCA)
Informe Psicopedagógico Escolar
¿Qué función cumple el aula de recursos dentro de las escuelas regulares?
Brindar apoyo individualizado a alumnos con necesidades específicas
Sustituir la enseñanza en el aula regular
Aplicar exámenes especiales a los alumnos con discapacidad
Funcionar como centro de diagnóstico
¿Quién supervisa la operación de los USAER en Tabasco?
Secretaría de Educación del Estado
DIF Estatal
Secretaría de Salud
Universidad Pedagógica Nacional
¿En qué niveles educativos opera el USAER en Tabasco?
Solo en preescolar
Secundaria y preparatoria
Preescolar, primaria y secundaria
Educación superior
¿Qué tipo de estudiantes atiende el USAER en Tabasco?
Solo aquellos con discapacidad física
Alumnos con bajo rendimiento académico
Únicamente niños con problemas de conducta
Estudiantes con NEE, discapacidad o aptitudes sobresalientes
¿Cómo se coordina el USAER con los Centros de Atención Múltiple (CAM)?
El CAM envía a sus alumnos al USAER
No tienen relación alguna
Trabajan juntos cuando un estudiante requiere atención más especializada
El USAER sustituye al CAM en ciertas escuelas
¿Cuál es el propósito principal del USAER?
Reemplazar la educación especial
Promover la inclusión y mejorar la calidad educativa
Ofrecer educación exclusiva para alumnos con discapacidad
Eliminar la educación especial de las escuelas regulares
¿Qué estrategia usa el USAER para apoyar a docentes y familias?
Asesorías, orientación y monitoreo
Imposición de materiales obligatorios
Aplicación de pruebas estandarizadas
Eliminación de materias difíciles
