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FORMADORES EM AÇÃO - TURMA NA

Total questions: 21

Worksheet time: 2hrs 47mins

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Class
Date
1.

D14: Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.

No trecho “Ler é tudo de bom, não?”, o ponto de interrogação foi usado para (a)   ​ ​ ​

Choose from the below words
confirmar uma opinião.
desafiar o leitor.
mostrar a dúvida do autor.
2.

A palavra “AHÁÁ!!”, no último quadrinho, está escrita com letras maiores (a)  

Choose from the below words
para enfatizar a reação de satisfação da mulher.
para enfatizar a reação de desespero do homem.
para mostrar o tamanho do susto
3.

No segundo quadrinho, o uso da pontuação em “O quê? Você também?!” indica (a)  

Choose from the below words
surpresa.
medo.
deboche.
tristeza.
4.

Qual é a estrutura dos gêneros textuais conto e fábula?

a)

Introdução, personagens, clímax, desfecho e tempo.

b)

Introdução, espaço, complicação, clímax e conflito.

c)

Introdução, complicação, conflito e narrador.

d)

Introdução, complicação, conflito, clímax e desfecho

5.

Dê a definição correta para cada uma das partes da estrutura do conto:

a)

Apresentação dos personagens, do espaço e do tempo.

1.

INTRODUÇÃO

b)

Fatos iniciais que colocarão os personagens em alguma situação nova.

2.

COMPLICAÇÃO

c)

É o desafio que os personagens principais precisam resolver.

3.

CONFLITO

d)

É o ponto mais crítico da história, tornando o desfecho inevitável.

4.

CLÍMAX

e)

É a solução do conflito.

5.

DESFECHO

6.

O conto é um gênero textual ​ ​ (a)  

Choose from the below words
narrativo
informativo
descritivo
injuntivo
7.

Lembram do PENTE? Vamos recordar os ELEMENTOS DA NARRATIVA?

a)

É a sequência de acontecimentos e ações de uma narrativa.

1.

ENREDO

b)

Lugar onde acontece a história.

2.

ESPAÇO

c)

Época ou período em que se passa a narrativa.

3.

TEMPO

d)

Alguém que conta ou participa da história.

4.

NARRADOR

e)

Seres que participam da narrativa.

5.

PERSONAGENS

8.

O CÃO E O OSSO

Um cão vinha pela ponte carregando na boca um osso que parecia estar muito suculento. Distraído como estava, pensando em como seria deliciosa sua refeição, o cão olhou de soslaio para a límpida água do rio. Foi ali que tudo aconteceu.

Pensando ver outro cão segurando um osso tão delicioso quanto o seu, o esperto animal não teve dúvidas. Afinal, se ele se atracasse com o outro cão, certamente ficaria com dois ossos e não somente um.

Sem parar para refletir, lá se foi o melhor amigo do homem. E deu com os burros n’água. Perdeu seu osso e saiu envergonhado com tamanho cobiça.

Esopo

Indique a que ou quem as palavras grifadas estão se referindo.

a)

"Foi ali que tudo aconteceu"

1.

No rio

b)

"muito suculento"

2.

O osso

c)

"O melhor amigo do homem"

3.

O cão

9.

A expressão "E deu com os burros n´a água " tem o mesmo sentido de

a)

Os burros caíram na água.

b)

O cão caiu na água.

c)

Algo não deu certo.

d)

O cão morreu.

10.

A moral que melhor simboliza um ensinamento para a fábula “O Cão e o Osso” é:

a)

“Devagar se vai ao longe”.

b)

“Quem tudo quer tudo perde”.

c)

“Cão que late não morde”.

d)

“Antes tarde do que nunca”.

11.

Há uma marca de opinião no trecho:

a)

“Um cão vinha pela ponte carregando…”

b)

“Perdeu seu osso e saiu envergonhado…”

c)

“… o cão olhou de soslaio para a límpida água…”

d)

“… que parecia estar muito suculento…”

12.

O texto​ (a)   é um ​ (b)   que contém ​ (c)   , ​ informações ou explica como fazer algo.

Choose from the below words
injuntivo
gênero textual
instruções
narrativo
poema
rimas
13.

As características do texto injuntivo é linguagem ​ (a)   e ​ objetiva . Nesse tipo de texto utiliza-se ​ (b)   no modo ​ (c)   , os quais indicam uma ​ (d)   .

Choose from the below words
simples
verbos
imperativo
ordem
difícil
pesada
antônimos
oposição
14.

Círculos são redondos.​ (a)  

Eu gosto muito de banana.​ ​ (b)  

​ ​ ​ ​

​ ​ ​

Choose from the below words
fato
opinião
15.

Na narrativa, o narrador ​ (a)   participa da história, ele conta o que sente, pensa e vê, como um personagem.

O narrador ​ (b)   conta a história como se estivesse com uma "câmera", vendo tudo de fora, sem se envolver, ele apenas observa o que está vendo.

Choose from the below words
personagem
observador
fantástico
perturbador
16.

Se o narrador conta a história sem participar dos fatos, ele é um narrador ..................., portanto a história foi escrita em ...............pessoa.

4 lines
17.

Se a história é contada por alguém que participa dos fatos, conta tudo do seu ponto de vista, temos um narrador ................, portanto, a história foi escrita em ................pessoa.

4 lines
18.

É determinado como um acontecimento, logo, pode ser comprovado de alguma maneira, seja através de documentos, números ou outra forma de registro.

a)

FATO

b)

OPINIÃO

19.

É um ponto de vista de alguém sobre alguma coisa. Trata-se de um julgamento pessoal, de um pensamento em relação a algo.


a)

FATO

b)

OPINIÃO

20.

FATO OU OPINIÃO :

Milton e Maria são irmãos.

4 lines
21.

FATO OU OPINIÃO:

Chocolate é o melhor doce que existe.

4 lines