wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ekologia

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Wszystkie zasoby środowiska niezbędne do przeżycia organizmu to:

a)

nisza ekologiczna.

b)

zakres tolerancji ekologicznej.

c)

siedlisko.

d)

biocenoza.

2.

Do oddziaływań nieantagonistycznych zaliczamy:

a)

komensalizm i pasożytnictwo.

b)

symbioza i komensalizm.

c)

drapieżnictwo i konkurencję.

d)

roślinożerność i drapieżnictwo.

3.

Roślinożerca, zjadając jeden gatunek roślin, może przynosić korzyści innym gatunkom roślin.

a)

Prawda

b)

Fałsz

4.

Do strategii obronnych ofiar należą:

a)

dobrze rozwinięte kły i ostre pazury.

b)

tworzenie pułapek

c)

upodabnianie się do otoczenia lub groźnych gatunków.

5.

Pasożyty wewnętrzne często są pozbawione:

a)

haczyków.

b)

narządów zmysłów.

c)

specjalnych aparatów gębowych.

d)

narządów rozrodczych.

6.

Wskaż cechę przystosowującą wesz głowową do pasożytniczego trybu życia.

a)

obecność skrzydeł

b)

gryząco-ssący aparat gębowy

c)

brak układu pokarmowego

7.

Na zdjęciu przedstawiono przykład:

a)

komensalizmu.

b)

symbiozy.

c)

protokooperacji.

8.

Symbioza to współżycie dwóch organizmów, które przynosi obopólne korzyści i w którym organizmy te

a)

nie mogą bez siebie żyć.

b)

mogą bez siebie żyć, ale razem jest im lepiej.

9.

Co to jest biocenoza?

a)

Elementy nieożywione ekosystemu.

b)

Rodzaj ekosystemu.

c)

Elementy ożywione ekosystemu.

10.

W tej sieci pokarmowej producentem jest:

a)

larwa jętki

b)

płoć

c)

zielenica planktonowa

d)

rozwielitka

11.

Przeplatające ze sobą łańcuchy pokarmowe tworzą:

a)

szeregi pokarmowe.

b)

sieci pokarmowe.

c)

poziomy troficzne.

d)

populacje.

12.
Destruenci
a)

przekształcają materię na energię.

b)

przekształcają związki organiczne w nieorganiczne.

c)

są szkodnikami.

d)

przeształcają związki nieorganiczne w organiczne.

13.

Walka samców jelonków rogaczy o terytorium to przykład konkurencji

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

14.

Kowalik zmniejsza wejście do budki lęgowej, aby sikorka się nie zmieściła - to przykład konkurencji

a)

wewnątrzgatunkowej

b)

międzygatunkowej

15.

Zaznacz dwa skutki konkurencji wewnątrzgatunkowej.

a)

Umocnienie się gatunku.

b)

Zawsze kończy się wyparciem słabszego gatunku.

c)

Ustalenie hierarchii w stadzie.

d)

Słabszy gatunek może się przystosować do innych warunków (zmienić niszę ekologiczną), a jak nie to straci życie

16.

Wskaż, który z wymienionych organizmów nie jest pasożytem.

a)

huba

b)

pchła

c)

hiena

d)

owsik

17.

Populacją nazywamy

a)

Brzozy i topole posadzone przy drodze.

b)

Dziki w lasach całej Polski.

c)

Raki i ślimaki na dnie jeziora.

d)

Sarny żerujące na leśnej polanie.

18.

Czym zajmuje się ekologia?

a)

Badaniem zależności między organizmami oraz między organizmami a ich środowiskiem.

b)

Ochroną środowiska.

c)

Ochroną zagrożonych gatunków.

d)

Badaniem środowiska, w którym żyją organizmy.

19.

Mikoryza to:

a)

symbioza grzyba z sosną.

b)

symbioza bąkojada z hipopotamem.

c)

symbioza huby z drzewem.

d)

symbioza kolibra i rośliny.

20.

Pierwsze ogniwo w łańcuchu pokarmowym to

a)

grzyby.

b)

bakterie.

c)

rośliny.

d)

zwierzęta.