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Quiz sobre Musica

Total questions: 14

Worksheet time: 1hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

Qual parâmetro sonoro está relacionado com o tempo que um som dura?

a)

Altura

b)

Densidade

c)

Duração

d)

Intensidade

2.

Qual é a relação entre a melodia e as notas musicais?

a)

Uma sequência de notas musicais forma a melodia.

b)

A melodia determina o ritmo.

c)

As notas musicais criam a letra.

d)

A melodia é independente das notas.

3.

Qual é a definição de harmonia na música?

a)

Repetição de um padrão rítmico

b)

Sequência de notas em uma única linha melódica

c)

Combinação de sons de alturas diferentes de forma simultânea

d)

Variação de intensidade sonora

4.

O que acontece quando duas ou mais notas são tocadas ao mesmo tempo?

a)

Forma-se um acorde

b)

Cria-se um solo

c)

Estabelece-se um ritmo

d)

Define-se uma melodia

5.

Analise a orientação à seguir e depois responda: "Adorei a ideia que você teve para essa parte, mas acho que poderíamos explorar mais o contraste entre as notas altas e baixas. Que tal tentarmos criar algo que conta uma história? Podemos pensar em um personagem e criar algo que reflita seus sentimentos." — A quais elementos da música a professora está se referindo?

a)

Instrumentação e arranjo na música.

b)

Dinâmica e expressão emocional na música.

c)

Harmonia e melodia na música.

d)

Ritmo e tempo na música.

6.

Qual o papel dos "silêncios" em uma composição musical?

a)

Os silêncios são usados apenas para preencher espaços vazios.

b)

Os silêncios não têm importância na música.

c)

Os silêncios servem apenas para marcar o tempo entre as notas.

d)

Os silêncios servem para criar contrastes, dar ênfase e estruturar a música.

7.

O que é percussão corporal?

a)
Percussão corporal é uma técnica de meditação profunda.
b)
Percussão corporal é a prática de produzir sons musicais usando o corpo como instrumento.
c)
Percussão corporal envolve o uso de instrumentos de corda.
d)
Percussão corporal é uma forma de dança tradicional.
8.

Qual é a definição de ritmo na música?

a)
Ritmo é a letra de uma canção.
b)

Ritmo é a organização do tempo na música, envolvendo a duração das notas e silêncios.

c)
Ritmo é a melodia principal de uma música.
d)

Ritmo é a harmonia entre os instrumentos.

9.

Timbre é...

a)

A nota do instrumento.

b)

O que nos permite identificar se o som é do violino ou do piano, por exemplo. Tem a ver com a "cor" do som.

c)

Aquilo que faz um som forte ou som fraco.

d)

O quanto o som dura em nossos ouvidos.

10.

Como podemos distinguir se um som é forte ou fraco?

a)
Pela intensidade do som
b)

Pelo timbre

c)

Pela duração do som

d)

Pela altura do som

11.

Qual é o elemento do som que nos permite diferenciar um som grave (grosso) de um som agudo (fino)?

a)

Timbre.

b)

Duração.

c)
Altura.
d)

A voz.

12.

Emite um som...? (tem a ver com a intensidade do som).

(a)  

13.

Emite um som... ? (tem a ver com altura do som)

(a)  

14.

Combine o seguinte:

(1) -

(2) -

(3) -

(4) -

a)
Intensidade.
1.

Som forte e/ou fraco

b)
Timbre.
2.

Nos permite identificar a fonte sonora

c)
Altura.
3.

Som grave e/ou som agudo

d)
Duração.
4.

Som longo e/ou curto