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Avaliação de artes - 7° ANO B

Total questions: 11

Worksheet time: 13mins

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Class
Date
1.

O cartum é um desenho que geralmente aparece em jornais e revistas. Ele serve principalmente para:

a)

Contar histórias longas sobre o passado.

b)

Mostrar a realidade exatamente como ela é.

c)

Fazer um comentário rápido, muitas vezes engraçado ou crítico, sobre o que está acontecendo.

d)

Ensinar como desenhar coisas complicadas.

2.

As Histórias em Quadrinhos (HQs) contam histórias usando desenhos e palavras juntas, em sequência. Como as HQs surgiram?

a)

Como um jeito de divertir crianças no século 20.

b)

Começaram como desenhos em cavernas e foram mudando até virarem livros.

c)

Para mostrar a realidade, como outras formas de arte, só que de um jeito diferente.

d)

Para fazer propaganda política durante um tempo chamado Revolução Industrial.

3.

Existem vários tipos de Histórias em Quadrinhos. Qual destes é geralmente curto e aparece em jornais ou revistas?

a)

Uma história longa em forma de livro, chamada Graphic Novel.

b)

Uma história em quadrinhos do Japão, chamada Mangá.

c)

Uma história curta de poucos desenhos, chamada Tirinha.

d)

Uma revista com várias histórias ou uma história longa dividida, chamada Álbum.

4.

Nas Histórias em Quadrinhos, o que usamos para mostrar o que os personagens estão falando ou pensando?

a)

A legenda, que explica alguma coisa da história.

b)

O cenário, que mostra onde a história acontece.

c)

O balão, que coloca as falas e os pensamentos dos personagens.

d)

A onomatopeia, que imita os sons da história.

5.

Quando lemos uma História em Quadrinhos, às vezes vemos palavras como 'POW!' ou 'BANG!'. Para que servem essas palavras?

a)

Para mostrar que o tempo está passando na história.

b)

Para descrever como os personagens são.

c)

Para imitar os barulhos que acontecem na história.

d)

Para ser a voz de alguém que está contando a história.

6.

Qual é a forma de arte mais antiga que conhecemos, com desenhos feitos há mais de 40 mil anos?

a)

Pintura em quadros.

b)

Desenhos feitos em barro.

c)

Desenhos feitos em paredes de cavernas (Arte Rupestre).

d)

Fotos tiradas com câmeras digitais.

7.

Quando as pessoas faziam a Arte Rupestre, que materiais elas usavam?

a)

Tintas compradas e pincéis de animais.

b)

Lápis e papel.

c)

Carvão de fogueira, cores de terra, sangue e plantas.

d)

Câmeras fotográficas antigas e filmes.

8.

A frase 'Fotografar significa desenhar/escrever com a luz' quer dizer que a fotografia:

a)

É como desenhar à mão, só que usando luzes coloridas.

b)

Cria imagens usando a luz que bate nas coisas.

c)

Só funciona se não tiver luz.

d)

É um jeito de escrever usando símbolos de luz.

9.

Tanto o desenho quanto a fotografia usam algumas coisas para organizar a imagem. Qual grupo de coisas abaixo é usado nos dois?

a)

Roteiro, luz e personagens.

b)

Onde a história acontece, a roupa dos personagens e o que eles falam.

c)

Linhas, cores, texturas e pontos.

d)

Música, movimento e como as coisas parecem longe ou perto.

10.

Quando a gente olha uma foto e tenta desenhá-la, qual é o objetivo principal dessa atividade?

a)

Aprender a pintar como se a foto fosse real.

b)

Ver e desenhar os diferentes tipos de linhas que formam a imagem.

c)

Fazer um desenho diferente e colorido da foto.

d)

Aprender a mexer em fotos no computador.

11-12.

Descreva os materiais que eram comumente utilizados na Arte Rupestre e onde essas manifestações artísticas eram encontradas. 


11.

De que maneira a fotografia pode ser entendida como "desenhar/escrever com a luz"?


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12.

Descreva os materiais que eram comumente utilizados na Arte Rupestre e onde essas manifestações artísticas eram encontradas. 


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