Azok az értékek és normák, amelyeket az iskola nem hivatalosan közvetít

Az iskolán kívüli oktatási formákat

Kutatási módszertan, a tanórákon való titkos megfigyelés gyakorlata

Az életen át tartó tanulás egyéni tanrendje

Az iskolák a tananyagra korlátozzák a nyelvi kódot

Az iskola mindenkit megtanít a kidolgozott nyelvi kódra

Az iskolában hátrányban vannak a korlátozott kódot használó diákok

A nyelvi kódoknak nincs szerepük az iskolai teljesítményben

Az oktatás a társadalmi mobilitás fő motorja

Az iskolák kizárólag szakmai tudás átadására fókuszálnak

Az iskola célja az egyéni kreativitás kibontakoztatása

Az oktatás a társadalmi egyenlőtlenségek újratermelésének eszköze

Az emberi kreativitás és problémamegoldó képesség

A tanult tudás és tapasztalatok összessége

Az érzelmi és szociális alkalmazkodás képessége

Amit az IQ-teszt mér