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Batalha dos Saberes - A Revolução Industrial

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Em que século a Revolução Industrial teve início na Inglaterra?

a)

Século XVII

b)

Século XVIII

c)

Século XIX

d)

Século XX

2.

Qual foi um dos principais impactos da Revolução Industrial?

a)

Redução do crescimento urbano

b)

Mecanização da produção

c)

Diminuição das relações sociais

d)

Estagnação econômica

3.

Além de alterar a economia global, o que mais a Revolução Industrial reconfigurou?

a)

Relações sociais, culturais e políticas

b)

Apenas relações econômicas

c)

Somente relações políticas

d)

Relações ambientais

4.

O que será explorado na aula sobre a Revolução Industrial?

a)

Apenas dados econômicos

b)

Impactos utilizando dados históricos, gráficos e debates

c)

Somente debates políticos

d)

Apenas gráficos econômicos

5.

O que foi a Revolução Industrial?

a)

A transição da manufatura para a indústria mecânica

b)

A descoberta da eletricidade

c)

A invenção do automóvel

d)

A criação da internet

6.

Em que país a Revolução Industrial teve início?

a)

França

b)

Alemanha

c)

Estados Unidos

d)

Inglaterra

7.

O que caracteriza o capitalismo industrial na Revolução Industrial?

a)

Substituição da manufatura artesanal por máquinas.

b)

Migração em massa do campo para cidades.

c)

Surgimento de fábricas, burguesia industrial e proletariado.

d)

Aceleração do comércio e colonização.

8.

Qual foi um impacto da globalização na Revolução Industrial?

a)

Redução do comércio

b)

Colonização para obter matérias-primas

c)

Desaparecimento das cidades

d)

Aumento da produção artesanal

9.

O que os operários possuem no novo sistema industrial?

a)

Capitais

b)

Força de trabalho

c)

Máquinas

d)

Prédios

10.

O que os empresários fazem com os bens produzidos pelo trabalho?

a)

Vendem para outros países

b)

Consomem internamente

c)

Vendem aos operários

d)

Produzem mercadorias

11.

Qual era a principal fonte de energia que a Inglaterra possuía no século XVIII?

a)

Petróleo

b)

Carvão mineral

c)

Energia solar

d)

Gás natural

12.

Qual era a principal matéria-prima utilizada pelos ingleses no século XVIII?

a)

Ouro

b)

Cobre

c)

Ferro

d)

Alumínio

13.

Qual foi o impacto da queda nos preços das mercadorias no ritmo de produção?

a)

Desacelerou

b)

Acelerou

c)

Não teve impacto

d)

Tornou-se mais caro

14.

O que os capitalistas do período mencionado faziam para estimular os inventores?

a)

Ofereciam prêmios em dinheiro.

b)

Estimulavam financeiramente.

c)

Ofereciam terras.

d)

Davam títulos de nobreza.

15.

Quem inventou a spinning-jenny?

a)

Richard Arkwright

b)

Samuel Crompton

c)

James Hargreaves

d)

Edmund Cartwright

16.

Em que ano Samuel Crompton criou uma máquina para fabricar fios resistentes e finos?

a)

1779

b)

1789

c)

1769

d)

1759

17.

Em que ano foi inventado o barco a vapor?

a)

1807

b)

1814

c)

1907

d)

1914

18.

Qual foi o impacto das invenções do barco a vapor e da locomotiva?

a)

Impulsionaram a industrialização

b)

Reduziram a poluição

c)

Aumentaram a produção agrícola

d)

Diminuíram o comércio

19.

Por que as máquinas modernas são controladas por computadores?

a)

Porque são mais baratas

b)

Porque são mais rápidas

c)

Porque são complicadas

d)

Porque são menores

20.

Por que as mulheres e crianças eram a mão de obra preferida dos patrões?

a)

Porque eram mais eficientes

b)

Porque recebiam menos da metade do salário de um homem

c)

Porque tinham mais experiência

d)

Porque trabalhavam menos horas

21.

"Máquina vs. Artesão" (Análise de Perspectivas)


Se você fosse um artesão têxtil na Inglaterra do século XVIII, como reagiria à invenção da 
Spinning Jenny? Justifique sua resposta considerando:

a)

a) Aceitação, para aumentar sua produção.

b)

b) Resistência, por medo de perder seu emprego.

c)

c) Indiferença, pois não acreditava no potencial da máquina.

d)

d) Nenhuma das opções

22.

"Diário de um Operário" (Interpretação Histórica)


Leia o trecho fictício abaixo de um diário de 1830:
"Trabalho 16 horas por dia na fábrica de tecidos. Meus filhos de 8 anos também trabalham, mas ganham menos que eu. Não há descanso semanal..."
Qual movimento operário 
NÃO poderia ajudar esse trabalhador na época?

a)

a) Ludismo.

b)

b) Cartismo.

c)

c) Trade Unions.

d)

d) Revolução Francesa.

23.

"Publicidade Enganosa?" (Conexão com o Presente)


Um anúncio de 1820 dizia: 
"Venha trabalhar em Manchester: salários estáveis e futuro promissor!". Quais problemas esse anúncio provavelmente omitia?

a)


a) Poluição do ar e jornadas de 14 horas.

b)

b) Aulas gratuitas para filhos de operários.

c)

c) Seguro saúde oferecido pelo patrão.

d)

d) Nenhuma das opções

24.

"Quem Disse Isso?" (Identificação de Pensadores)


Qual teórico defendia a seguinte ideia?


"O Estado não deve interferir na economia; a livre concorrência regula os preços e a qualidade dos produtos.“

a)

a) Karl Marx.

b)

b) Adam Smith.

c)

c) Robert Owen.

d)

d) Nenhuma das opções