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JEAN- JACQUES ROUSSEAU

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

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1.

¿Cuál era el enfoque educativo para la infancia según Rousseau (0 a 5 años)?

a)

A) Enseñanza de normas sociales y religiosas

b)

B) Educación académica formal

c)

C) Experiencia directa con el mundo y desarrollo de la libertad

d)

D) Memorización de conocimientos

2.

¿Qué grupo social tenía acceso a una educación estructurada y se preparaba para trabajos específicos en la época de Rousseau?

a)

A) Clase baja

b)

B) Clase media

c)

C) Mujeres

d)

D) Nobleza y élite política

3.

¿Cuál fue una de las principales obras de Jean-Jacques Rousseau sobre educación?

a)

A) El Príncipe

b)

B) El Contrato Social

c)

C) El Emilio, o De la educación

d)

D) Crítica de la razón pura

4.

¿Cómo veía Rousseau a los niños en su obra "Emilio"?

a)

A) Como naturalmente malvados

b)

B) Como libres y naturalmente buenos

c)

C) Como sujetos a la educación autoritaria

d)

D) Como seres incapaces de aprender por sí mismos

5.

¿Cuál es el principal desafío durante la adolescencia, según Rousseau?

a)

A) Tener demasiada libertad

b)

B) La lucha entre los deseos naturales y las presiones sociales

c)

C) La falta de juicio moral

d)

D) La dificultad para comprender conceptos complejos

6.

Según Rousseau, ¿Qué debe enseñar la educación en la adolescencia?

a)

A) Solo habilidades académicas

b)

B) Cómo seguir las reglas de la sociedad sin cuestionarlas

c)

C) A distinguir entre el bien y el mal y fomentar el juicio crítico

d)

D) A conformarse con las expectativas sociales

7.

¿Cómo describe Rousseau la vejez?

a)

A) Como una etapa de lucha interna constante

b)

B) Como una etapa llena de preocupaciones sociales

c)

C) Como una etapa de sabiduría, reflexión y serenidad

d)

D) Como una etapa sin valor ni importancia

8.

¿La guerra de los 7 años se consideró la primera Guerra Mundial?

a)

SI

b)

NO

9.

¿La publicación de la Enciclopedia promocionó el pensamiento crítico?

a)

NO

b)

SI

10.

En la Crítica a la educación tradicional, Rousseau que decía.

a)

A) No debían tener profesores

b)

B) Debían tener razonamiento propio

c)

C) Rechazó la idea de la memorización