Free Printable Kinh tế pháp luật

Worksheets

Kinh tế pháp luật

Total questions: 76

Worksheet time: 2hrs 37mins

Name

Class

Date

1-4.

Theo Điều 4 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014, Nhà nước có chính sách, biện pháp bảo hộ hôn nhân và gia đình, tạo điều kiện để nam, nữ xác lập hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng; xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc và thực hiện đầy đủ chức năng của mình; tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về hôn nhân và gia đình; vận động nhân dân xoá bỏ phong tục, tập quán lạc hậu về hôn nhân và gia đình, phát huy truyền thống, phong tục, tập quán tốt đẹp thể hiện bản sắc của mỗi dân tộc.

Hôn nhân và gia đình không có vai trò quan trọng trong sự phát triển bền vững của một xã

hội.

đúng

sai

Hành vi vi phạm về quyền và nghĩa vụ giữa vợ và chồng có thể khiến quan hệ hôn nhân rạn nứt thậm chí bị phá vỡ.

đúng

sai

Tảo hôn là hủ tục lạc hậu và còn là hành vi vi phạm pháp luật nên cần phải được xoá bỏ.

đúng

sai

Công dân có nghĩa vụ tuân thủ các quy định của pháp luật về điều kiện kết hôn và nguyên

tắc của chế độ hôn nhân một vợ, một chồng; có nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con.

đúng

sai

5-6.

Ngay sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự và trở lại địa phương sinh sống anh S đã nộp hồ sơ xin trợ cấp học nghề gửi cơ quan nhà nước có thNm quyền và được đồng ý. Khi hoàn thành quá trình học nghề với chuyên môn nhất định, anh S được Uỷ ban nhân dân xã A tạo điều kiện hỗ trợ để có thể mở xưởng sản xuất với quy mô nhỏ. Ngoài ra, anh còn được Ngân hàng chính sách xã hội tạo điều kiện cho vay vốn ưu đãi để xưởng sản xuất có thể đi vào hoạt động ổn định.

Trong thông tin trên, Ủy ban nhân dân xã và Ngân hàng chính sách xã hội đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ ở nội dung nào dưới đây?

Quản lý vĩ mô nền kinh tế.

Thực hiện chính sách tài khóa.

Thực hiện chính sách tín dụng.

Dảm bảo an sinh xã hội.

Việc làm nào dưới đây của anh S thể hiện quyền của công dân trong đảm bảo an sinh xã hội?

Nộp hồ sơ xin trợ cấp học nghề.

Bí mật thông tin cá nhân.

Phục viên trở về địa phương.

Thực hiện nghĩa vụ quân sự.

7-8.

Bạn G là một học sinh bị khuyết tật vận động từ khi còn nhỏ. Trong quá trình học tập, cùng với sự cố gắng nỗ lực của gia đình, G luôn nhận được sự quan tâm của nhà trường và chính quyền địa phương nhằm tạo điều kiện học tập tốt nhất. G cũng được thăm khám sức khoẻ thường xuyên và được cấp phát thuốc để đảm bảo sức khoẻ.

Bạn G đã được hưởng quyền bảo vệ và chăm sóc sức khỏe ở nội dung nào sau đây?

Tiếp cận các thông tin về y tế.

Tôn trọng về tính mạng, sức khỏe.

Thông tin về tình trạng sức khỏe.

Thăm khám và cấp phát thuốc.

Bạn G đã được hưởng quyền bảo đảm an sinh xã hội ở nội dung nào sau đây?

Hưởng trợ cấp thất nghiệp.

Chính sách trợ giúp xã hội.

Hưởng trợ cấp ốm đau.

Trợ cấp bảo hiểm xã hội.

9-10.

Các bạn A, B, C và D cùng học lớp 12, nhưng gia đình của A và B không có điều kiện kinh tế nên hai bạn quyết định đi làm công nhân sau khi thi tốt nghiệp THPT. Hai bạn C và D làm hồ sơ thi vào hai trường đại học có khả năng lấy điểm chuNn khác nhau. C học giỏi và đều các môn nên chọn thi vào trường lấy điểm cao. D chọn thi vào trường lấy điểm chuNn thấp để phù hợp sức học của mình. Kết quả C và D đều trúng tuyển vào trường mình chọn sau kỳ thi khá khốc liệt và căng thẳng. Còn A và B, sau 3 năm làm công nhân, nhận thấy việc học tập nâng cao trình độ sẽ hỗ trợ tốt cho việc làm hiện tại và tương lai của bản thân, bạn Avà bạn B đã đăng ký học lấy bằng đại học hệ vừa học vừa làm nên đã nộp hồ sơ và cả hai bạn A và B đều đã trúng tuyển.

Thông tin trên cho biết những chủ thể nào dưới đây đã thực hiện quyền học tập không ohạn chế?

Bạn C và D.

Bạn C, D và B.

Bạn A và B.

Bạn A, B và D

10.

Để thực hiện quyền học tập của mình, bạn A và B đã lựa chọn hình thức học tập nào dưới đây?

Học thường xuyên, suốt đời.

Bình đẳng về cơ hội học tập.

Nhận hỗ trợ trong học tập.

Học tập không hạn chế.

11-12.

11.

Thông tin trên cho biết những chủ thể nào dưới đây đã thực hiện quyền học tập không ohạn chế?

Bạn C và D.

Bạn C, D và B.

Bạn A và B.

Bạn A, B và D

12.

Để thực hiện quyền học tập của mình, bạn A và B đã lựa chọn hình thức học tập nào dưới đây?

Học thường xuyên, suốt đời.

Bình đẳng về cơ hội học tập.

Nhận hỗ trợ trong học tập.

Học tập không hạn chế.

13-14.

Học xong lớp 12, bạn A tham dự kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông và đạt số điểm gần như tuyệt đối khối A00 – Khoa Kinh tế Đối ngoại của Trường Đại học Kinh tế Tp Hồ Chí Minh, tuy nhiên, gia đình khó khăn không có điều kiện cho em thực hiện ước mơ học đại học. Khi biết tin, chính quyền địa phương cùng các cá nhân, cơ quan, tổ chức đã đến động viên, thăm hỏi, tặng quà và trao học bổng để giúp A tiếp tục đi học. Nhận được sự hỗ trợ kịp thời, A rất xúc động cam kết quyết tâm sẽ học tập, rèn luyện, vừa học, vừa làm để thực hiện ước mơ của mình, không phụ sự hỗ trợ và kỳ vọng của gia đình và các mạnh thường quân.

13.

Nội dung nào dưới đây trong thông tin trên thể hiện quyền học không hạn chế của bạn A?

Được trao học bổng để theo học.

Quyết tâm để học Đại học.

Chính quyền chung tay hỗ trợ.

Có số điểm thi cao theo khối

14.

Nội dung nào dưới đây góp phần vào việc thực hiện quyền bình đẳng của công dân trong học tập?

Mơ ước theo học bậc học Đại học.

Thăm hỏi động viên về tinh thần.

Trao học bổng để hỗ trợ khó khăn.

Tham dự thi tốt nghiệp phổ thông.

15-18.

Vợ chồng anh A và chị B sống cùng mẹ chồng là bà C trên mảnh đất do hai vợ chồng anh chị tiết kiệm và cùng nhau xây dựng. Trong thời gian này, anh A thành lập doanh nghiệp tư nhân do anh làm giám đốc cung cấp các sản phNm nội thất. Chị B nghỉ làm công nhân để chăm sóc con và cùng phụ giúp chồng quản lý công ty với vai trò là nhân viên. Một thời gian sau do khủng hoảng kinh tế kéo dài, công ty gặp khó khăn, thua lỗ liên tục, số tiền anh A nợ các đối tác lên tới hơn 5 tỉ đồng. Để có tiền trả nợ, anh A đã phân chia tài sản chung với vợ (theo quy định của pháp luật) và tuyên bố phá sản công ty. Chị B dùng toàn bộ số tài sản được chia từ tài sản chung này để kinh doanh mỹ phNm online. Biết được điều này, bà C đã gây sức ép yêu cầu anh A phải ly hôn vợ nhưng anh A phản đối.

15.

Chị B có đầy đủ quyền chiếm hữu, sử dụng và định đoạt trên mảnh đất do đây là tài sản chung của hai vợ chồng anh chị.

đúng

sai

16.

Chị B dùng tài sản được chia từ tài sản chung để kinh doanh mỹ phNm riêng là vi phạm quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình.

đúng

sai

17.

Hành vi chia tài sản sau đó tuyên bố phá sản công ty là hành vi vi phạm nghĩa vụ của công dân về kinh doanh cũng như vi phạm luật hôn nhân, gia đình.

đúng

sai

18.

Chị B phải có nghĩa vụ thay anh A trả nợ số tiền hơn 5 tỷ đồng thua lỗ cho các đối tác.

đúng

sai

19-22.

Anh D và chị H đều là các thanh niên dân tộc thiểu số, sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT), anh D được chính quyền huyện X cử đi học Đại học theo chế độ cử tuyển, chị H vì gia đình gặp khó khăn nên lựa chọn hình thức vừa học vừa làm. Khi nhận bằng cử nhân, anh D và chị H trở về quê hương để lập nghiệp. Được nhận vào làm việc tại phòng văn hóa thông tin huyện, anh D đã tích cực thực hiện đề án bảo tồn và phát triển một số lễ hội truyền thống kết hợp với phát triển kinh tế du lịch. Chị H được chính quyền địa phương hỗ trợ để thực hiện dự án bảo tồn trang phục đặc trưng của dân tộc mình. Những dự án của anh D và chị H đã góp phần giải quyết nhiều việc làm cho thanh niên trong thôn, thu hút đông đảo khách du lịch tới tham quan và trải nghiệm. Từ kết quả của việc thực hiện đề án của anh D và chị H, Hội đồng nhân dân huyện đã thông qua nghị quyết về việc hỗ trợ kinh phí để triển khai trong toàn huyện.

19.

Anh D đi học Đại học theo chế độ cử tuyển đối với con em đồng bào dân tộc đã thể hiện quyền bình đẳng về cơ hội học tập của công dân.

đúng

sai

20.

Anh D và chị H được thực hiện quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật.

đúng

sai

21.

Anh D và chị H đã thực hiện tốt nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa.

đúng

sai

22.

Huyện X thông qua nghị quyết hỗ trợ kinh phí cho anh D và chị H thực hiện các đề án là biện pháp phù hợp góp phần đảm bảo tỉ lệ đóng bảo hiểm xã hội.

đúng

sai

23-26.

Công ty A có ông B làm giám đốc, bà Q là phó giám đốc, chị K là trưởng phòng nhân sự, chị D, chị T là nhân viên, Khi cơ quan có chủ trương cử nhân viên đi học nâng cao trình độ, chị T và chị D đủ điều kiện và đã hoàn thiện hồ sơ đồng thời nộp cho ông B để đăng kí theo quy định. Trong cuộc họp bình xét, vì chị D vắng mặt do đang nằm viện điều trị tai nạn lao động khi đang làm việc tại cơ quan nên ông B đã hoãn cuộc họp và cử bà Q tới thăm hỏi chị D. Sau khi biết được tình hình sức khỏe của chị D, ông B đã ký quyết định cho chị D được hưởng trợ cấp tai nạn lao động, đồng thời ra quyết định cử chị T đi học. Không đồng tình với quyết định và hành động của ông B, chị D đã viết đơn nặc danh tố cáo chị T có quan hệ bất chính gửi tới cơ quan nơi chị T đang học tập khiến uy tín của chị bị ảnh hưởng nghiêm trọng.

23.

Trong thông tin trên, chị T đã lựa chọn hình thức học tập thường xuyên, học tập suốt đời.

đúng

sai

24.

Ông B ký quyết định cho chị D hưởng trợ cấp tai nạn lao động là vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc đảm bảo an sinh xã hội.

đúng

sai

25.

Ông B không thông qua bình xét mà tự mình quyết định cử chị T đi học và loại chị D mà không có bất kỳ giải thích nào là chưa phù hợp với quyền bình đẳng của công dân trong học tập.

đúng

sai

26.

Chị D không vi phạm nghĩa vụ của công dân trong học tập.

đúng

sai

27-30.

Anh Q là nhân việc của Công ty E. Trong quá trình làm việc, anh đã tham gia đầy đủ các loại hình bảo hiểm theo quy định của pháp luật. Sau khi anh nghỉ việc, công ty thực hiện xác nhận thời gian đóng và trả sổ bảo hiểm xã hội. Nắm bắt được thông tin này, anh K một đối tượng cho vay tín dụng trên địa bàn đã liên hệ và gợi ý anh Q bán lại sổ bảo hiểm để anh K làm việc với cơ quan chức năng. Do cần tiền và xác định sẽ không tham gia tiếp nên anh Q đã đồng ý bán lại để nhận một khoản tiền mặt trang trải cuộc sống.

27.

Anh Q đã thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của công dân về đảm bảo an sinh xã hội.

Đúng

Sai

28.

Công ty E đã thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của công dân về đảm bảo an sinh xã hội.

Đúng

Sai

29.

Anh Q là chủ sở hữu hợp pháp sổ bảo hiểm xã hội nên anh chuyển nhượng lại cho người khác là phù hợp.

Đúng

Sai

30.

Việc chuyển quyền sử dụng sổ bảo hiểm của mình cho người khác tiềm ẩn nhiều hậu quả to lớn cho xã hội trong việc thực hiện chính sách an sinh xã hội.

Đúng

Sai

31-34.

Trong hai ngày 1 - 2/11/2023, tại trụ sở liên hợp quốc ở New York. Đại hội đồng Liên hợp quốc khóa 78 đã thảo luận và ra Nghị quyết về "Sự cần thiết chấm dứt cấm vận kinh tế, thương mại và tài chính do Mỹ áp đặt đối với Cuba". Tại cuộc họp này, đông đảo các nước chia sẻ với những khó khăn mà nhân dân Cuba phải gánh chịu do ảnh hưởng tiêu cực kéo dài của lệnh cấm vận do Mỹ áp đặt suốt 60 năm qua. Đồng thời, các nước kêu gọi mỹ chấm dứt ngay lệnh cấm vận đối với Cuba.

31.

Nghị quyết của Liên hợp quốc về "Sự cần thiết chấm dứt cấm vận kinh tế, thương mại và tài chính do Mỹ áp đặt đối với Cuba" là văn kiện mang tính pháp luật quốc tế.

Đúng

Sai

32.

Các nước kêu gọi Mỹ chấm dứt ngay các lệnh cấm vận đối với Cuba là vi phạm nguyên tắc cơ bản của pháp luật quốc tế.

Đúng

Sai

33.

Mỹ đã vi phạm nguyên tắc về quyền bình đẳng và tự quyết của các dân tộc thông qua hình thức cấm vận đối với Cuba.

Đúng

Sai

34.

Cuba có quyền dùng vũ lực để xóa bỏ sự cấm vận của Mỹ là phù hợp với luật pháp quốc tế.

Đúng

Sai

35-38.

Sau khi kết thúc 2 tháng thử việc, ông V liên tục đưa ra nhiều lí do khác nhau để trì hoãn việc kí hợp đồng và đóng bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội cho người lao động theo quy định của pháp luật. Đồng thời, ông V cũng không đầu tư trang bị bảo hộ lao động cho các công nhân làm việc trong xưởng sản xuất để đảm bảo an toàn và sức khoẻ cho họ.

35.

Ông V vừa vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe và đảm bảo an sinh xã hội.

Đúng

Sai

36.

Người lao động trong công ty của ông V có quyền khiếu nại tới cơ quan chức năng để yêu cầu ông V bồi thường thiệt hại.

Đúng

Sai

37.

Ông V chuyển trực tiếp số tiền phải đóng bảo hiểm xã hội cho người lao động để người lao

động tự đóng là phù hợp với quy định của pháp luật.

Đúng

Sai

38.

Ông V chưa thực hiện đúng trách nhiệm pháp lý và trách nhiệm từ thiện của doanh nghiệp.

Đúng

Sai

39-42.

Các di sản văn hoá đã được đặt dưới sự bảo hộ của Luật Di sản văn hoá và các công ước của UNESCO mà Việt Nam đã tham gia. Trong số gần 4 triệu hiện vật đang lưu giữ trong các bảo tàng công lập, bảo tàng ngoài công lập và các bộ , tập tư nhân có 238 hiện vật và nhóm hiện vật được Thủ tướng Chính phủ công nhận là bảo vật quốc gia. Từ năm 2015 – 2022, đã có 131 nghệ nhân được phong tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân và 1 507 nghệ nhân được phong tặng danh hiệu Nghệ nhân ưu tú. Luật Di sản văn hoá cho phép tư nhân/chủ sở hữu sưu tập hiện vật xây dựng bảo tàng ngoài công lập, tư nhân hiến tặng cổ vật cho các bảo tàng công lập. Nhà nước đã đầu tư những khoản ngân sách khá lớn cho mục tiêu bảo tồn di sản văn hoá. Ngoài ra, phải kể tới hàng nghìn tỉ đồng được huy động từ sự tự nguyện đóng góp của cộng đồng cư dân các địa phương cũng như vốn hỗ trợ từ UNESCO.

39.

Quyền của công dân về bảo vệ di sản văn hoá thể hiện ở việc 238 hiện vật và nhóm hiện vật được Thủ tướng Chính phủ công nhận là bảo vật quốc gia.

Đúng

Sai

40.

Việc phong tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân và danh hiệu Nghệ nhân ưu tú nằm ngoài lĩnh vực về bảo vệ di sản văn hoá.

Đúng

Sai

41.

Pháp luật cho phép tư nhân sưu tập hiện vật xây dựng bảo tàng ngoài công lập là để tạo cơ hội cho người dân được tiếp cận và hưởng thụ các giá trị di sản văn hoá.

Đúng

Sai

42.

Pháp luật quy định cộng đồng cư dân các địa phương có nghĩa vụ tự nguyện đóng góp hàng nghìn tỉ đồng cho mục tiêu bảo tồn di sản văn hoá.

Đúng

Sai

43-46.

Nhằm bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá, anh K đã dày công tìm hiểu và số hoá các di sản văn hoá Việt Nam. Dự án của anh K đã góp phần giúp cho công chúng có thể tiếp cận dễ dàng với các di sản bằng việc trải nghiệm qua mô hình 2D và 3D qua đó cũng góp phần giúp anh K có được một phần thu nhập từ việc quảng bá các di sản này. Nhờ đó, giúp mọi người hiểu rõ và có ý thức hơn trong việc bảo vệ các di sản văn hoá của Việt Nam.

43.

Việc tìm hiểu các di sản văn hóa Việt Nam của anh K là phù hợp với quyền của công dân trong việc tiếp cận di sản văn hóa.

Đúng

Sai

44.

Quá trình sô hóa các di sản văn hóa Việt Nam để mọi người có thể tiếp cận của anh K phù hợp với trách nhiệm của công dân trong bảo vệ di sản.

Đúng

Sai

45.

Hoạt động thu phí từ việc quảng bá di sản của anh K là vi phạm Luật di sản văn hóa.

Đúng

Sai

46.

Bản quyền số hóa các di sản văn hóa này thuộc quyền sở hữu của anh K.

Đúng

Sai

47-50.

Hai nước Australia và Timor Lester có mâu thuẫn, bất đồng trong việc phân định biên. Năm 2016, Timor Lester là nước đâu tiên trên thê giới căn cứ vào thủ tục hòa giải băt buộc quy định trong các Điêu 297 và 298 của Công ước Liên hợp quôc vê Luật Biên năm 1982, yêu câu Australia thực hiện thủ tục hòa giải đê phân định ranh giới biên giữa hai nước theo quy định của Luật Biển quốc tế. Dựa trên các nguyên tắc cơ bản của pháp luật quốc tế và

Công ước Luật Biển 1982, sau hai năm đàm phán hai nước đã đạt được thỏa thuận phân định ranh giới biến cuối cùng vào ngày 06/3/2018.

47.

Luật Biển năm 1982 là một ngành luật trong hệ thống pháp luật quốc gia.

Đúng

Sai

48.

Hai nước Australia và Timor Lester sau hai năm đàm phán đã đạt được thoa thuận phân định ranh giới biển là thể hiện nguyên tắc không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.

Đúng

Sai

49.

Hai nước Australia và Timor Lester đạt được thỏa thuận chung dựa trên Luật biển quốc tế là thể hiện vai trò của pháp luật quốc tế trong giải quyết tranh chấp.

Đúng

Sai

50.

Hai nước Australia và Timor Lester cùng thực hiện tốt nguyên tắc tận tâm, thiện chí trong việc thực hiện các điều ước quốc tế.

Đúng

Sai

51.

Một trong những nội dung của quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình được thể hiện ở việc đối với các cháu, ông, bà cần?

Bác bò quyền tự do tôn giáo, tín ngưỡng của các thành viên trong gia đình.

Áp đặt quan điểm cá nhân của mình lên gia đình vi minh có kinh nghiệm.

Sống mẫu mực và nêu gương cho con cháu.

Che giẩu hành vi bạo lực gia đình đề gia đình không chia li.

52.

Theo quy định của pháp luật, việc hai vợ, chông cùng bàn bạc, quyệt định lựa chọn và sử dụng biện pháp kê hoạch hóa gia đình phù hợp là thê hiện nội dung quyên bình đăng trong quan hệ nào trong các quan hệ sau đây?

Quan hệ tài sản.

Quan hệ phân chia quyền thừa kể.

Quan hệ nhân thân.

Quan hệ dân sự về chẩm đứt giao dịch liên quan tài sản.

53.

Theo quy định của pháp luật, trong hồn nhân và gia đình, vợ và chồng bình đẳng với nhau trong việc nào dưới đây?

Bắt buộc công khai thông tin cá nhân và tài sản trên nền tảng số.

Đề xuất mức đóng góp của các thành viên dựa trên cơ sở yêu cầu của người chủ gia đình.

Chăm lo giáo dục con phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ, đạo đức.

Thiết lập hợp đồng về thoa ước lao động tập thể.

54.

Khoản 4 Điều 70 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định "Con đã thành niên có quyền tự do lựa chọn nghê nghiệp, nơi cư trú, học tập, .... theo nguyện vọng và khả năng của mình". Quy định này nói về bình đẳng trong quan hệ nào dưới đây?

Bình đẳng giữa các thể hệ trong gia đình.

Bình đẳng giữa các thành viên trong gia đình.

Bình đẳng giữa ông bả và các cháu.

Bình đẳng giữa cha mẹ và con cái.

55.

Theo quy định của pháp luật, việc hai vợ, chồng cùng chiếm hữu, sử dụng, định đoạt tài sản chung là thê hiện quyên bình đẳng giữa vợ chồng trong quan hệ nào sau đây?

Quan hệ đối tác, bạn bè.

Quan hệ nhân thân.

Quan hệ về tài sản.

Quan hệ phân chia quyền thừa kế.

56.

Một trong những nội dung của quyền bình đắng trong hôn nhân và gia đình là vợ, chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong việc?

Định đoạt tài sản của gia đình nhà chồng.

Lựa chọn việc làm phù hợp với năng lực, chuyên môn.

Mở rộng quy mô sản xuất, kinh doanh của gia đình nhà vợ.

Đề xuất mức hưởng trợ cấp từ việc hy sinh cho gia đình.

57.

Theo quy định của pháp luật, khi mục đích của hôn nhân không đạt được, công dân có quyền yêu cầu cơ các cơ quan nhà nước có thNm quyền thực hiện quyền nào sau đây?

Hủy giao kết hợp đồng hôn nhân.

Hỗ trợ kinh phí tái hôn.

Giải quyết tảo hôn

Giải quyết ly hôn

58.

Một trong những nội dung của quyền bình đẳng trong hôn nhân và gia đình là vợ, chồng có quyền và nghĩa vụ ngang nhau trong việc nào sau đây?

Thiết lập thỏa ước lao động tập thể.

Yêu cầu cơ quan nhà nước có thNm quyền tìm kiếm việc làm cho vợ, chồng.

Bài trừ tự do tôn giáo, tín ngưỡng của nhau.

Thỏa thuận việc lựa chọn nơi cư trú.

59.

Sau khi kết hôn với anh A (30 tuổi), chị B (28 tuổi) do yêu cầu công việc nên chị quyết tâm học thêm bằng đại học nữa, chị có bàn bạc với chồng để được hỗ trợ nhưng anh A không cho phép, nhiều lần ngăn cản. Mẹ anh A cho rằng, con gái đã lấy chồng rồi thì không được phép đi học nữa, bà bắt chị B ở nhà để sinh con nối dõi. Những ai sau đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân và gia đình?

Anh A.

Anh A và chị B.

Mẹ anh A và anh A.

Mẹ anh A và chị B.

60.

Những ai dưới đây đã vi phạm nội dung quyền và nghĩa vụ của công dân bình đẳng trong hôn nhân và gia đình?

Do bố mẹ mất sớm, bản thân lại hay phải đi công tác xa nên anh M gửi em trai là N đang học đại học cho ông H và bà K là ông bà nội nuôi dưỡng. Mặc dù vợ chồng bà K quản lí chặt chẽ nhưng anh N vẫn thường xuyên trốn học đi chơi. Một lần, do cố tình chống đối ông bà nội nên N bị ông H đuổi ra khỏi nhà mặc cho bà K ra sức can ngăn.

Anh M, anh N và bà K.

Ông H và anh M.

Ông H, anh M và anh N.

Ông H và anh N.

61.

Bác sĩ M được thừa kế riêng một mảnh đất kế bên ngôi nhà gia đình chị đang ở. Khi em trai kết hôn, bác sĩ M tặng lại vợ chồng người em mảnh đất đó dù chồng bác sĩ là anh N không tán thành. Bác sĩ M không vi phạm quyền bình đẳng hôn nhân và gia đình trong quan hệ nào dưới đây?

Quan hệ tài sản.

Quan hệ giám hộ.

Quan hệ nhân thân.

Quan hệ về quyền thừa kế.

62.

Anh Q đi làm xa nhà nên đã yêu cầu vợ mình phải nghỉ việc để chăm sóc gia đình chồng và chăm lo con cái được tốt hơn để anh Q yên tâm công tác. Trong trường hợp trên, anh Q đã vi phạm quyền bình đẳng giữa vợ và chồng trong quan hệ nào dưới đây?

Quan hệ tài sản.

Quan hệ một vợ một chồng.

Quân hệ nhân thân

Quan hệ về quyền di chúc, thừa kế.

63.

Theo quy định của pháp luật, quyền và nghĩa vụ giữa vợ và chồng không thể hiện ở việc làm nào sau đây?

Che giấu hành vi bạo lực, bị bạo lực.

Định đoạt khối tài sản chung.

Giúp đỡ nhau cùng phát triển.

Lựa chọn nơi cư trú.

64.

Phát hiện chồng mình là anh A có mối quan hệ bất chính với chị B (đã có chồng) là người yêu cũ của anh A, chị M bế con bỏ nhà đi biệt tích. Nắm được sự việc, bà V mẹ chị M, tới nhà bà K là mẹ chồng của chị M nói chuyện, do thiếu kiềm chế, bà V đã có lời lẽ xúc phạm bà K và anh A nên bị con gái bà K mời ra khỏi nhà. Bà V rất tức giận nên một mặt đi tìm con gái và cháu ngoại, một mặt tố cáo hành vi vi phạm luật của gia đình bà K.
Câu hỏi: Anh A và chị B đã vi phạm nội dung nào dưới đây của quyền và nghĩa vụ giữa vợ và chồng trong gia đình ?

Quyền nhân thân.

Quyền ly hôn.

Quyền kết hôn.

Quyền tài sản.

65.

Mọi công dân đều được hưởng quyền học tập và phải có nghĩa vụ nào sau đây?

Hoàn thành chương trình giáo dục.

Bảo mật chương trình học tập.

Hoàn trả toàn bộ kinh phí đào tạo.

Được đặc cách trong kiểm tra, đánh giá.

66.

Nội dung nào sau đây được xem là một trong những quyền học tập mà mọi công dân đều được thực hiện?

Học chương trình chuyên biệt.

Miễn học phí toàn phần cho mọi hình thức học tập.

Ưu tiên chọn trường học, cấp học, hình thức học.

Bình đằng về cơ hội học tập.

67.

Nội dung nào dưới đây vi phạm nghĩa vụ học tập của công dân?

Vận động trẻ tới lớp đúng độ tuổi.

Xuyên tạc nội dung giáo dục.

Bảo vệ quyền lợi người học.

Hỗ trợ học bổng học tập cho học sinh có những thành tích xuất sắc.

68.

Phát biểu nào dưới đây sai về quyền học tập của công dân?

Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.

Công dân có quyền học tập theo yêu cầu của mọi gia đình.

Công dân có thể học bất cứ ngành, nghề nào.

Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế.

69.

Mọi công dân đều được học thường xuyên, học suốt đời có nghĩa là?

Học trong độ tuổi cho phép theo quy định của pháp luật.

Học các cấp học khác nhau, tham gia lao động và hoạt động xã hội.

Học bằng nhiều hình thức khác nhau và các loại hình trường, lớp khác nhau.

Học không phân biệt giới tính, thành phần dân tộc.

70.

Phát biểu nào dưới đây thể hiện nội dung quyền không hạn chế của công dân?

Công dân chủ động học bất cứ ngành nghề nào yêu thích và có nhu cầu.

Chủ động lựa chọn hình thức học tập phù hợp bản thân.

Học mọi bậc học thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển.

Học ở bất cứ trường nào mà không cần qua xét tuyển hoặc thi tuyển.

71.

Nội dung nào dưới đây không thuộc quyền học tập của công dân?

Học từ thấp đến cao, học không hạn chế.

Học bằng nhiều hình thức khác nhau, học thường xuyên và suốt đời.

Học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp với bản thân.

Học theo sự ủy quyền của người khác, học thay, học hộ người khác.

72.

Khi thực hiện quyền học tập của mình, công dân có nghĩa vụ?

Học thường xuyên, suốt đời; được bảo vệ và được tôn trọng.

Được cung cấp đầy đủ các thông tin về việc học tập, rèn luyện.

Tôn trọng nội quy trường lớp, quy tắc ứng xử của cơ sở giáo dục.

Học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

73.

Anh A đang theo học Chuyên ngành Y đa khoa ở trường Đại học Y Hà Nội nhưng muốn học thêm một chuyên ngành khác để bổ trợ chuyên môn cho mình nên anh A đã chọn học thêm văn bằng 2 Chuyên ngành Phục hồi chức năng thuộc Y học cổ truyền. Anh A đã được thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?

Quyền lao động thường xuyên, liên tục.

Quyền được phát triển toàn diện.

Quyền học thường xuyên, học suốt đời.

Quyền tự do học tập, sáng tạo.

74.

Trong kì xét tuyển đại học, cao đẳng bạn A sau khi xem xét các tiêu chí một cách cNn thận đã lựa chọn đăng kí xét tuyển vào ngành Quan hệ công chúng thuộc Trường Học viện Báo chí Tuyên truyền vì đã từ lâu A mơ ước trở thành một người tự tin, năng động, sáng tạo, cống hiến cho cộng đồng. Việc làm này thể hiện nội dung nào dưới đây trong thực hiện quyền học tập của A?

Học bất cứ ngành, nghề nào phù hợp với bản thân.

Bình đẳng về cơ hội học tập, rèn luyện.

Quyền được phát triển toàn diện.

Học thường xuyên, học suốt đời.

75.

Bạn B hiếu học, có năng khiếu về âm nhạc và đã thi đỗ vào Trường Học Viện Âm Nhạc Quốc Gia Việt Nam nhưng bố mẹ bắt B nghỉ học và làm công nhân nhà máy gia dụng gần nhà để phụ giúp kinh tế gia đình vì gia đình B khá khó khăn. Bố mẹ B đã vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?

Quyền tự do sáng tạo.

Quyền phát triển tài năng, năng lực.

Quyền học tập.

Quyền bình đẳng giới.

76.

Nội dung nào dưới đây là nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe?

Chi trả chi phí khám bệnh.

Tư vấn khám, chữa bệnh.

Tự chủ chăm sóc sức khoẻ.

Không bị tra tấn, cực hình.

77.

Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền được đảm bảo an sinh xã hội của công dân?

Bảo đảm môi trường sống trong lành.

Khám, chữa bệnh theo yêu cầu.

Bí mật thông tin cá nhân.

Hưởng chế độ bảo hiểm xã hội.

78.

Hành vi nào dưới đây thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe?

Chị P đã bán chiếc xe máy thuộc sở hữu của mình cho một người khác.

Bạn B là sinh viên được tham gia đóng bảo hiểm xã hội.

Anh V là cán bộ y tế đã hướng dẫn đầy đủ các thủ tục nhập viện cho bệnh nhân.

Bà C đã có những góp ý nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ cho bệnh viện.

79.

Việc người lao động tham gia và được hưởng chế độ bảo hiểm thất nghiệp theo quy định là đã thực hiện quyền của công dân ở nội dung nào dưới đây?

Kinh doanh và đóng thuế.

Chăm sóc bảo vệ sức khỏe.

Học tập thường xuyên

Bảo đảm an sinh xã hội.

80.

Theo quy định của pháp luật, nội dung nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của công dân trong đảm bảo an sinh xã hội?

Tố cáo hành vi chuộc lợi bảo hiểm.

Đóng bảo hiểm đúng và kịp thời.

Tư vấn lợi ích tham gia bảo hiểm.

Chuyển giao quyền lợi bảo hiểm.

81.

Trong công tác bảo vệ và chăm sóc sức khỏe, công dân có quyền gì?

Xúc phạm cán bộ y tế.

Miễn phí mọi dịch vụ.

Làm những gì mình thích.

Đối xử bình đẳng.

82.

Hành vi nào dưới đây vi phạm quy định của pháp luật về quyền được bảo vệ sức khoẻ của công dân?

Tự do trong làm chủ sức khoẻ thân thể của bản thân.

Không kịp thời cứu chữa vì bệnh nhân chưa đóng viện phí.

Chỉ dẫn mọi người sử dụng dịch vụ y tế theo quy định.

Tôn trọng người làm nghề và người làm tại các cơ sở khám bệnh.

83.

Nhận định nào dưới đây không phản ánh nghĩa vụ của công dân về đảm bảo an sinh xã hội theo quy định của pháp luật?

Tôn trọng quyền được đảm bảo an sinh xã hội của người khác.

Được tiếp cận, tham gia hệ thống an sinh xã hội.

Kê khai trung thực hồ sơ bảo hiểm.

Chủ động tham gia các chế độ bảo hiểm bắt buộc theo quy định.

84.

Theo Luật Khám bệnh, chữa bệnh năm 2023, mọi người được thông tin, giải thích về tình trạng sức khỏe, phương pháp, dịch vụ khám, chữa bệnh, giá dịch vụ khám bệnh, được hướng dẫn cách tự theo dõi, chăm sóc, phòng ngừa tai biến là một trong những nội dung của quyền nào dưới đây?

Quyền được khám bệnh, chữa bệnh.

Quyền được lựa chọn cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.

Quyền được tôn trọng danh dự trong khám bệnh, chữa bệnh.

Quyền được lựa chọn dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh.

85.

Hành vi nào dưới đây vi phạm quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công

Odân về bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và bảo đảm an sinh xã hội?

Áp giá cao hơn quy định trong thanh toán chi phí khám, chữa bệnh.

Báo cho nhân viên ở cơ sở y tế về việc mình mắc bệnh truyền nhiễm.

Tuyên truyền về sức khoẻ sinh sản cho người dân trong khu dân cư.

Triển khai gói vay hỗ trợ sinh viên nghèo vượt khó trong học tập.

86.

Trường mầm non A nằm trong khu dân cư đông đúc. Xung quanh trường là những xưởng chế biến, sản xuất gỗ và tái chế nhựa. Nếu đứng nhìn từ khuôn viên trường sẽ thấy rất nhiều cột khói đen nghi ngút từ các xưởng chế biến khiến không khí ở đây ngột ngạt, khó thở. Trẻ em học trường mầm non A chưa được đảm bảo về quyền nào đưới đây theo quy định của pháp luật?

Được bảo vệ và chăm sóc sức khoẻ.

Được tham gia bảo vệ môi trường.

Được học tập suốt đời khi đến tuổi.

Được hưởng dịch vụ chăm sóc y tế.

87.

Khi tiếp cận và khai thác các giá trị của di sản văn hóa, công dân không được thực hiện hành vi nào dưới đây?

Bổ sung vào đề tài tốt nghiệp.

Hưởng thụ giá trị tích cực.

Thay đổi nội dung di sản.

Chia sẻ giá trị của di sản.

88.

Khi thực hiện quyền và nghĩa vụ trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, công dân cần tránh thực hiện hành vi nào dưới đây?

Sản xuất hàng hoá không cần tính đến việc bảo vệ môi trường

Tích cực tìm hiểu các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường

Đảm bảo tiếng ồn trong phạm vi cho phép theo quy định.

Vận chuyển và phân loại các chất thải ở nơi tập kết.

89.

Việc làm nào sau đây phù hợp với các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng.

Xây dựng thiết chế văn hóa.

Hạn chế rác thải nhựa.

Đảo mật thông tin nội bộ.

90.

Nội dung nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của ông N trong việc tham gia bảo vệ di sản văn hóa?

Giữ gìn giá trị của các cổ vật.

Giới thiệu giá trị của cổ vật.

Trao tặng cổ vật cho bảo tàng.

Trưng bày cổ vật tại gia đình.

91.

Để bảo vệ môi trường, hành vi nào dưới đây của công dân bị nghiêm cấm?

Trồng cây phủ xanh đất trống.

Tự ý xả thải chưa qua xử lý.

Bồi thường thiệt hại theo quy định.

Xử lí rác thải nơi tập kết.

92.

Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa?

Giữ gìn giá trị di sản.

Tôn trọng giá trị di sản.

Tiếp cận giá trị di sản.

Bảo vệ giá trị di sản.

93.

Theo quy định của pháp luật, việc làm nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa?

Hướng dẫn nghiên cứu di sản.

Từ chối phá hoại di tích văn hóa.

Ban hành nội quy tham quan.

Từ chối bảo vệ giá trị di sản.

94.

Nội dung nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia bảo vệ di sản văn hóa?

Bảo vệ giá trị di sản.

Nghiên cứu giá trị di sản.

Chuyển giao chủ sở hữu.

Tiếp cận giá trị di sản

95.

Theo quy định của pháp luật về di sản văn hóa, công dân không có quyền nào dưới đây?

Buôn bán trái phép cổ vật.

Giao nộp cổ vật bị đánh cắp.

Nghiên cứu loại hình nghệ thuật.

Sở hữu hợp pháp cổ vật giá trị.

96.

Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền của công dân trong việc bảo vệ tài nguyên và môi trường?

Xử lý đối tượng hủy hoại môi trường.

Nộp thuế khi khai thác tài nguyên

Xả thải trực tiếp ra môi trường.

Tìm hiểu chất lượng không khí.

97-98.

Hằng năm trường trung học phổ thông (THPT) B thường tổ chức cho học sinh đi tham quan các di tích lịch sử - văn hoá ở tỉnh nhà. Qua hoạt động tham quan này, học sinh của trường được thực hiện quyền của công dân về bảo vệ di sản văn hoá, được giáo dục truyền thống văn hoá của dân tộc qua các thời kì lịch sử. Khi đi tham quan, học sinh tìm hiểu ý nghĩa, lịch sử của các di sản văn hoá. Một số bạn còn ghi chép lại các sự kiện, tìm hiểu thêm các tư liệu liên quan đến di tích

97.

Hoạt động tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử văn hóa tỉnh của của trường THPT B là góp phần thực hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây?

Khai thác nguồn lợi kinh tế của di sản.

Tham gia phục dựng giá trị di sản.

Tôn tạo và bổ sung các di sản mới.

Tiếp cận và hưởng thụ giá trị di sản.

98.

Việc làm nào sau đây của các bạn học sinh thể hiện nghĩa vụ của công dân trong bảo

vệ di sản văn hóa?

Ghi chép lại đặc điểm di sản.

Tìm hiểu giá trị các di tích.

Thay đổi giá trị vốn có của di sản.

Tôn trọng giá trị vốn có của di sản.

99.

Tất cả các dân tộc có quyền tự do quyết định chế độ chính trị và theo đuổi sự phát triển về kinh tế, xã hội và văn hoá của mình mà không có bất kì sự can thiệp nào từ bên ngoài là thể hiện nguyên tắc nào dưới đây của pháp luật quốc tế?

Nghĩa vụ hợp tác với các quốc gia khác.

Tận tâm, thiện chí thực hiện cam kết.

Bình đẳng về chủ quyền của các quốc gia

Quyền bình đẳng và tự quyết của dân tộc.

100.

Chủ thể nào dưới đây không phải là đối tượng điều chỉnh của Luật quốc tế?

Tổ chức Thương mại Thế giới.

Mặt trận nhân dân giải phóng Palestine.

Mạng xã hội toàn cầu Facebook.

Tổ chức Y tế Thế giới.

101.

Tất cả các quốc gia sẽ giải quyết các tranh chấp quốc tế với những quốc gia khác bằng

các biện pháp hoà bình mà không làm phương hại đến hoà bình, an ninh và công lí quốc tế là

thể hiện nguyên tắc cơ bản nào dưới đây của pháp luật quốc tế?

Quyền bình đẳng và tự quyết của các dân tộc.

Bình đẳng về chủ quyền của các quốc gia.

Không can thiệp công việc nội bộ của quốc gia khác.

Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

102-104.

Gia đình ông Q, bà M, anh D và chị H cùng sinh sống trên địa bàn thôn X, trong đó anh D là trưởng thôn, chị H là cán bộ phụ trách công tác bảo vệ môi trường của thôn. Phát hiện gia đình ông Q ngoài việc không nộp phí bảo vệ môi trường, còn thường xuyên xả chất thải chưa xử lý trực tiếp ra con sông là nơi sinh hoạt chung của thôn, chị H tới nhà ông Q để trao đổi và yêu cầu ông thực hiện tốt các quy định về nộp phí bảo vệ môi trường. Tại đây với lý do gia đình ông hằng năm đã tự đầu tư hệ thống xử lý rác thải cho cơ sở sản xuất của mình nên gia đình ông Q không nộp các khoản phí do thôn đề ra. Thời gian sau đó, gia đình bà M có nhiều thành viên phải nhập viện điều trị các bệnh về tiêu hóa, sau khi tìm hiểu gia đình bà M biết được nguyên nhân là do đã sử dụng nguồn nước ô nhiễm do hoạt động sản xuất thủ công nghiệp của gia đình ông Q thải ra. Yêu cầu ông Q bồi thường tiền viện phí cho mình không được. Bà M viết đơn yêu cầu anh D giải quyết, thuyết phục ông Q không được, anh D đã cùng anh L công an viên xông vào cơ sở sản xuất của ông Q đập phá một số tài sản nhằm gây sức ép buộc ông Q phải chấp hành nộp phí bảo vệ môi trường.

102.

Trong thông tin trên, chủ thể nào dưới đây chưa thực hiện đúng nghĩa vụ của công

dân về bảo vệ môi trường?

Ông Q

Ông Q và bà M.

Anh D và chị H.

Bà M.

103.

Bà M bị vi phạm quyền của công dân trong bảo vệ môi trường ở nội dung nào dưới

đây?

Bảo vệ tài sản hợp pháp của công dân.

Kê khai thuế bảo vệ tài nguyên, môi trường.

Tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường.

Được sống trong môi trường trong lành.

104.

Trong thông tin trên, chủ thể nào dưới đây đã vi phạm quyền và nghĩa vụ tôn trọng tài

sản của công dân?

Anh D và chị H.

Ông Q và anh D.

Ông Q và anh L.

Anh D và anh L.

105.

Tất cả các quốc gia sẽ giải quyết các tranh chấp quốc tế với những quốc gia khác bằng các biện pháp hoà bình mà không làm phương hại đến hoà bình, an ninh và công lí quốc tế là thể hiện nguyên tắc cơ bản nào dưới đây của pháp luật quốc tế?

Quyền bình đẳng và tự quyết của các dân tộc.

Bình đẳng về chủ quyền của các quốc gia.

Không can thiệp công việc nội bộ của quốc gia khác.

Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

106.

Khi tham gia các quan hệ quốc tế, các quốc gia không có sự phân biệt về chế độ kinh tế, chính trị và xã hội đều bình đẳng về chủ quyền, bình đẳng về quyền và nghĩa vụ là thể hiện nguyên tắc nào dưới đây của pháp luật quốc tế?

Nghĩa vụ hợp tác với các quốc gia khác.

Quyền bình đẳng và tự quyết của dân tộc.

Tận tâm, thiện chí thực hiện cam kết.

Bình đẳng về chủ quyền của các quốc gia.

107.

Nội dung nào dưới đây thể hiện vai trò của luật quốc tế đối với mối quan hệ giữa các quốc gia trên thế giới?

Cùng nhau chạy đua vũ trang.

Hợp lý hóa việc xâm chiếm.

Gia tăng sự lệ thuộc với nhau.

Duy trì hòa bình và an ninh.

108.

Trong mối quan hệ giữa các quốc gia trên thế giới, luật quốc tế không đóng vai trò nào dưới đây?

Can thiệp công việc của nhau

Duy trì hòa bình và an ninh.

Thúc đẩy hợp tác giữa với nhau.

Phát triển quan hệ hữu nghị.

109.

Phát biểu nào dưới đây là sai về vai trò của pháp luật quốc tế?

Pháp luật quốc tế thúc đNy quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế.

Pháp luật quốc tế là cơ sở để xâm phạm các quyền con người.

Pháp luật quốc tế chống mọi hình thức phân biệt chủng tộc.

Pháp luật quốc tế góp phần bảo vệ hòa bình và an ninh quốc tế.

110.

Nội dung nào dưới đây không phải là nguyên tắc cơ bản của pháp luật quốc tế?

Tận tâm thực hiện các cam kết quốc tế.

Giải quyết tranh chấp bằng sử dụng quyền lực.

Bình đẳng về chủ quyền các quốc gia.

Hợp tác thiện chí với các quốc gia khác.

111.

Phát biểu nào dưới đây là sai về chủ thể của luật quốc tế?

Chủ thể của pháp luật quốc tế là mọi quốc gia trên thế giới.

Tổ chức quốc tế liên chính phủ là chủ thể của luật quốc tế.

Các dân tộc đấu tranh giành quyền tự quyết là chủ thể của luật quốc tế.

Các dân tộc yêu chuộng hòa bình thế giới là chủ thể của luật quốc tế.

112.

Nhận định nào dưới đây là đúng khi nói về vai trò của pháp luật quốc tế?

Quyết định vấn đề nội bộ của mỗi quốc gia.

Điều chỉnh luật pháp trong một quốc gia cụ thể.

Thúc đẩy sự đoàn kết và hợp tác giữa các quốc gia.

Tạo ra sự đối đầu và xung đột giữa các quốc gia.

113-114.

Năm 1995, Việt Nam chính thức gia nhập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) với việc cam kết tuân thủ các nội dung của Tuyên bố ASEAN năm 1967. Tháng 11/2007 lãnh đạo các thành viên ASEAN đã ký thông qua Hiến chương ASSEAN một văn kiện pháp lý quan trọng. Năm 2008, Việt Nam phê chuNn Hiến chương ASSEAN, mở ra một chương mới để Việt Nam thiết lập các mối quan hệ ngoại giao, hợp tác kinh tế với các quốc gia thành viên, giúp duy trì mối quan hệ hòa bình và ổn định ở khu vực.

113.

Nội dung nào dưới nằm trong hệ thống pháp luật quốc tế?

Tuyên bố ASEAN năm 1967.

Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á.

Việt Nam gia nhập ASEAN.

Hiến chương ASEAN.

114.

Nội dung nào dưới đây thể hiện vai trò của pháp luật quốc tế?

Thiết lập quan hệ ngoại giữa các nước.

Ràng buộc về chính trị trong ASEAN.

Mở rộng địa bàn xâm lược trong khối.

Phân chia lại lãnh thổ ASEAN.

115-117.

Tháng 3 năm 2018, Việt Nam cùng 10 quốc gia khác chính thức kí kết Hiệp định đối tác toàn diện và tiến bộ xuyên Thái Bình Dương (CPTPP). Thực hiện các cam kết về lao động khi gia nhập CPTPP, Việt Nam đã ban hành Bộ luật Lao động năm 2019, bổ sung các vấn đề mới liên quan đến các quyền lao động cơ bản (quyền tự do lập hội và thương lượng tập thể thực chất, chấm dứt mọi hình thức lao động cưỡng bức hoặc ép buộc, loại bỏ lao động trẻ em và cấm các hình thức lao động trẻ em tồi tệ nhất, chấm dứt phân biệt đối xử về việc làm và nghề nghiệp); điều kiện lao động (lương tối thiểu, giờ làm việc và an toàn, sức khoẻ nghề nghiệp); bảo đảm quyền trong giải quyết tranh chấp lao động;...

115.

Quá trình sửa đổi bổ sung một số điều của Bộ luật Lao động năm 2019 trong đó có bổ

sung các vấn đề mới liên quan đến các quyền cơ bản của con người sau khi Việt Nam chính

thức kí kết Hiệp định đối tác toàn diện và tiến bộ xuyên Thái Bình Dương thể hiện mối quan

hệ giữa nào dưới đây giữa luật quốc gia và luật quốc tế?

Pháp luật quốc tế quyết định luật quốc gia.

Pháp luật quốc tế độc lập luật quốc gia.

Pháp luật quốc gia quyết định pháp luật quốc tế.

Pháp luật quốc tế nhằm hoàn thiện luật quốc gia.

116.

Văn bản nào đề cập trong thông tin trên đóng vai trò là pháp luật quốc tế?

Pháp luật lao động.

Hiệp định CPTPP.

Bộ luật lao động.

Quyền con người.

117.

Thông tin trên cho thấy khi tham gia vào một Điều ước quốc tế, Việt Nam có trách

nhiệm thực hiện các cam kết này là thể hiện nội dung của nguyên tắc nào?

Không can thiệp công việc nội bộ của nhau.

Giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình.

Bình đẳng về chủ quyền của các quốc gia, dân tộc.

Tận tâm, thiện chí thực hiện các cam kết quốc tế.

100 %

Kinh tế pháp luật

Total questions: 76

Worksheet time: 2hrs 37mins

Similar Resources on Wayground