wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Қазақ тілі №1

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Жазылуы мен айтылуы өзгеше сөз.

a)

аңшы

b)

кітап

c)

әже

d)

сыйлық

2.

Күрделі сөз

a)

тышқан

b)

борсық

c)

қосаяқ

d)

кірпі

3.

Қысқарған сөз

a)

педколледж

b)

ап-ащы

c)

қарағай

d)

алабота

4.

Көмектес септігіндегі есімдік

a)

менде

b)

мені

c)

маған

d)

менімен

5.

Сөйлемнің күрделі  мүшесін анықта.Сары ала көбелек гүлге қонды.

a)

сары көбелек

b)

ала көбелек

c)

сары ала

d)

гүлге қонды

6.

Сөйлемдегі септелген тәуелдеулі зат есімдер.Қарлығаш ұясын үйдің төбесіне салды.

a)

қарлығаш,үйдің

b)

қарлығаш,үйдің

c)

үйдің ,салады

d)

ұясын, төбесіне

7.

Аюлар сөзіне барыс  және табыс септік жалғаулары жалғанған қатар.

А)аюлардың,аюларда

B)аюларға,аюларды

C)аюлардан,аюлармен

D)аюларда,аюлардан

a)

аюлардың,аюларда

b)

аюларға,аюларды

c)

аюлардан,аюлармен

d)

аюларда,аюлардан

8.

Тыныс белгісі дұрыс  қойылған сөйлемді  анықта.

a)

Тау биіктеген сайын,ауа мөлдір таза болады.

b)

Тау биіктеген сайын ауа мөлдір, таза болады.

c)

Тау биіктеген, сайын,ауа мөлдір таза болады.

d)

Тау биіктеген сайын ауа, мөлдір таза болады.

9.

Мағынасы қарама-қарсы сөздер қатары

А)әдемі-сұлу,көркем-ажарлы

B)биік-аласа,ерте-кеш

C)алыс-жақын,қашық-тәтті

D)ұстамды-жуас,момын-әлсіз

a)

әдемі-сұлу,көркем-ажарлы

b)

биік-аласа,ерте-кеш

c)

алыс-жақын,қашық-тәтті

d)

ұстамды-жуас,момын-әлсіз

10.

Сөйлем мүшелеріне талдау тәртібін анықта.

a)

бастауыш-тұрлаулы мүшелер-тұрлаусыз мүшелер

b)

баяндауыш-тұрлаулы мүшелер-тұрлаусыз мүшелер

c)

баяндауыш-бастауыш-тұрлаусыз мүшелер

d)

бастауыш-баяндауыш-тұрлаусыз мүшелер

11.

Қарамен берілген сөздің антонимі

Ғарышкер

      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.

      Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

a)

адал

b)

шыншыл

c)

жаман

d)

атақты

12.

Мәтіндегі қос сөздің жасалуы

Ғарышкер

      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.

      Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

a)

екі түбірдің бірігуі

b)

әр түрлі сөздердің қосарлануы

c)

бір сөздің қайталануы

d)

сөздің алдына күшейткіш буын қосу

13.

Екінші бөлімдегі бірыңғай мүшелерге қойылатын сұрақ.

Ғарышкер

      Жаны жайсаң жақсы адамдармен жақын жүргенге не жетсін! Ондайлармен жүздесіп, бірге жүрудің өзі мерейіңді, көңіліңді көтереді.

      Қазақтың тұңғыш ғарышкері Халық қаһарманымен бір сәт жүздесе қалса, кім-кімнің де осындай жақсы ойда болары сөзсіз. Өйткені қазақтың атағын төткүл дүниеге танытты. Тоқтар Оңғарбайұлының өн бойынан батырлықты, қарапайымдылықты, адамгершілікті аңғаруға болады. Иә, қазақтың тұңғыш ғарышкері Тоқтар Әубәкіров туралы баспасөз бетінде аз жазылған жоқ.

А) адал                           B)атақты

C) шыншыл                   D) жаман

a)

нені?

b)

нелерді?

c)

кім?

d)

кімдерді?

14.

Буын үндестігіне бағынбайтын сөз:

a)

кекілік

b)

аулаға

c)

әсемпаз

d)

шаңырақ

15.

Мағынасы қарама-қарсы сөздер:

a)

омоним

b)

мәндес

c)

синоним

d)

антоним

16.

Қою сөзінің антонимі:

a)

дәмдә

b)

салқын

c)

ыстық

d)

сұйық

17.

Жіктеу есімдігі:

a)

ешкім,ешқашан,әркім

b)

анау,мынау,бұл

c)

мен,біз,сендер

d)

өз,өзім,өзіме

18.

Тұрақты сөз тіркесі:

a)

бүйрегі ауырды

b)

бүйрегі мықты

c)

бүйрегі бұрды

d)

бүйрегін ұстады

19.

Көрші сөзіне жалғанатын тәуелдік жалғауы:

a)

-сі

b)

-сы

c)

-ге

d)

-ні

20.

Барыс септігінде тұрған сөздер қатары:

a)

досым,әжем

b)

досымның,әжемнің

c)

досымды,әжемді

d)

досыма,әжеме

21.

Буын үндестігіне бағынбайтын сөздер қатары:

a)

әсемпаз,арбакеш,сезімтал

b)

теңізші,ірімшік,үзеңгі

c)

қарлығаш,бүркіт,торғай

d)

тоқылдақ,тасбақа,арыстан

22.

Бірыңғай мүшелері бар сөйлем:

a)

Біздің бақта алма ағаштары көп

b)

Торы ала ат бәйгеден озып келді

c)

Біздің бақта алма алмұрт шие ағаштары

d)

Көшеттерді суғаруға он бір бала бөлінді

23.

Сөйлемдегі тұрақты тіркестің мағынасын анықта

Көзді ашып жұмғанша жаз өте шықты.

a)

алыс

b)

әдемі

c)

тез

d)

баяу

24.

.                                           Шахта

      Шахтаны менің көргім келеді. Оның қайда екенін білуші едім. Әкем сыйлаған фонарымды алдым. Өйткені шахта жер астында. Ақыры шыдамым жетпеді. Шахтаға қарай бет алдым. Тау етегінде үлкен үй тұр. Сол үйге кірдім. Іші толған шахтер екен. Бір ағайдың соңынан ере бердім. Бір кезде үлкен залға кірдім. Залдың ортасында темір тор тұр. Сол сәтте тор ішінен қоңырау сылдырлады. Ағай тордың есігін жапты.Тор шахтерлерді төмен алып кетті.

Оның есімдігі қай септікте тұрғанын анықта.

a)

барыс

b)

табыс

c)

жатыс

d)

ілік

25.

Шахта

      Шахтаны менің көргім келеді. Оның қайда екенін білуші едім. Әкем сыйлаған фонарымды алдым. Өйткені шахта жер астында. Ақыры шыдамым жетпеді. Шахтаға қарай бет алдым. Тау етегінде үлкен үй тұр. Сол үйге кірдім. Іші толған шахтер екен. Бір ағайдың соңынан ере бердім. Бір кезде үлкен залға кірдім. Залдың ортасында темір тор тұр. Сол сәтте тор ішінен қоңырау сылдырлады. Ағай тордың есігін жапты.Тор шахтерлерді төмен алып кетті.

Қарамен берілген сөздердің септелуі бойынша орналасу реті

a)

Атау, ілік, шығыс        

             

b)

Атау, ілік, табыс

  

c)

Табыс, атау, барыс     

        

d)

Атау, ілік, барыс

                                        

26.

Шахта

Шахтаны менің көргім келеді. Оның қайда екенін білуші едім. Әкем сыйлаған фонарымды алдым. Өйткені шахта жер астында. Ақыры шыдамым жетпеді. Шахтаға қарай бет алдым. Тау етегінде үлкен үй тұр. Сол үйге кірдім. Іші толған шахтер екен. Бір ағайдың соңынан ере бердім. Бір кезде үлкен залға кірдім. Залдың ортасында темір тор тұр. Сол сәтте тор ішінен қоңырау сылдырлады. Ағай тордың есігін жапты.  Тор шахтерлерді төмен алып кетті.

Қарамен берілген сөйлемдегі тәуелденген зат есімнің септігі

 

a)

жатыс

b)

барыс

c)

табыс

d)

шығыс

27.

Тапсырмаға қосымша:

      Кітап – асыл қазына. Кітап арқылы өз білімімізді тереңдетеміз.Кітап – адамның ажырамас досы. Себебі басты байлық - кітапта. Кітап адамды ізденімпаздыққа жетелейді, ой-өрісін ұштайды. Оқушының білім алуына, адам болып қалыптасуына кітаптың көмегі зор. Өйткені кітап – тіл қалыптастырушы құрал. Кітаптан тәлім-тәрбие алып, рухани құндылықтарымызды бойымызға сіңіреміз. Кітап – өзінің құндылығын жоймайтын құнды дүние. Ол үнемі жас оқырмандарды тәрбиелеп отырады.

«Кітап – білім бұлағы, білім – өмір шырағы» деген дана халқымыз.

Қарамен берілген сөздің синонимі

a)

кітап

b)

бағалы

c)

арзан

d)

көп

28.

         Кітап – асыл қазына. Кітап арқылы өз білімімізді тереңдетеміз.Кітап – адамның ажырамас досы. Себебі басты байлық - кітапта. Кітап адамды ізденімпаздыққа жетелейді, ой-өрісін ұштайды. Оқушының білім алуына, адам болып қалыптасуына кітаптың көмегі зор. Өйткені кітап – тіл қалыптастырушы құрал. Кітаптан тәлім-тәрбие алып, рухани құндылықтарымызды бойымызға сіңіреміз. Кітап – өзінің құндылығын жоймайтын құнды дүние. Ол үнемі жас оқырмандарды тәрбиелеп отырады.

«Кітап – білім бұлағы, білім – өмір шырағы» деген дана халқымыз.

Асты сызылған сөйлемдегі күрделі мүше.

a)

тәрбиелеп отырады

b)

үнемі жас

c)

жас оқырмандар

d)

оқырмандарды тәрбиелеп

29.

Кітап – асыл қазына. Кітап арқылы өз білімімізді тереңдетеміз.Кітап – адамның ажырамас досы. Себебі басты байлық - кітапта. Кітап адамды ізденімпаздыққа жетелейді, ой-өрісін ұштайды. Оқушының білім алуына, адам болып қалыптасуына кітаптың көмегі зор. Өйткені кітап – тіл қалыптастырушы құрал. Кітаптан тәлім-тәрбие алып, рухани құндылықтарымызды бойымызға сіңіреміз. Кітап – өзінің құндылығын жоймайтын құнды дүние. Ол үнемі жас оқырмандарды тәрбиелеп отырады.

«Кітап – білім бұлағы, білім – өмір шырағы» деген дана халқымыз.

Қарамен берілген сөйлемдегі етістіктерді күрделі мүшеге айналдырған нұсқа

a)

адамды жетелейді,ұштайды

b)

жетелеп отырады,ұштап отырады

c)

ізденімпаздыққа баулиды,ұштайды

d)

кітап оқиды,ойын өсіреді

30.

Мектеп....,ауыл....,жіп....

a)

–ке, -дін, -тен

b)

–ке, - дың, -тен

c)

–кі, -дың, -ден

d)

–ке, -тың, -тен

31.

Екі түбірден жасалынған сөз

a)

біріккен сөз

b)

қысқарған сөз

c)

қос сөз

d)

түбір сөз

32.

Қос сөз

a)

кітаптар

b)

ағаштар

c)

үйір-үйір

d)

ақбөкен

33.

Сөйлемдегі септелген есімдік

Менің көзім әдемі гүлдерге түсті.

a)

гүлдерге

b)

менің

c)

әдемі

d)

көзім

34.

Дара мүшесі бар сөйлем

a)

Асқар кіріп келді

b)

Асқар оқып отыр

c)

Асқар келе жатыр

d)

Асқар асханаға келді

35.

Тәуелдеулі зат есім

a)

құс

b)

құсымды

c)

құстар

d)

құстармен

36.

Тәуелдік және септік жалғаулар жалғанған сөз

a)

таудайсың

b)

таулары

c)

таулардың

d)

тауының

37.

Берілген сөздерге жалғанатын жұрнақтар қатары

Өнер, бал

a)

-паз, -дай

b)

-мен, -ық

c)

-дің, -дың

d)

-лер, шық

38.

Құрмалас сөйлемнің ережесінің ретін анықта

a)

1) тыныс белгісін қою; 2)сөйлемді оқу; 3)жай сөйлем санын анықтау; 

b)

1)жай сөйлем санын анықтау; 2)сөйлемді оқу; 3) тыныс белгісін қою

c)

1)сөйлемді оқу; 2)жай сөйлем санын анықтау; 3)тыныс белгісін қою

d)

1) сөйлемді оқу; 2)тыныс белгісін қою; 3) жай сөйлем санын анықтау

39.

Жол ашық –жүре беріңіз!

     Өзіңе таныс үш көзді бағдаршам алдыңда тұр. Бағдаршам көше қиылысына ілінеді.Оның түрлі-түсті көздері кезектесіп жыпылықтайды.

      Бағдаршамның қызыл түсі нені аңғартатынын түсіну қиын емес. Бұл әрдайым қауіптілік белгісі.      Өйткені ол көзге бірден ілінетін қызыл түс. Қызыл шамнан кейін бағдаршамның сары түсі жанады. Ол дайындық белгісі.Сен еш уақытта асықпа. Көше қиылысында жасыл түстің жануын күт. Бағдаршамды тыңдамағанның арты қайғылы болатынын ұмытпа.

Мәтіннің екінші бөлігіндегі жіктеу есімдіктерін тап.

a)

түсі, сары

b)

күт, арты

c)

түс, көше

d)

ол, сен

40.

Жол ашық –жүре беріңіз!

     Өзіңе таныс үш көзді бағдаршам алдыңда тұр. Бағдаршам көше қиылысына ілінеді.Оның түрлі-түсті көздері кезектесіп жыпылықтайды.

     Бағдаршамның қызыл түсі нені аңғартатынын түсіну қиын емес. Бұл әрдайым қауіптілік белгісі. Өйткені ол көзге бірден ілінетін қызыл түс. Қызыл шамнан кейін бағдаршамның сары түсі жанады. Ол дайындық белгісі.Сен еш уақытта асықпа. Көше қиылысында жасыл түстің жануын күт. Бағдаршамды тыңдамағанның арты қайғылы болатынын ұмытпа.

Қарамен жазылған жіктеу есмдігі қай сөздің орнына қолданылған?

a)

көше

b)

белгі

c)

бағдаршам

d)

көз

41.

Жол ашық –жүре беріңіз!

      Өзіңе таныс үш көзді бағдаршам алдыңда тұр. Бағдаршам көше қиылысына ілінеді.Оның түрлі-түсті көздері кезектесіп жыпылықтайды.

     Бағдаршамның қызыл түсі нені аңғартатынын түсіну қиын емес. Бұл әрдайым қауіптілік белгісі. Өйткені ол көзге бірден ілінетін қызыл түс. Қызыл шамнан кейін бағдаршамның сары түсі жанады. Ол дайындық белгісі.Сен еш уақытта асықпа. Көше қиылысында жасыл түстің жануын күт. Бағдаршамды тыңдамағанның арты қайғылы болатынын ұмытпа.

Реті бойынша дұрыс септелген қатарын тап?

a)

оны, онда , ол, онымен, оның, оған, одан

b)

одан, оны, оған, оның, онымен, онда, ол

c)

оның, оны, одан, онымен, ол, оған, онда

d)

ол, оның, оған, оны, онда, одан, онымен

42.

Қосымшаның түбір сөзге дұрыс жалғанған нұсқасы

a)

табиғат + ым, теңіз + ші, тасбақа + ні

b)

табиғат + ім,теңіз + шы, тасбақа + ны

c)

табиғат + ің, теңіз + ші, тасбақа + ны

d)

табиғат + ым, теңіз + ші, тасбақа + ны

43.

Біріккен сөз

a)

балық

b)

балдай

c)

қаймақ

d)

балқаймақ

44.

Күрделі сөз

a)

тәтті алма

b)

әдемі көйлек

c)

қызық ойын

d)

оқып отыр

45.

Жіктеу есімдігі

a)

бәрі

b)

өзі

c)

біз

d)

бұл

46.

Сөйлемдегі күрделі мүше

Қызыл ала көбелек гүлге қонды.

a)

қонды

b)

гүлге

c)

қызыл ала

d)

көбелек

47.

Кімнің? Ненің? сұрағына жауап беретін септік

a)

жатыс септік

b)

барыс септік

c)

табыс септік

d)

ілік септік

48.

Сөздерге жалғаулар дұрыс жалғанған қатар

a)

кітапте, алмаге, күректың, күзте

b)

кітапден, алмаден, күрекден, күзте

c)

кітапны, алмағе, күрекдың, күзтың

d)

кітаптың, алманы, күректе, күзден

49.

Суретке қарап,дыбыстық өзгеріске ұшырайтын нұсқаны анықта

a)

қ-ғ

b)

т-д

c)

к-г

d)

п-б

50.

Бірыңғай мүшесі бар сөйлем

a)

Атамның бағында шие ағашының бірнеше түрі өседі

b)

Атамның бағында көптеген жеміс ағаштары өседі

c)

Атамның бағында алма алмұрт шие өрік ағаштары өседі

d)

Атамның бағындағы өрік ағашы жылда мол жеміс береді

51.

Біріккен сөздер қатары

a)

қарлығаш, көгершін

b)

арыстан, қасқыр

c)

киім-кешек, бала-шаға

d)

ақбөкен, қосаяқ

52.

Дос киелі түсінік.Көңілі бір,ортақ адамдар бір-бірімен дос болады.

      «Досы жоқ адам-тұзы жоқ тағам» дейді.Тұзы бар тағам дәмді болады,ал досы бар адам көңілді жүреді.Себебі өзін шынайы дос санайтын адамның көңілі кіршіксіз келеді,Досына деген пейілі ақ,көңілі пәк болады.Достар-бір-біріне ұқсас жандар.Бір-бірінің кемшілігін жауып, бір-біріне кешірімді болады.

     Досқа деген ойымыз әрқашан жақсы болсын.Достың қадірін түсініп,оны аялайық!     

Екінші сөйлемдегі тәуелді зат есім

a)

көңілі

b)

болады

c)

адамдар

d)

бірімен

53.

Дос киелі түсінік.Көңілі бір,ортақ адамдар бір-бірімен дос болады.

    «Досы жоқ адам-тұзы жоқ тағам» дейді.Тұзы бар тағам дәмді болады,ал досы бар адам көңілді жүреді.Себебі өзін шынайы дос санайтын адамның көңілі кіршіксіз келеді,Досына деген пейілі ақ,көңілі пәк болады.Достар-бір-біріне ұқсас жандар.Бір-бірінің кемшілігін жауып, бір-біріне кешірімді болады.                            

    Досқа деген ойымыз әрқашан жақсы болсын.Достың қадірін түсініп,оны аялайық!      

Асты сызылған сөз қай септікте тұр?

a)

ілік

b)

табыс

c)

шығыс

d)

барыс

54.

Дос киелі түсінік.Көңілі бір,ортақ адамдар бір-бірімен дос болады.

      «Досы жоқ адам-тұзы жоқ тағам» дейді.Тұзы бар тағам дәмді болады,ал досы бар адам көңілді жүреді.Себебі өзін шынайы дос санайтын адамның көңілі кіршіксіз келеді,Досына деген пейілі ақ,көңілі пәк болады.Достар-бір-біріне ұқсас жандар.Бір-бірінің кемшілігін жауып, бір-біріне кешірімді болады.                            

    Досқа деген ойымыз әрқашан жақсы болсын.Достың қадірін түсініп,оны аялайық!      

Мәтіндегі қос сөздің жасалу жолы

a)

екі түбірдің бірігуі

b)

екі сөздің қосарлануы

c)

күшейткіш буын

d)

бір сөздің қайталануы

55.

.Щ әрпі жазылатын сөздер қатары

a)

а,... ы, тұ..ы

b)

а..ты, қы...қыл 

c)

қа..ты, кө..ті 

d)

кү..ті, ке..кі