wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ujicoba sas2 PP kls 6

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini pengertian yang paling tepat tentang gotong royong adalah....

a)

Kegiatan saling membantu dan bekerja sama secara sukarela dalam rangka kepentingan bersama

b)

Tradisi adat yang hanya dilakukan oleh suku-suku tertentu

c)

Bentuk perayaan yang dilakukan saat hari raya nasional

d)

Sistem pemerintahan yang digunakan di negara kita

2.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

3.

Manfaat gotong royong dalam kehidupan masyarakat adalah....

a)

Meningkatkan pertumbuhan ekonomi

b)

Menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat

c)

Memperluas hubungan internasional

d)

Menjaga keunikan budaya lokal

4.

Salahsatu cara menerapkan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

Mengabaikan kepentingan pribadi dan fokus pada kepentingan bersama

b)

Mengandalkan pemerintah untuk melakukan semua pekerjaan

c)

Membantu orang yang kita kenal saja

d)

Saling membantu dan bekerja sama dalam tugas-tugas yang bermanfaat bagi masyarakat

5.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

Harmonis

b)

Rusuh

c)

Kacau

d)

Penuh ketegangan

6.

Contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah adalah....

a)

Membersihkan kelas bersama

b)

Bekerja sama saat ulangan

c)

Membersihkan selokan di sekitar rumah

d)

Membuang sampah pada tempatnya

7.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan adalah ....

a)

b)

c)

d)

8.

Gotong royong dalam tolong menolong bertujuan untuk....

a)

Mendapat pengakuan orang lain

b)

Memperkuat hubungan antarwarga

c)

Mencari keuntungan pribadi

d)

Menghindari konflik sosial

9.

Salahsatu hal yang termasuk gotong royong dalam tolong menolong adalah....

a)

Memberikan pinjaman dengan imbalan yang besar

b)

Mengadakan pesta dan acara hiburan

c)

Membantu membersihkan lingkungan setempat

d)

Membantu hanya untuk kelompok tertentu

10.

Pada suatu daerah yang baru saja terkena musibah gempa, peran gotong royong pada kelompok masyarakat di wilayah tersebut adalah....

a)

Menciptakan persaingan yang lebih ketat

b)

Mengabaikan kelompok yang membutuhkan

c)

Memenuhi kebutuhan dasar masyarakat di daerah tersebut

d)

Menunjukkan kebaikan kelompok atau golongan masyarakat yang membantu

11.

Gotong royong menjadi salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan. Gotong royong di lingkungan keluarga, sekolah, ataupun masyarakat termasuk dalam perwujudan bela negara yang sesuai dengan Pancasila, khususnya sila berlambang ….

a)

bintang

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

12.

Gotong royong dapat dilakukan di semua lingkungan, baik keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Salah satu contoh gotong royong di sekolah adalah ….

a)

memberikan bantuan mengerjakan PR yang belum dikerjakan teman

b)

membantu kegiatan kerja bakti membersihkan tempat ibadah

c)

membantu tetangga yang terkena musibah

d)

melaksanakan piket kelas sesuai jadwal

13.

Para siswa sudah diajari bergotong royong sejak dini. Selain di sekolah, siswa juga mempraktikkannya di masyarakat. Contoh sikap gotong royong yang dapat dilakukan di lingkungan masyarakat adalah ….

a)

Bonar dan Sedi bersama-sama pergi ke panti asuhan memberikan bantuan alat tulis

b)

Bonar dan Sedi saling membantu dalam mengerjakan tugas dari guru

c)

Bonar memberi makanan kepada petugas kebersihan sekolah

d)

Bonar dan Sedi sedang membersihkan toilet sekolah

14.

Gotong royong merupakan salah satu cara menjaga persatuan dan kesatuan untuk mewujudkan bela negara. Contoh gotong royong mewujudkan bela negara di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

Sedi dan Bonar mendukung tim sepak bola dalam pertandingan antarkampung

b)

Pigey dan Bonar membawa makanan khas papeda dan bika ambon untuk dibagikan kepada teman main mereka

c)

Manda dan Bonar memberikan makanan kepada tetangga yang menjadi korban kebakaran

d)

Walaupun berbeda agama, Memey dan Indi saling mengunjungi tempat ibadah masing-masing

15.

Pigey jarang membawa bekal makanan ke sekolah. Bonar ingin berbagi makanan dengan Pigey. Sikap yang harus dihindari Bonar saat berbagi dengan Pigey adalah ....

a)

mengharapkan balasan/pujian dari teman di kelas

b)

mengajak teman-teman lain ikut berbagi

c)

tidak membuat Pigey malu diberi makanan

d)

mengajak Pigey makan bersama dengan teman-teman

16.

Berikut ini 3 elemen didalam gotong royong yaitu ...

a)

Berkolaborasi, membantu dan memberi

b)

Peduli, memberi, dan berbagi

c)

Berbagi, saling peduli dan bekerjasama

d)

Berkolaborasi, peduli, dan berbagi

17.

Salah satu manfaat gotong royong di lingkungan sekitar adalah...

a)

membuat pekerjaan lebih cepat selesai

b)

membuat masalah

c)

menghambat pembangunan

d)

mengurangi interaksi sosial

18.

Gotong Royong merupakan salah satu bentuk...

a)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan individu

b)

Kerjasama yang mengutamakan kepentingan bersama

c)

Kerjasama yang hanya melibatkan beberapa orang

d)

Kerjasama yang tidak memerlukan perencanaan

19.

Mengapa gotong royong dianggap penting dalam kehidupan bermasyarakat?

a)

Karena dapat membuat pekerjaan menjadi lebih berat

b)

Karena dapat meningkatkan kesenjangan sosial

c)

Karena dapat mempererat hubungan antarwarga

d)

Karena dapat mengurangi interaksi sosial

20.

Gotong royong disebut juga ....

a)

kerja individu

b)

kerja keras

c)

kerja bersama

d)

kerja berdua

21.

Manfaat dari Pola Hidup Gotong Royong adalah ....

a)

Meningkatkan keegoisan dalam masyarakat

b)

Menciptakan iklim persaingan yang tidak sehat

c)

Membangun kebersamaan dan persatuan dalam masyarakat

d)

Membuat masyarakat terpecah-belah dan tidak harmoni

22.

contoh hidup Gotong Royong dalam masyarakat adalah ....

a)

Menolong tetangga yang sedang kesulitan

b)

Mengabaikan tetangga yang sedang kesulitan

c)

Menyalahkan tetangga yang sedang kesulitan

d)

Tidak peduli dengan tetangga yang sedang kesulitan

23.

UUD 1945 Pasal 27 ayat 3 berbunyi “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya ... .”

a)

gotong royong

b)

pembelaan negara

c)

persatuan masyarakat

d)

keruntuhan negara

24.

3 elemen gotong royong pada penguatan profil pelajar pancasila adalah....

a)

berkolaborasi

b)

peduli

c)

berbagi

d)

menyusahkan orang lain

25.

Apa yang dilakukan saat musim hujan untuk menjaga lingkungan?

a)

Membuang sampah sembarangan

b)

membersihkan saluran air agar tidak tersumbat

c)

Membuang sampah ke selokan

d)

Menimbun sampah di belakang rumah

26.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

27.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

harmonis

b)

rusuh

c)

kacau

d)

penuh ketegangan

28.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

29.

Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup ....

a)

gotong royong

b)

gotong - gotongan

c)

gotong kosong

d)

gorong - gorong

30.

Dalam hidup bermasyarakat, semangat persatuan dan kesatuan kita wujudkan dalam hal ….

a)

Tidak peduli terhadap lingkungan hidup

b)

Bersikap egois atau ingin menang sendiri

c)

Memicu perpecahan suku, agama, ras dan antargolongan (SARA)

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

31.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap eksklusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

32.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah...

a)

Perubahan lingkungan

b)

Kebutuhan yang makin banyak

c)

Rasa iba

d)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

33.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

34.

Nilai moderenisasi dan globalisasi yang menjadi ancaman terhadap budaya gotongroyong adalah...

a)

Humanisme

b)

Nasionalisme

c)

Patriotisme

d)

Individualisme

35.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

36.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong...

a)

Tanggap bencana

b)

Antar sesama

c)

Tradisi

d)

Simpati

37.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

Meningkatkan rasa individualis

b)

Memudarkan rasa solidaritas

c)

Menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

Menghemat waktu dan tenaga

38.

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

Perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

Gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

Keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

Pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

39.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

40.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

41.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

Menyelesaikan PR

b)

Menghias kelas

c)

Memindahkan meja guru

d)

Mengerjakan soal ulangan

42.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

43.

kegiatan yang menunjukkan kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah. . . .

a)

  Membersihkan halaman rumah

b)

Membersihkan ruang kelas bersama

c)

Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.

d)

  Bersama-sama merapikan kursi dan meja di dalam kelas.

44.

Gotong royong didasari oleh tiga prinsip, yaitu....

a)

interaksi, kepedulian, dan berbagi

b)

kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

c)

kolaborasi, kebersamaan, dan berbagi

d)

kolaborasi, kepedulian, dan berselisih

45.

Berikut perilaku yang mencerminkan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Membantu ibu memasak

b)

Meminjami pensil kepada teman saat di kelas

c)

Menyapu ruang tamu

d)

Membantu tetangga pindahan rumah

46.

Banyaknya kenekaragaman suku, agama, ataupun adat istiadat di Indonesia perlu kita sikapi dengan .....

a)

a. Saling Membandingkan

b)

b. Saling Menghormati dan menghargai

c)

c. Tak perduli dengan yang lain

d)

d. Saling Mengejek

47.

Keunikan desa Trunyan terletak di pinggir danau batur, Kintamani. desa ini mempunyai adat setiap jenazah orang meninggal hanya dietakkan diatas tanah atau digantung di pohon. Di Provinsi manakah letak desa Trunyan .......

a)

a. Bali

b)

b. Solo

c)

c. Yogyakarta

d)

d. Sumatera Selatan

48.

Indonesia memiliki beragam bahasa daerah, namun penduduk Indonesia dapat dengan mudah melakukan komunikasi antar daerah karena memiliki ….

a)

a. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

b)

b. UUD 1945 sebagai dasar negara

c)

c. Satu presiden yang sama

d)

d. Garuda Pancasila sebagai lambang negara

49.

Indonesia mempunyai keragaman rumah adat di setiap daerah antara lain karena Indonesia mempunyai ….

a)

a. Beragam warna kulit

b)

b. Beragam suku bangsa

c)

c. Banyak gunung berapi

d)

d. Laut yang luas

50.

Pakaian adat berikut ini yang tidak berasal dari daerah di pulau Sumatra adalah ….

a)

a. Ulos

b)

b. Aesan Gede

c)

c. Kebaya

d)

d. Bundo Kaduang

51.

Berdasarkan gambar dari manakah asal tarian tersebut . ....

a)

a, Bali

b)

b. Jawa

c)

c. Aceh

d)

d. Papua

52.

Tari Serampang Dua Belas dan Tari Tor-Tor berasal dari provinsi ….

a)

a. Sulawesi Utara

b)

b. Jawa Timur

c)

c. Papua Barat

d)

d. Sumatra Utara

53.

Rumah Honai merupakan rumah adat dari daerah ..

a)

a. Sumatra Barat

b)

b. Jawa Tengah

c)

c.Sumatra Utara

d)

d.Papua

54.

Sasando merupakan salah satu alat musik tradisional yang berasal dari ….

a)

a. Papua

b)

b. NTT

c)

c. NTB

d)

d.Flores

55.

Ngaben merupakan upacara adat dari daerah

a)

a. Bali

b)

b. NTB

c)

c. Flores

d)

d. Jawa Timur

56.

Rumah Gadang berasal dari daerah ....

a)

a. Sumatra Barat

b)

b.Sumatra Utara

c)

c. Aceh

d)

d. Jambi

57.

Perilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam suatu masyarakat secara turun-menurun disebut ....

a)

a. kebiasaan

b)

b. hukum adat

c)

c. adat istiadat

d)

d.hukum rimba

58.

Dasar negara kita adalah ....

a)

a. UUD 1945

b)

b. Bhinneka Tungal Ika

c)

c. Burung Garuda

d)

d. Pancasila

59.

Upacara Sekaten merupakan upacaa adat dari daerah ....

a)

a. Yogyakarta

b)

b. Jawa Timur

c)

c. Jawa Barat

d)

d. Sumatra Utara

60.

Menonton seni pertunjukan tradisional merupakan contoh sikap ....

a)

a. menghargai keragaman ras yang ada

b)

b. menghormati keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia

c)

c. menghormati agama yang ada di Indonesia

d)

d. menghormati ras yang ada

61.

Di bawah ini yang bukan termasuk keberagaman budaya di Indonesia adalah . . . .

a)

makanan kesukaan

b)

pakaian adat

c)

bahasa daerah

d)

rumah adat

62.

Pada umumnya bahasa yang digunakan oleh masyarakat di daerah Riau adalah . . . .

a)

Batak

b)

Minang

c)

Melayu

d)

Mentawai

63.

Sunda, banyumasan, jawa merupakan bahasa yang digunakan oleh orang-orang di daerah . . . .

a)

Banten

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Timur

d)

Cirebon

64.

Upacara Belian Obat biasanya dilaksanakan oleh masyarakat suku . . . .

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Batak

d)

Dayak

65.

Upacara adat panen padi yang dilakukan oleh masyarakat suku Sunda disebut juga . . . .

a)

Upacara Tingkeban

b)

Upacara Sepitan

c)

Upacara Turun Taneuh

d)

Upacara Seren Taun

66.

Tarian yang memiliki makna gotong royong dalam bekerja adalah . . . .

a)

tari piring

b)

tari topeng

c)

tari saman

d)

tari seudati

67.

Masyarakat Maluku melakukan tari lenso yang bertujuan untuk . . . .

a)

menyambut pengantin

b)

menyambut kehadiran tamu

c)

menyambut kepala adat

d)

memberi penghormatan kepada kepala adat

68.

Gambar tersebut merupakan gambar tari pendet yang berasal dari

a)

Jawa Barat

b)

Aceh

c)

Bali

d)

Kepulauan Riau

69.

Gambar tersebut merupakan tari daerah yang berasal dari Jawa Barat, yaitu . . . .

a)

tari seudati

b)

tari merak

c)

tari topeng

d)

tari yapong

70.

Nama tarian pada gambar beserta asal daerahnya adalah . . . .

a)

tari sekapur sirih dari Jambi

b)

tari seudati dari Aceh

c)

tari saman dari Aceh

d)

tari jaipong dari Jawa Barat

71.

Rumah Gadang dari Sumatera Barat ditunjukkan oleh . . . .

a)
b)
c)
d)
72.

Keberagaman budaya di Indonesia merupakan . . . .

a)

masalah bangsa

b)

kemerosotan bangsa

c)

kekurangan bangsa

d)

kekayaan bangsa

73.

Daerah di Indonesia yang menggunakan bahasa Melayu adalah . . . .

a)

Riau

b)

Sumatera Barat

c)

Kalimantan Barat

d)

Sulawesi Barat

74.

Rumah adat dari daerah Lampung disebut . . . .

a)

Rumah Kasepuhan

b)

Rumah Nuwo Sesat

c)

Rumah Baileo

d)

Rumah Limas

75.

Di bawah ini yang termasuk budaya adalah . . . .

a)

lagu daerah, batik dan pulau

b)

suku bangsa, warna kulit dan lagu

c)

wayang, kebaya dan rumah adat

d)

kebaya, ketoprak dan suku bangsa

76.

Cara menghargai budaya dari daerah lain adalah . . . .

a)

tidak mencela pertunjukan seni dari daerah lain

b)

tetap menganggap budaya sendiri yang paling hebat

c)

biasa saja terhadap budaya dari daerah lain

d)

menonjolkan budaya daerah sendiri

77.

Rumah adat Tongkonan berasal dari Sulawesi Selatan.

a)

Benar

b)

Salah

78.

Pakaian ulos berasal dari . . . .

a)

Sumatera Utara

b)

Sumatera Barat

c)

Sumatera Selatan

d)

Kepulauan Riau

79.

Pakaian adat untuk perempuan sunda disebut . . . .

a)

batik

b)

ulos

c)

kebaya

d)

kostum

80.

Upacara pembakaran jenazah di Bali disebut . . . .

a)

Kasedo

b)

Mara Lekat

c)

Lompat batu

d)

Ngaben

81.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

82.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

harmonis

b)

rusuh

c)

kacau

d)

penuh ketegangan

83.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

84.

Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup ....

a)

gotong royong

b)

gotong - gotongan

c)

gotong kosong

d)

gorong - gorong

85.

Dalam hidup bermasyarakat, semangat persatuan dan kesatuan kita wujudkan dalam hal ….

a)

Tidak peduli terhadap lingkungan hidup

b)

Bersikap egois atau ingin menang sendiri

c)

Memicu perpecahan suku, agama, ras dan antargolongan (SARA)

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

86.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap eksklusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

87.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah...

a)

Perubahan lingkungan

b)

Kebutuhan yang makin banyak

c)

Rasa iba

d)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

88.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

89.

Nilai moderenisasi dan globalisasi yang menjadi ancaman terhadap budaya gotongroyong adalah...

a)

Humanisme

b)

Nasionalisme

c)

Patriotisme

d)

Individualisme

90.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

91.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong...

a)

Tanggap bencana

b)

Antar sesama

c)

Tradisi

d)

Simpati

92.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

Meningkatkan rasa individualis

b)

Memudarkan rasa solidaritas

c)

Menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

Menghemat waktu dan tenaga

93.

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

Perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

Gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

Keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

Pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

94.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

95.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

96.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

Menyelesaikan PR

b)

Menghias kelas

c)

Memindahkan meja guru

d)

Mengerjakan soal ulangan

97.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

98.

kegiatan yang menunjukkan kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah. . . .

a)

  Membersihkan halaman rumah

b)

Membersihkan ruang kelas bersama

c)

Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.

d)

  Bersama-sama merapikan kursi dan meja di dalam kelas.

99.

Gotong royong didasari oleh tiga prinsip, yaitu....

a)

interaksi, kepedulian, dan berbagi

b)

kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

c)

kolaborasi, kebersamaan, dan berbagi

d)

kolaborasi, kepedulian, dan berselisih

100.

Berikut perilaku yang mencerminkan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Membantu ibu memasak

b)

Meminjami pensil kepada teman saat di kelas

c)

Menyapu ruang tamu

d)

Membantu tetangga pindahan rumah

Similar Resources on Wayground

Ulangan Bahasa Indonesia

100 questions

Ulangan Bahasa Indonesia

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ANBK

100 questions

ANBK

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

SOAL US PKN KELAS 6

100 questions

SOAL US PKN KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

LATIHAN STS 1 KELAS 6

100 questions

LATIHAN STS 1 KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

The Massive Game of MN Trivia

100 questions

The Massive Game of MN Trivia

quiz

Worksheet

•

6th Grade

100 QUIZ ASEAN

100 questions

100 QUIZ ASEAN

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Pendalaman IPS - Interaksi ESOSBUD

100 questions

Pendalaman IPS - Interaksi ESOSBUD

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

LATIHAN PSS IPS KELAS 6

96 questions

LATIHAN PSS IPS KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade